【正文】 活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長起來，教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下點(diǎn)： 一教學(xué)工作有計(jì)劃有針對性地開展教研活動(dòng)，隔周一次的教研活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有內(nèi)容，有記載，組內(nèi)全體成員共同參與，采用討論的方式進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。開展組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)，以說課——聽課——評(píng)課的方式進(jìn)行。積極鼓勵(lì)老師聽課，吸收其他學(xué)科老師好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好課后反思和總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫論文參加評(píng)選。5狠抓教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，6美術(shù)、音樂課，學(xué)生通過寫生、表演，展示更多環(huán)保內(nèi)容。象這樣把環(huán)境教育與課堂教學(xué)相互聯(lián)系、相互滲透，全面提高了學(xué)生的素質(zhì)，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意。二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工。體育方面：老師組織田徑隊(duì)訓(xùn)練，在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難，然而沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運(yùn)動(dòng)員的工作，充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性，調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量,參加渝北區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體總分有了很大的提高，素質(zhì)活動(dòng)月的活動(dòng)使學(xué)生得到鍛煉；藝術(shù)方面：音樂老師、美術(shù)分工負(fù)責(zé)各自的小組，積極參加各項(xiàng)學(xué)校及區(qū)里的活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人都贏得榮譽(yù)！三、抓好學(xué)校的群體工作，努力提高學(xué)生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。本學(xué)期將又一次地舉辦素質(zhì)活動(dòng)月的活動(dòng)，在往年的基礎(chǔ)上籌備更加充分，有領(lǐng)導(dǎo)和教師們的支持有學(xué)生們高昂的激情，比賽順利圓滿完成。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操及隊(duì)列的質(zhì)量，每天對每個(gè)班級(jí)的廣播操及隊(duì)列的完成情況進(jìn)行了嚴(yán)格打分，每天將打分的結(jié)果公布并上交給管理員，促使了廣播操及隊(duì)列的質(zhì)量的保證，夏老師的師生書畫展也為上級(jí)比賽選拔了優(yōu)秀的人才。美術(shù)高考上本科線6人，?？?人，受到學(xué)校的好評(píng)。此外，我們今年根據(jù)上級(jí)指示精神，開展的陽光體育活動(dòng)，大課間體育活動(dòng)等確保每位學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。教師學(xué)校的優(yōu)秀課的評(píng)比大賽，獲校級(jí)一、二等獎(jiǎng)。四、藝體學(xué)科教育中滲透環(huán)境教育，使我們的學(xué)生在掌握知識(shí)與技能的同時(shí)，了解環(huán)境知識(shí)與技能，環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，從科學(xué)、道德、藝術(shù)等方面提高自己的素養(yǎng)。五、對本學(xué)期教研活動(dòng)的反思回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系,發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也是我們需要加強(qiáng)的地方。在教研活動(dòng)時(shí),還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實(shí)的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進(jìn)一步深入進(jìn)行。對于集體備課做得還差強(qiáng)人意,雖然有一定的要求和形式,但是在落實(shí)上還需進(jìn)一步的深入和細(xì)化,使得一些實(shí)際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們體藝組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為體藝教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，作為一個(gè)教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使體藝教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的體藝教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。2013年6月第四篇：藝體教研組工作總結(jié)藝體教研組工作總結(jié)本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。藝體組在四月組織本校學(xué)生參加閬中市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，多名參賽學(xué)生獲獎(jiǎng)，并榮獲團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績。力仕海老師也認(rèn)真組織美術(shù)作品展示評(píng)比活動(dòng)，獲得了較好的成績。音樂教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng)，并積極輔導(dǎo)，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)?！拔逅那嗄辍惫?jié)和“六一”節(jié)時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和 ‘六一’學(xué)生才藝展示”大型文藝演出。三、存在的差距與不足盡管我們在這個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。第五篇：藝體教研組工作總結(jié)藝體教研組工作總結(jié)15篇藝體教研組工作總結(jié)1本學(xué)期，藝體組以校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)就藝我校“適性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動(dòng)，體組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。一、常規(guī)工作落到實(shí)處。本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。備課的檢查開學(xué)初，對每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。對于上過的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)反思，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。作業(yè)的檢查本學(xué)期，我們組織教研組中的英語學(xué)科和美術(shù)學(xué)科老師每月末都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載，并利用教研活動(dòng)時(shí)對檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時(shí)做修改。二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動(dòng)本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施“一日示范課”展示工作，為了推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動(dòng)課展示、體育教師足球課展示以及科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)課展示。老師們課前精心備課、巧妙設(shè)計(jì)，將學(xué)科教學(xué)與多媒體技術(shù)有機(jī)地結(jié)合，或拖動(dòng)、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動(dòng)操作，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點(diǎn)。課堂效率在輕松、活躍，學(xué)生樂學(xué)氣氛中提升。課下，老師們積極參與評(píng)課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學(xué)習(xí)，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平。通過本學(xué)期“一日示范課”展示活動(dòng)，老師們對自己教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，紛紛表示，要把領(lǐng)會(huì)到的知識(shí)咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，努力打造自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式。三、“促進(jìn)課堂改革、提升教學(xué)效率”教師授課活動(dòng)為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學(xué)校部署，我組開展了第二屆“促進(jìn)課堂改革、提升教學(xué)效率”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。此活動(dòng)啟動(dòng)之初，我們組織藝體組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和精神，大家研究學(xué)習(xí)了指導(dǎo)手冊和五項(xiàng)核心指標(biāo)內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型。全體老師全部參與到此次活動(dòng)中，分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節(jié)符合五項(xiàng)指標(biāo)的課堂。課后，通過大家評(píng)課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學(xué)習(xí)的路上。通過評(píng)比與展示，我組最終選出4名教師參加學(xué)片比賽。其他老師也在交流中教學(xué)相長，有效提升。此次課堂變革活動(dòng)，真正使老師們的教學(xué)行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。四、做好課題研究，發(fā)揮引領(lǐng)作用本學(xué)期，由劉舒婷老師申報(bào)的銀川市教育科學(xué)規(guī)劃課題《小學(xué)音樂教學(xué)中對節(jié)奏訓(xùn)練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動(dòng)。會(huì)上課題組負(fù)責(zé)人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個(gè)方面介紹本學(xué)期課題所取得的成果。課題組成員就本學(xué)期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進(jìn)行了匯報(bào)片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現(xiàn)的困惑提出指導(dǎo)性意見，強(qiáng)調(diào)課題組要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的研究效果。本學(xué)期，課題組進(jìn)一步明晰了課題研究的思路，增強(qiáng)了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的`引領(lǐng)下，借課題研究的契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學(xué)模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。五、開展“適性花韻詩意遠(yuǎn)方”讀書交流活動(dòng)讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠(yuǎn)方”主題讀書沙龍活動(dòng)。本次讀書沙龍活動(dòng)由三個(gè)單元構(gòu)成，讀書，為進(jìn)步加油；讀書，為生命助力；讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經(jīng)典賞析三部分內(nèi)容。藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現(xiàn)場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。豐富的表達(dá)的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！蓖?，我想我們會(huì)越讀越有勁的：為了將更多的知識(shí)傳給學(xué)生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會(huì)越高尚，人生就會(huì)越快樂。六、豐富校園文化，開展豐富多彩的文體活動(dòng)（一、）“適性杯”校園藝術(shù)周為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強(qiáng)審美意識(shí)，我校開展了“校園藝術(shù)周”系列活動(dòng)。奮飛的青春——校園小歌手選拔為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強(qiáng)審美意識(shí)，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術(shù)周”系列活動(dòng)。10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級(jí)學(xué)生，由每班初選后推薦參加學(xué)校決賽。在比賽中，臺(tái)上選手歌聲甜美；臺(tái)下啦啦隊(duì)掌聲、歡呼聲連成一片，使得現(xiàn)場氣氛非常熱烈。校長任建忠對本次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。巧技奪天工——剪紙作品展20xx年10月13—17日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和美術(shù)老師積極的組織下，興慶區(qū)十小的學(xué)生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動(dòng)提高了學(xué)生的動(dòng)手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時(shí)，理解軸對稱圖形。這次剪紙比賽各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團(tuán)花圖案，學(xué)生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名學(xué)生，并對獲獎(jiǎng)作品制作展板展出。這次活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性，也使剪紙這一民間藝術(shù)得到了孩子們的喜愛。七彩英語橋——英語演講比賽為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語表達(dá)水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術(shù)周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級(jí)組進(jìn)行，選手們充發(fā)展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準(zhǔn)確的語調(diào)，贏得了在場的一片片掌聲。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后分組別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)名次。本次活動(dòng)取得圓滿成功，使我校學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)用英語的重要性，也給了他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，從而提高英語教學(xué)的有效性。此次藝術(shù)周活動(dòng)為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。（二）校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我校始終堅(jiān)持以“健康第一”的思想，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目標(biāo)。積級(jí)開展豐富的校園體育文化活動(dòng)。10月14日，我校舉行了學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的體育素質(zhì)，還充分展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。大家期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。各班的同學(xué)以飽滿的精神積級(jí)參加比賽。在本次比賽中，進(jìn)行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項(xiàng)目。比賽中，為了班集體的榮譽(yù)，各班運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊(duì)員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳?！凹佑?、努力”、“快樂小組、團(tuán)結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級(jí)特色的的吶喊聲和口號(hào)聲，在學(xué)校的上空久久回蕩，也激勵(lì)著孩子們在賽場上出色的展示。本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班都展現(xiàn)了極好的班級(jí)風(fēng)貌，增進(jìn)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點(diǎn)。（三）板羽系列比賽板羽操比賽為了