【正文】 活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規(guī)教研著手，做到以下點： 一教學工作有計劃有針對性地開展教研活動，隔周一次的教研活動，做到有計劃，有內(nèi)容，有記載，組內(nèi)全體成員共同參與，采用討論的方式進行，活動內(nèi)容落到實處。開展組內(nèi)教學研討活動，以說課——聽課——評課的方式進行。積極鼓勵老師聽課，吸收其他學科老師好的教學經(jīng)驗和方法。積極學習，認真做好課后反思和總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，撰寫論文參加評選。5狠抓教學質(zhì)量，圓滿完成各項教學工作任務，6美術(shù)、音樂課，學生通過寫生、表演，展示更多環(huán)保內(nèi)容。象這樣把環(huán)境教育與課堂教學相互聯(lián)系、相互滲透，全面提高了學生的素質(zhì)，強化了學生的環(huán)境保護意。二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工。體育方面：老師組織田徑隊訓練，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員積極性，調(diào)整好訓練時間，保證了訓練的質(zhì)量,參加渝北區(qū)中學生田徑運動會，團體總分有了很大的提高，素質(zhì)活動月的活動使學生得到鍛煉；藝術(shù)方面：音樂老師、美術(shù)分工負責各自的小組，積極參加各項學校及區(qū)里的活動，為學校和個人都贏得榮譽！三、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。本學期將又一次地舉辦素質(zhì)活動月的活動，在往年的基礎上籌備更加充分，有領導和教師們的支持有學生們高昂的激情，比賽順利圓滿完成。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列的質(zhì)量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格打分，每天將打分的結(jié)果公布并上交給管理員，促使了廣播操及隊列的質(zhì)量的保證，夏老師的師生書畫展也為上級比賽選拔了優(yōu)秀的人才。美術(shù)高考上本科線6人，?？?人，受到學校的好評。此外，我們今年根據(jù)上級指示精神，開展的陽光體育活動，大課間體育活動等確保每位學生每天活動一小時。教師學校的優(yōu)秀課的評比大賽，獲校級一、二等獎。四、藝體學科教育中滲透環(huán)境教育，使我們的學生在掌握知識與技能的同時，了解環(huán)境知識與技能，環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，從科學、道德、藝術(shù)等方面提高自己的素養(yǎng)。五、對本學期教研活動的反思回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系,發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時,還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還差強人意,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們體藝組很感謝學校領導為體藝教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使體藝教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的體藝教育教學貢獻出自己的智慧和力量。2013年6月第四篇：藝體教研組工作總結(jié)藝體教研組工作總結(jié)本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：一、積極落實新課標精神本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。二、認真研究新的教學方法,積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中小學田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，并榮獲團體第二名的優(yōu)異成績。力仕海老師也認真組織美術(shù)作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎?！拔逅那嗄辍惫?jié)和“六一”節(jié)時，在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和 ‘六一’學生才藝展示”大型文藝演出。三、存在的差距與不足盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。第五篇：藝體教研組工作總結(jié)藝體教研組工作總結(jié)15篇藝體教研組工作總結(jié)1本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，進一步落實現(xiàn)就藝我?！斑m性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動，體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。一、常規(guī)工作落到實處。本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。備課的檢查開學初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學反思，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。作業(yè)的檢查本學期，我們組織教研組中的英語學科和美術(shù)學科老師每月末都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，并利用教研活動時對檢查結(jié)果進行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動本學期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。老師們課前精心備課、巧妙設計，將學科教學與多媒體技術(shù)有機地結(jié)合，或拖動、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發(fā)了學生學習參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍，學生樂學氣氛中提升。課下，老師們積極參與評課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學習，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學水平。通過本學期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學中的優(yōu)缺點有了更進一步的認識，紛紛表示，要把領會到的知識咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，努力打造自己獨特的課堂教學模式。三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升，促進課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關(guān)文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進課堂轉(zhuǎn)型。全體老師全部參與到此次活動中，分學科進行教學展示活動，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節(jié)符合五項指標的課堂。課后，通過大家評課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學習的路上。通過評比與展示，我組最終選出4名教師參加學片比賽。其他老師也在交流中教學相長，有效提升。此次課堂變革活動，真正使老師們的教學行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學生為主體，調(diào)動學生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。四、做好課題研究，發(fā)揮引領作用本學期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規(guī)劃課題《小學音樂教學中對節(jié)奏訓練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動。會上課題組負責人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個方面介紹本學期課題所取得的成果。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現(xiàn)的困惑提出指導性意見，強調(diào)課題組要加強理論學習，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的研究效果。本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的`引領下，借課題研究的契機，努力學習，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。五、開展“適性花韻詩意遠方”讀書交流活動讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。本次讀書沙龍活動由三個單元構(gòu)成，讀書，為進步加油；讀書，為生命助力；讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經(jīng)典賞析三部分內(nèi)容。藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現(xiàn)場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點點滴滴；談自己內(nèi)心真實的感受和想法。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！蓖?，我想我們會越讀越有勁的：為了將更多的知識傳給學生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。六、豐富校園文化，開展豐富多彩的文體活動（一、）“適性杯”校園藝術(shù)周為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，我校開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。奮飛的青春——校園小歌手選拔為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。在比賽中，臺上選手歌聲甜美；臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片，使得現(xiàn)場氣氛非常熱烈。校長任建忠對本次活動給予高度評價，認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。巧技奪天工——剪紙作品展20xx年10月13—17日，在學校領導大力的支持和美術(shù)老師積極的組織下，興慶區(qū)十小的學生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學生，并對獲獎作品制作展板展出。這次活動，既鍛煉了學生的動手能力和審美能力，也調(diào)動了學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，也使剪紙這一民間藝術(shù)得到了孩子們的喜愛。七彩英語橋——英語演講比賽為了激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生口語表達水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術(shù)周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級組進行，選手們充發(fā)展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準確的語調(diào)，贏得了在場的一片片掌聲。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎名次。本次活動取得圓滿成功，使我校學生充分地認識到學用英語的重要性，也給了他們一個展示自我的舞臺，從而提高英語教學的有效性。此次藝術(shù)周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。（二）校園趣味運動會我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學生的身體素質(zhì)為目標。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日，我校舉行了學生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質(zhì)，還充分展示了我校學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中，進行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項目。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳?！凹佑?、努力”、“快樂小組、團結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。本屆趣味運動會，各班都展現(xiàn)了極好的班級風貌，增進了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。（三）板羽系列比賽板羽操比賽為了