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正文內(nèi)容

邀請書范本-文庫吧

2024-10-29 07:13 本頁面


【正文】 *正以如虹的氣勢閃耀在首都經(jīng)濟(jì)舞臺(tái),這是全體**人共同匯聚的奇跡。放眼中國,**歷經(jīng)**年的歲月更迭而依然不斷前行,這在更迭頻繁的健康產(chǎn)業(yè)尤為可貴。今天,誠邀****區(qū)的精英們會(huì)盟xx,共同回顧暨展望未來!具體行程安排:會(huì)議和年會(huì)晚宴:1)會(huì)議形式:表彰、晚宴、培訓(xùn)2)會(huì)議時(shí)間:****年**月**日****年**月**日。集合時(shí)間:**月**日 早上8:0010:00 集合,分公司統(tǒng)一安排車輛前往報(bào)到會(huì)場。(集合地點(diǎn)另行通知)報(bào)到時(shí)間:****年**月**日 11:0012:00報(bào)到地點(diǎn):****酒店宴會(huì)廳注意:由于會(huì)議地點(diǎn)距離市區(qū)約2小時(shí)車程,建議預(yù)定**日17:00后的車次。會(huì)議費(fèi)用每人:***元/人(包括住宿一晚含早、晚宴一次、自助餐2次、***集合地酒店往返交通費(fèi))。會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上一的工作,回顧一年的成績、貢獻(xiàn)。第一時(shí)間內(nèi)獲得來年公司的發(fā)展規(guī)劃,以便在銷售隊(duì)伍中提前宣導(dǎo),制定工作目標(biāo)。晚宴表彰、分享以及盛裝展示自我風(fēng)采。聆聽資深代理商近距離內(nèi)容豐富地交流、分享眾多成功者的經(jīng)驗(yàn)。一、報(bào)名:以分公司邀請名單為主要形式。:請各領(lǐng)導(dǎo)人收到分公司邀請名單后,于xx月xx日前,將確認(rèn)名單按卡號(hào)、姓名、性別、聯(lián)系電話、上屬省代姓名等內(nèi)容填寫完整后,回傳至各地分公司。傳真:************二、參會(huì)注意事項(xiàng):、不得冒名頂替。,自備大衣等御寒外套。:a)會(huì)議職業(yè)套裝、西服。b)晚宴女士著晚禮服,男士著深色西服套裝。**,務(wù)必請?zhí)崆邦A(yù)定往返車票。期待與您共聚**,切實(shí)驗(yàn)證你我同心,無所不能******區(qū)****年**月**日第三篇:一份邀請書課題: 一份邀請書教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo): 知道文字修飾的作用并能適度美化。2.技能目標(biāo):①學(xué)會(huì)文字的字體、字號(hào)、顏色、位置、風(fēng)格等設(shè)置;②學(xué)會(huì)頁面邊框與底紋的設(shè)置;3.情感目標(biāo):感受到WORD編輯文章的魅力;體驗(yàn)“WORD”文字格式化的簡潔方便,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生信息作品審美觀點(diǎn)。4.素質(zhì)目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、信息處理能力、信息道德,初步培養(yǎng)學(xué)生用“WORD”來存貯信息的意識(shí)和進(jìn)行信息糾錯(cuò)的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)生通過自學(xué)、交流與實(shí)踐操作掌握文字格式化操作技巧。難點(diǎn):學(xué)生通過本節(jié)課學(xué)習(xí),體會(huì)文字格式化設(shè)置對文檔美化的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)教室、投影、LanStar網(wǎng)絡(luò)教室、信息技術(shù)教學(xué)輔助平臺(tái)、教學(xué)輔助平臺(tái)中設(shè)置好WORD操作練習(xí)自動(dòng)批閱課件及教學(xué)課件教學(xué)過程預(yù)設(shè):課前學(xué)生登錄“信息技術(shù)教學(xué)輔助平臺(tái)”,并進(jìn)入當(dāng)前課程了解今天的學(xué)習(xí)課程,及學(xué)習(xí)目標(biāo)。一、生活情境導(dǎo)入課題有的時(shí)候我們學(xué)校里會(huì)搞各種各樣的活動(dòng)或比賽,為了使氣氛熱烈,常會(huì)邀請其他人參加。為了表示尊重和重視,常常會(huì)寫邀請書或請柬。前些天,我收到學(xué)生這樣兩份邀請書。(學(xué)生打開當(dāng)前課程中的“兩份邀請書”頁面)請比較下面的兩份《邀請書》,你覺得哪一份質(zhì)量更好?談?wù)勀愕母邢搿??你覺得質(zhì)量更好的一份《邀請書》作了哪些方面的美化? 學(xué)生交流:可能會(huì)出現(xiàn)字體、字號(hào)、顏色、頁面大小等。文字格式化:字體、字號(hào)、顏色?? 邊框底紋:邊框、頁面邊框、底紋)二、回顧復(fù)習(xí)練習(xí)操作請同學(xué)們打開當(dāng)前課程中的“操作練習(xí)”頁面,點(diǎn)擊下載“練習(xí)文件”,對照頁面上的這些要求回顧前兩課中學(xué)到的知識(shí),完成“操作練習(xí)”中第一部分(頁面設(shè)置)和第二部分(文字編輯)的操作要求。完成前兩部分操作后,可以對《邀請書》進(jìn)行保存,并提交,查看自己操作的正確性。三、探究學(xué)習(xí)嘗試操作(探究嘗試)你能將第一份《邀
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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