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第二屆師范生課堂教學(xué)技能大賽決賽-文庫吧

2025-10-15 07:02 本頁面


【正文】 ,工作人員發(fā)送問卷星鏈接、Word、Excel、PPT、公文等實(shí)操型附加題開始2小時(shí)比賽。比賽結(jié)束后工作人員即各組組長進(jìn)行人工改卷,預(yù)計(jì)排名于2021年10月 日12:00公布,公布形式為:推文+決賽群通知(二)活動(dòng)要求問卷星為必答題,要求每位參賽選手必須作答;附加題為選答題,參賽選手自行選擇作答;僅支持原創(chuàng)參賽作品;運(yùn)輸物流學(xué)院學(xué)生工作辦公室有權(quán)對報(bào)送素材進(jìn)行公示。(三)活動(dòng)前期階段發(fā)布推文實(shí)操題目要求;截至2021年10月 日停止回收。(四)活動(dòng)進(jìn)行階段決賽正式開始前20分鐘,工作人員發(fā)布各小組名單,由工作人員擔(dān)任組長并將各小組成員邀請至微信視頻通話,進(jìn)行監(jiān)督。(五)活動(dòng)后期發(fā)布推文公布獲獎(jiǎng)人員名單。制作獲獎(jiǎng)?wù)呒臃謼l、頒發(fā)獎(jiǎng)品。(六)任務(wù)安排八、評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干前40%可獲得加分條,前20%參加決賽第四篇:技能大賽決賽主持稿音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽主持人稿(決賽)A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B:親愛的同學(xué)們 A、B:大家晚上好。A:歡迎大家光臨音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽的比賽現(xiàn)場。音樂學(xué)院學(xué)生專業(yè)技能大賽是展示學(xué)生音樂技能、技巧,展示近一階段專業(yè)技能教學(xué)成果的一項(xiàng)重要賽事。通過比賽,我院學(xué)生逐步形成良好的專業(yè)技能學(xué)習(xí)氛圍,提高了學(xué)生學(xué)專業(yè)、愛專業(yè)的熱情,對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。自建院以來,大賽已成功舉辦了五屆,并得到了學(xué)院、教務(wù)處及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這里我代表音樂學(xué)院全體師生對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持表示衷心的感謝!(鼓掌)B:本次大賽分為單項(xiàng)技能比賽和五項(xiàng)全能比賽。(從今晚開始,)我們將在這里陸續(xù)舉辦第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽民歌原生態(tài)民歌組、美聲唱法組、民族唱法組、器樂組、鋼琴組和五項(xiàng)全能共八場比賽。每場比賽將激烈而精彩,我們期待您的關(guān)注。A:在初賽中,通過()選手們的激烈角逐,目前共有()名選手入圍決賽。本次大賽選手的比賽順序由選手抽簽產(chǎn)生,單項(xiàng)選手的成績將現(xiàn)場打分、現(xiàn)場報(bào)分,選手們的成績?yōu)槿サ粢粋€(gè)最高分及一個(gè)最低分后的平均分。五項(xiàng)全能選手的成績要累計(jì)各項(xiàng)比賽得分,其總分為選手的最后成績。本次大賽單項(xiàng)與五項(xiàng)全能比賽中均設(shè)有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。擔(dān)任本屆大賽的評委由我院各教研室專業(yè)教師組成,在此,讓我們用熱烈的掌聲對評委老師及工作人員表示衷心的感謝。B:潔凈的衛(wèi)生,清新的環(huán)境,高雅的殿堂,能使老師、同學(xué)們感受到音樂給大家?guī)頍o比尋常的快樂。因此,為了使本次大賽能夠順利進(jìn)行,請大家自覺維護(hù)場地秩序及衛(wèi)生,在比賽期間請不要隨意走動(dòng),不要在作品未結(jié)束前鼓掌,請將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),請?jiān)诒荣惤Y(jié)束時(shí)把身邊的雜物隨身帶走。謝謝合作?。窀柙鷳B(tài)組串詞):A:今晚即將進(jìn)行的是原生態(tài)民歌組的決賽,原生態(tài)民歌就是我國各族人民在生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造的、在民間廣泛流傳的“原汁原味”的民間歌唱音樂形式,它們是中華民族“口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的重要部分。原生態(tài)唱法是區(qū)別于學(xué)院派民歌唱法的一種說法,學(xué)院派民歌唱法大多吸收了一些西洋唱法,而原生態(tài)唱法卻是一種原始的未加工過的唱法。接下來首先介紹的是民歌原生態(tài)組的評分標(biāo)準(zhǔn): ⑴ 音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色一致; ⑵ 韻律感、音樂表現(xiàn)力一致; ⑶ 正確把握歌曲演唱風(fēng)格;⑷ 體現(xiàn)原生態(tài)表演形式、伴奏形式的傳統(tǒng)性。B:下面比賽正式開始!首先將要上場的是1號選手,1號選手來自—年級、班學(xué)生,他演奏的曲目是曲作者(具體內(nèi)容看卡片)有請1號選手上場注:一號選手演唱結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自—年級、班學(xué)生,他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分(2號選手演唱結(jié)束后,主持人說:下面公布一號選手得分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號選手的最后得分是)。(依次類推)A:(如果出現(xiàn)空場,主持人可以說:現(xiàn)在計(jì)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分,民歌原生態(tài)組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。)下面我公布原生態(tài)民歌組選手的最后成績,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是;榮獲三等獎(jiǎng)的選手是;獲得二等獎(jiǎng)的選手是;榮獲一等獎(jiǎng)的選手是。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!結(jié)束語:B:民歌原生態(tài)組的決賽到這里就結(jié)束了,讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀!同時(shí),也要感謝評委老師及全體工作人員,感謝他們的辛勤工作!(明晚),我們將繼續(xù)在這里舉行美聲唱法組的決賽,請大家繼續(xù)關(guān)注,我們明晚再見,祝大家晚安。(美聲組串詞):A:今晚即將進(jìn)行的美聲唱法組的決賽。通過選手們的激烈角逐,目前共有(18)名選手入圍決賽。B:接下來向大家介紹的是美聲組的評分標(biāo)準(zhǔn): ⑴ 聲音自然、流暢,咬字吐字清晰、準(zhǔn)確; ⑵ 音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練; ⑶ 選曲適當(dāng),能夠勝任所演唱的聲樂作品; ⑷ 正確理解、把握作品風(fēng)格; ⑸ 表情自然大方,富有感染力。下面比賽正式開始!首先將要上場的是1號選手,他是來自—年級、班學(xué)生,他的參賽曲目是(具體內(nèi)容看主持卡)有請1號選手上場。注:一號選手演唱結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自—年級、班學(xué)生,他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分(2號選手演唱結(jié)束后,主持人說:下面公布一號選手得分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號選手的最后得分是)。依次類推 B:(如果出現(xiàn)空場,主持人可以說:現(xiàn)在評分組正在計(jì)算最后一名選手的得分,美聲組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。)下面我公布美聲唱法組選手的最后成績,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是;榮獲三等獎(jiǎng)的選手是;獲得二等獎(jiǎng)的選手是;榮獲一等獎(jiǎng)的選手是
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