【正文】
生把學到的方法運用到課外閱讀中去。與此同時,我也把課外閱讀吸收到的知識運用到講讀教學中來。教一篇課文前,我總是先讓孩子們查閱相關資料,進行閱讀篩選,幫助理解課文。四、把握閱讀的成效 為掌握學生進行課外閱讀,要定期地檢查學生讀書筆記,保證學習時間,舉行各種形式的閱讀交流會,掌握學生閱讀情況,以便能更好地指導學生閱讀。相信通過上述一些方法可以初步做到讓學生有興趣、有目的、有方法、有時間地去進行課外閱讀,并使學生學會運用在課堂上學到的知識、方法去分析并解決在課外閱讀中所遇到的一些問題,培養(yǎng)學生良好的讀習慣,拓展學生的視野,使學生語文能力得到了明顯提高。第二篇:第二課堂心得體會第二課堂心得體會臨床藥學1329008劉利剛今年偶然的一次機會接觸到了李燁老師開展的第二課堂,自己憑著一腔的熱血就果斷加入老師的隊伍,可以說是從中收獲頗豐。首先,第二課堂可以更好的幫助你去理解與掌握書本上學到的知識。比如,書上講到PCR, Western Blot等等實驗技術的原理和操作,我們從書上頂多可以掌握原理部分,但是實際的操作過程以及操作過程中遇到的問題,我們通過講解以及視頻都無法體會,只有真實經(jīng)歷的實驗,動手去做了,我們才能真正掌握這個技能。其次,科研并不是一蹴而就的一個過程,并不是你今天有一個idea,想著幾天或幾個月就可以有一個可見的成果??蒲惺切枰幸粋€“絕知此事要躬行”的態(tài)度,無論我們腦子中頭腦風暴想的多么完美,多么有建設性,但是,那些只是我們的想象,在執(zhí)行的過程中,我們總會遇到各種各樣的困難,我們并不能因為充滿了困難就退縮不前,科研需要勇氣,我們要有一顆敢于向前的心,無所畏懼的心,科研總會有成功或失敗,我們不要因為一次的失敗就放棄,堅持下去,總會有希望。最后,做科研工作要有一顆耐得住寂寞的心。當你的好朋友們都在刷微博,微信,朋友圈時,你卻要在實驗室里面培養(yǎng)細胞,做動物實驗,此時,你的內心會很糾結,會想要放棄,但是,想想自己研究成果出來的喜悅,想想以后自己的路,咬咬牙,堅持一下。所以,只有內心做夠強大,耐得住寂寞才能有所成就!第三篇:第二課堂心得體會第二課堂心得體會在一次次的第二課堂學分認證中心成員會議中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的東西,我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。第二課堂活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。第二課堂活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂