【總結】光的折射光的折射問題:水中筷子看上去向上彎折的原因是什么呢?(提示:分析、對比一下光的傳播路徑)實驗中如何顯示光從空氣射入水中的光路?根據(jù)你看到的現(xiàn)象將下圖中在水中的傳播路徑畫出來,并嘗試描述出此現(xiàn)象。.光的折射:光從一種介質斜射入另一種
2025-03-13 06:06
【總結】一、光的反射:當光射到物體表面時,有一部分光被其表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。一點兩線:入射光線反射光線入射點A反射光線的位置在哪里?N法線入射點O猜想結論思路步驟
2025-03-13 06:03
【總結】復習習題課當_______時,成倒立、等大的___像當_______時,成倒立、放大的___像當_______時,成倒立、縮小的___像當_______時,成正立、放大的___像u=2fv=2ff2fU>2ffv2f
2024-12-08 04:34
【總結】第四章在光的世界里第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進入我們的眼睛,必須有光源.思考:什么是光源呢?月亮
2024-12-08 10:30
【總結】第三節(jié)光的直線傳播教學目標:1、知識與技能理解光沿直線傳播及其應用;能理解常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象;知道光速是3×108m/s。2、過程與方法初步形成發(fā)現(xiàn)問題,形成課題,建立假說,檢驗論證,評價發(fā)展的思維程序;觀察光在空氣、水中傳播的實驗現(xiàn)象,了解實驗是研究物理問題的重要
2024-12-09 04:35
【總結】學習目標:1、知道光的反射現(xiàn)象。2、理解光的反射定律,能說出入射光線、反射光線、法線、入射角和反射角的含義。確認在光的反射線現(xiàn)象中光路是可逆的。3、了解物理的研究方法:從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結規(guī)律。培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力。4、能區(qū)別鏡面反射和漫反射。5、會用光的反射定律畫簡單的光路圖。
2025-11-10 09:54
【總結】1、白光或太陽光會分解成哪七種顏色光?2、色光的三原色是什么?顏料的三原色是什么?3、物體的顏色與色光之間的關系?4、什么叫光能??人們在進行房屋裝修時,常將房間內的墻壁刷上不同的顏色,從視覺上讓人感覺更加舒適,你知道在酷夏季節(jié),房間最好是什么顏色會讓人感覺較涼爽?嚴寒冬季用什么顏色會讓人感覺較溫暖嗎?1800
2024-11-30 04:02
【總結】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強弱的程度叫做響度(也叫做音量)。。發(fā)聲體的振幅越大,響度就越大;示波器上顯示波形的幅度就越大,振幅——振動物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的
2024-12-08 12:27
【總結】什么叫光的折射現(xiàn)象?αγAOBNN/空氣水入射光線光由一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向____________的現(xiàn)象叫光的折射?與光的折射有關的幾個術語AO折射光線OB法線NN/入射角折射角∠α∠γ發(fā)生
2025-03-13 16:45
【總結】光的折射“彎折”的筷子不透明物體表面透明介質使激光束沿不同的方向由空氣射入水中,畫圖記錄你看到的光的傳播路徑?活動一:初識光的折射現(xiàn)象【看一看】提供的器材:激光筆、裝有水的水槽、白色硬紙板、噴水壺、牛奶等友情提醒:實驗時不要把激光對準人眼
【總結】光的折射加水無水?復習:1、光沿直線傳播的條件?(同種均勻的介質)2、什么是光的反射?思考:光在不同介質中,怎樣傳播?(當光照射到物體表面上時,有一部分光會返回原來的介質中去,這樣就改變了光的傳播方向,這種現(xiàn)象就是光的反射)水
【總結】初二物理教學案第三章第6課時光的反射(1)班級:姓名:教學目標:。知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。,通過探究能得出光的反射定律。,光路是可逆的。課前預習:⑴自己閱讀書本相關內容并嘗試完成以下問題:,
2025-11-10 21:14
【總結】上課教師:翟應品興化市昭陽湖初級中學月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞
2025-03-13 16:43
【總結】《光的折射》說課稿獨白、、、一、教材分析1、教材的地位和作用《光的折射》是初中物理八年級上冊第四章第一節(jié)內容,光的折射是重要的光學現(xiàn)象,是下面學習透鏡成像的基礎,同時又是解釋日常生活中許多光現(xiàn)象的依據(jù)。本節(jié)通過對光現(xiàn)象的分析,培養(yǎng)學生密切聯(lián)系實際,運用科學知識來解釋一些自然現(xiàn)象的能力,更重要的是激
2025-11-10 17:21
【總結】透鏡一.教學目的:;了解它們對光線的作用;凹透鏡;、主光軸、焦點、焦距;.二.教學重點、難點:[來源:學科網(wǎng)ZXXK];;.三.教學過程::(1)概念抽查;(2)作業(yè)講解.[來源:]:(1)分類:凸透鏡和凹透鏡中間厚,邊緣薄的透鏡叫做