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法學院20xx年暑假三下鄉(xiāng)策劃書-文庫吧

2024-10-29 05:42 本頁面


【正文】 必將通訊錄隨身攜帶,以備不時之需,注意手機充電。外出時,上下車前后一定及時清點人數(shù)。入鄉(xiāng)隨俗,要跟當?shù)鼐用窕ハ嘧鹬?,保持和睦關系。當與外人發(fā)生矛盾時,以安全為前提,以禮讓為原則,不與其發(fā)生正面沖突;矛盾激化時,尋求有關部門的幫助。對于財務安全,以預防為主,提高警惕。一旦出現(xiàn)財務丟失時,要保持冷靜,并及時匯報。整個活動中,隊員應互相幫助,互相關心。當隊伍內部發(fā)生意見分歧時,先由其他隊員進行協(xié)調和解;情況嚴重時,由指導老師出面以解決問題。一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批準。注重團隊合作精神,做好各自分內之事。遵守紀律,一言一行體現(xiàn)大學生的素質修養(yǎng)。盡職盡責,深入溝通,融入三下鄉(xiāng)活動中,克服困難,堅持到底。1飲食由隊伍統(tǒng)一安排,統(tǒng)一定時定點就餐,不擅自外出就餐。九、活動預算:宣傳費(宣傳單、橫幅、展板制作、院旗、隊旗、互聯(lián)共建牌匾等): 800元所捐贈的體育器材:300元包車費: 1800元其他相關費用(藥品、水等):100元總計: 3000元第二篇:暑假三下鄉(xiāng)策劃書交通運輸工程學院 交通工程081班2010年暑假社會實踐策劃書赴“安徽科力信息產(chǎn)業(yè)有限公司”調查實踐小分隊活動意義社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。為了深入推進我校大學生暑期社會實踐工作,將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑;對于提高大學生個人素養(yǎng),發(fā)展大學生的組織協(xié)調能力,完善個性品質以及培養(yǎng)鍛煉在校生的實際工作能力提供了一個良好的平臺,為進一步培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力,激發(fā)學生創(chuàng)新意識,拓展實踐空間,增強在校大學生的社會責任感。我班響應校團委的號召,組織這次“三下鄉(xiāng)”活動。旨在通過此次活動來使同學們能夠更好的認識到與自己本專業(yè)有關的社會問題及其有關的解決問題的方法,以及自身的知識和能力與社會需求之間的差距,知覺而后能動,只有切膚之感,才能在以后的時間里承擔起責任,以便在以后的學習和生活中能夠查缺補漏,不斷的完善自己,擔得起責任,力爭更好的服務社會,體現(xiàn)自己的價值?;顒颖尘翱茖W技術的進步,社會的發(fā)展,經(jīng)濟的增長,使汽車數(shù)量持續(xù)增長,中國私車市場的新增需求繼續(xù)保持旺盛的增長態(tài)勢。然而現(xiàn)在的交通狀況并沒有滿足人們對交通的需要,“堵車”似乎成了每一個要出家門人士每天的“必修課”;更讓人震驚的是中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,穩(wěn)居世界第一,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。由此可見,交通事故今天已成了影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展和社會和諧的重要因素之一。由此可以看出,在我們身邊,越看似平常的東西我們反而越不在意,越不關心,只有真正當事故降臨在我們身上時我們才感覺到它的不尋常,它的致命性。鑒于此,加強人們對交通的意識顯得越來越重要,這一點對于在校交通學子的我們,我們有能力、有信心把它做好;同時完善交通設施對減少交通事故也有很大的作用,這一點對于我們在校學生任道而重我們現(xiàn)在必須通過社會實踐以及在校的努力學習,帶著問題、帶著目標去學習,為完善交通貢獻自己的一份力量。一 【活動主題 】 以專業(yè)特色,為構建城市未來美好交通打下基礎【團隊名稱】 “一代激情為暢通”暑假實踐隊【團隊口號】 “我為交通行”【活動時間】 2010年7月20日至7月25日【活動地點】 合肥市內二 活動目的1培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作精神,活動組織能力和社會交際能力,進一步提高個人素養(yǎng),完善個性品質,逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風。對城市居民宣傳交通安全的法律法規(guī),增加其對交通安全的意識,同時也加強自身的交通安全意識和對法律法規(guī)的了解。3通過此次的社會實踐活動,能讓學生親身感受到自己和社會需要之間的差距的程度,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,是自己有一個改變,最后根據(jù)社會所需,進一步地明確自己的發(fā)展方向,做好自己職業(yè)生涯上的規(guī)劃。4了解交通目前亟待解決的難題,交通有關部門和企業(yè)是采取怎樣的措施,總結國外成功經(jīng)驗,探究解決交通難題的方法,為構建美好交通打下基礎。三活動任務 走訪當?shù)亟煌ü芾砭謪⒂^學習,了解現(xiàn)在交通管理發(fā)面的問題以及他們將要解決的方案;傾聽他們對當今交通學子在學習技能方面的建議和意見,以及對人才的需求狀況。問卷調查當?shù)爻鞘芯用駥Τ鞘薪煌ǖ男枨罂臻g以及他們對城市未來交通的構想和建議。對當?shù)鼐用裥麄饔嘘P交通安全的知識,加強人們的法律意識;使人們在日常交通中具有安全意識,自覺遵守交通制度,珍愛生命。4 實地
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