【總結(jié)】第一篇:換位思考,與人為善 《換位思考,與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入: 講述故事:《孩子眼中的世界》 有一位母親很喜歡帶著自己五歲的女孩逛商店,可是女兒卻總是不愿意去,母親覺得很奇怪,商店里琳瑯滿...
2025-11-05 20:32
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 換位思考與人為善 有時(shí)候,好心不一定會(huì)有好報(bào)。師生探討:好心沒好報(bào)?為什么? 引導(dǎo)——我就聽過一些好心沒好報(bào)、好心辦錯(cuò)事的事例 1、《一位媽媽的委屈》(“為了孩子專心...
2025-11-05 20:21
【總結(jié)】第一篇:《與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (1)理解善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn),是博大無私的愛心。 (2)懂得培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。 (3)與人為善要是非分明。...
2025-11-06 00:33
【總結(jié)】換位思考與人為善教學(xué)設(shè)計(jì)●〇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、領(lǐng)會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理。2、了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì),在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考,與人為善。3、懂得對(duì)人要善良,自己不愿意的事,也不應(yīng)施加于人。4、學(xué)會(huì)理解他人,善待他人,欣賞他人。情感
2025-11-09 20:46
【總結(jié)】①對(duì)這種“搞笑”你曾經(jīng)跟著一起笑過嗎?②你有過類似被“捉弄”、“恥笑”的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時(shí)心里是什么滋味?③現(xiàn)在你對(duì)“起外號(hào)”的行為有什么看法?我姓朱,不是“豬”,可是我的同學(xué)都喜歡把我叫成“豬”。你可不要以為是妮稱,有些同學(xué)專門給我加上了許多不堪入耳的詞,“豬PP”“豬腳爪”??有一次,上完體育
2025-11-29 17:31
【總結(jié)】第一篇:與人為善雜文隨筆 遇到過很多壞人壞事, 所以,聰明并善良著。 不為別的,因?yàn)橄M约旱囊唤z善意能溫暖一個(gè)人,這個(gè)人把這份溫暖穿遞給另一個(gè)人,然后,什么都越來越好。 可是我天真了,人性是...
2025-11-06 01:13
【總結(jié)】第二單元第三課1、什么是與人為善?以善良之心待人??思簽槿?、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢-2、善良的內(nèi)涵:善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)?;顒?dòng)一:誰是真正的助人為樂?小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天,他們看見一個(gè)老奶奶想過馬路,但車很多,老奶奶猶猶豫豫,很害怕。于是他們?nèi)?/span>
2025-08-04 13:49
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 東勝區(qū)第二中學(xué)“135高效自主互動(dòng)”幸福課堂學(xué)案 八年級(jí)思想品德(上)學(xué)案 課題:第九課心有他人天地寬 課型:新授 審核:備課組時(shí)間:2013-10-11班級(jí)姓名授...
2025-11-06 04:38
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 《換位思考與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 蛟河九中修玉杰 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:領(lǐng)會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,懂得“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”的道理,了解換位思考...
2025-11-05 20:24
【總結(jié)】換位思考與人為善同桌:是學(xué)校生活中,距離你最近的人。同桌:同居在桌上!小雪,我的現(xiàn)任同桌。這周,我們坐在教室靠窗的位子,作為課代表,我每天要進(jìn)出座位許多次,每次進(jìn)出都需要小雪起身讓我出去。一天中午,我想去買飲料,此刻小雪正在看快男陳翔的畫報(bào),我推了推她,叫她讓我出去一下,小雪沒理我,我又推推她。她居然得意洋洋地說:“出去
2025-11-29 16:17
【總結(jié)】故事1:在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒??缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善ppt 《換位思考與人為善ppt》感受 本課件分兩個(gè)模塊,一個(gè)是知識(shí)梳理和鞏固,一個(gè)是活動(dòng)體驗(yàn)與展示。我認(rèn)為這兩個(gè)模塊設(shè)計(jì)的很好。既能使學(xué)生自主學(xué)習(xí)新知識(shí),又能結(jié)合所學(xué)新知...
2025-11-05 20:22
【總結(jié)】與人為善七年級(jí)思想品德第8課自學(xué)提綱1、“己所不欲,勿施于人”的含義,首先要做到:2、善良的含義,心存善良的人的特點(diǎn):3、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格?5、在受到傷害時(shí),應(yīng)該------。我不喜歡別人對(duì)我-----。
2025-11-21 08:21
【總結(jié)】關(guān)愛社會(huì)教師:黃麗凡二、社會(huì)生活我關(guān)注物質(zhì)生活日益豐裕,文化生活豐富多彩,生活方式越來越現(xiàn)代化。就業(yè)壓力大,家?guī)槭杖氲?,住房、就醫(yī)有困難,社會(huì)貧富差距拉大,自然環(huán)境被污染,權(quán)力腐敗和社會(huì)犯罪等。換代二十世紀(jì)六十年代代二十世紀(jì)七十年代代二十世紀(jì)八十
2025-11-21 04:59
【總結(jié)】第一篇:“換位思考,與人為善”說課稿 “換位思考,與人為善”說課稿 第一部分:說教材 “換位思考,與人為善”由“己所不欲,勿施于人”和“理解至上,善待他人”兩目組成。 本課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)換位...
2025-11-01 00:52