識字8教案設計5篇范文-文庫吧
2025-10-15 05:29 本頁面
【正文】 其他同學都來做文明的小聽眾，眼睛仔細看，耳朵仔細聽，聽聽他們能否把文中的每個字都讀準了。）邊讀邊糾正。（5分）①初三初四峨眉月，十五十六月團圓。②朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。③蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。（畔p224。n）④大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。（燕子zi 輕聲）⑤一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。(場ch225。ng多讀幾遍)老師范讀。（剛才聽了幾個同學讀，老師也想讀可以嗎? 你覺得老師讀得怎么樣?）生評三、在語言材料中識字。（15分）剛才老師把課文讀完了，你們也想像老師一樣把課文讀好嗎、。那好，下面我們就來邊讀句子邊識字。出示第一句：初三初四娥眉月，指名讀。（第一個讀不對再請一個）學習生字。①認識生字“初”。a、字音（老師這里有個生字，卡片出示“初”，生讀）b、字形、義（你們肯定不知道“初”字是怎么得來的，看，出示剪刀裁剪布圖片，最初做衣服的方法就是用剪刀把不剪看，所以“初”就是由衣字旁＋刀字，初表示開始的意思，那我們把一個月的第一天叫做初一，第二天、第三天叫做初二、初三，那第三天、第四天呢？叫做初三、初四）②認識生字“眉”。a、字音。（出示生字卡片，帶拼音→去掉拼音）b、字形、義（想一想，你是怎樣記住這個字的?眉毛長在哪里？用手嗎，摸一摸眉毛。出示眉毛圖，說話訓練：彎彎的眉毛像。所以我們就把像月亮一樣彎彎的眉毛叫做娥眉月。）過渡語：初三初四娥眉月，道到了十五它就變月團圓。出示十五十六月團圓。再讀句子。（現(xiàn)在我們把尚自放回到句子里，看誰還能讀準了） 出示第二句：朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。讀句子（同學們，我們在來看看第二句，看誰又會讀呢？點名，請你來讀）識字① 認識生字“斗”下面老師給你們來猜謎語，謎底就藏在這個句子里，挺好咯：十二點，打一個字（斗）。出示卡片“斗” 生讀 ②認識生字“辨”再來一個謎語：辛苦又辛苦，一定要看清楚。打一個字（辨）。生讀，“辨”字中間一點一撇告訴我們要看清楚。再讀句子。過渡語：太陽和星星會幫我們分辨方向，你們看，小蜻蜓也來提醒我們天氣的變化了。出示第三句：蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。讀句子。（誰來讀這個句子？點名。畔p224。n還有誰不用別人幫也能讀正確、流利？）及時表揚。好了同學們，這個句子里也有兩個生字朋友，我們來看第一個認識生字①
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