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植物野外實習(xí)報告-文庫吧

2024-10-29 05:20 本頁面


【正文】 野外實習(xí)報告高月,鐘賢宇,喻振陽植物野外實習(xí)報告年級:2014級專業(yè):生物技術(shù)二班組別:第四組組員:李佳俊,何真,賈菲,林棟,本次野外實習(xí)為期一周,本應(yīng)在一年前進(jìn)行,但因為各種原因推遲了一年。而在這晚來了一年的實習(xí)中我的收獲不僅是知識,還有友情,自信等。本次實習(xí)分為動物實習(xí)和植物實習(xí)兩部分,其中我組首先進(jìn)行的是植物實習(xí),為期三天。在這短短的三天時間里,我們收獲了很多東西,有很多事情值得去記錄?,F(xiàn)將我組實習(xí)報告整理如下。植物學(xué)野外實習(xí)是植物學(xué)教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),植物學(xué)野外實習(xí)是生物技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)實踐課程,是本專業(yè)實踐教學(xué)體系的一個重要環(huán)節(jié)。通過植物學(xué)野外實習(xí),鞏固和豐富學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識,加深對植物學(xué)知識的理解;增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然、合理利用自然的科學(xué)思想,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。2016年5月9號到5月11號洛陽欒川龍峪灣森林公園,國家AAAA級風(fēng)景區(qū)。龍峪灣國家森林公園是在龍峪灣林場的基礎(chǔ)上建設(shè)而成的洛陽市第二大森林公園,該公園地處伏牛山主峰,以其豐富的資源、優(yōu)雅的環(huán)境、獨秀的山峰聞名于世。地處亞熱帶和暖溫帶過渡地區(qū),據(jù)調(diào)查龍峪灣有各種草本、木本植物 1900 余種,其中國家保護(hù)的有 42 種,龍峪灣有各種野生動物、昆蟲類約 400 余種,其中國家一、二、三級保護(hù)的有 48 種,被稱為“野生動物的棲息王國”。龍峪灣還是中原地區(qū)的“中草藥寶庫”,有很多是國家中藥的保護(hù)品種,有山珍 20 余種,野生水果 50 余種。本次實習(xí)以小組為單位,將所有同學(xué)分為若干小組,每個小組由6至7人組成,其中一半的小組進(jìn)行植物實習(xí),另一半的小組進(jìn)行動物實習(xí)。在雙方實習(xí)期滿后交接實習(xí)用具,進(jìn)行角色對調(diào)。在每次的外出采集之前,會由帶隊老師首先確定好路線。在實習(xí)的過程中,會由專門的老師帶領(lǐng)大家,并且會有老師殿后以保障大家的安全。(1)實習(xí)用具 本次植物實習(xí)的用具有:高枝剪,枝剪,掘根器,手鋸,放大鏡,卷尺,指北針,野外采集記錄本,編織袋,背包,自封袋,鉛筆,工具包(大鈍鑷子,小鈍鑷子,尖鑷子,剪刀),繩子各一個,標(biāo)本夾一套,白面線,標(biāo)簽(號牌)若干(2)準(zhǔn)備工作在實習(xí)開始前一天下午,指導(dǎo)老師對大家進(jìn)行動員和實習(xí)指導(dǎo)。①老師們?yōu)榇蠹医榻B了龍峪灣的基本情況,包括海拔、氣候、植被分布等情況。②教授了大家怎么采集標(biāo)本、保存標(biāo)本、記錄標(biāo)本 Ⅰ采集標(biāo)本應(yīng)選擇以最小的面積,且能表示最完整的部分,即選取有代表性特征的植物體各部分器官,一般除采枝葉外,最好采帶花或果。如果有用部分是根和地下莖或樹皮,也必須同時選取少許壓制。每種植物要采2多個復(fù)份。要用枝剪來取標(biāo)本,不能用手折,因為手折容易傷樹,摘下來的壓成標(biāo)本也不美觀。不同的植物標(biāo)本應(yīng)作不同的采集方法。(1)必須采集完整的標(biāo)本。剪取或挖取能代表該種植物的帶花果的枝條(木本植物)或全株(草本植物),大小掌握在長40cm、寬25cm范圍內(nèi)的。有的科如傘形科、十字花科等植物,如沒有花、果,鑒定是很困難的。(2)對一些具有地下莖(如鱗莖、塊莖、根狀莖等)的科屬,如百合科、石蒜科、天南星科等,在沒有采到地下莖的情況下難以鑒定的,因此應(yīng)特別注意采集這些植物的地下部分。(3)雌、雄異株的植物,應(yīng)分別采集雌株和雄株,以便研究時鑒定。(4)采集草本植物,應(yīng)采帶根的全草,如發(fā)現(xiàn)基生葉和莖生葉不同時,要注意采基生葉。高大的草本植物,采下后可折成“V”或“N”字形,然后再壓入標(biāo)本夾內(nèi),也可選其形態(tài)上有代表性的部分剪成上、中、下三段,分別壓在標(biāo)本夾內(nèi),但要注意編同一的采集號,以備鑒定時查對。(5)喬木、灌木或特別高大的草本植物,只能采取其植物體的一部分。但必須注意采集的標(biāo)本應(yīng)盡量能代表該植物的一般情況。如可能,最好拍一張該植物的全形照片,以補標(biāo)本的不足。(6)水生草本植物,提出水面后,很容易纏成一團(tuán),不易分開。如金魚藻、水毛茛、貍藻等。遇此情況,可用硬紙板從水中將其托出,連同紙板一起壓入標(biāo)本夾內(nèi)。這樣,就可保持形態(tài)特征的完整性。(7)有些植物,一年生新枝上的葉形和老枝上的葉形不同,或者新生的葉有毛茸或葉背具白粉,而老葉則無毛,如毛白楊的幼葉和老葉。因此,幼葉和老葉都要采。對一些先葉開花的植物,采花枝后,待出葉時應(yīng)在同株上
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