【總結】知識回放1.消化系統(tǒng)的組成2.淀粉、蛋白質和脂肪初步消化的部位分別是什么？3.消化和吸收的器最主要的場所在哪里？口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)的組成腸腺胃腺消化道消化腺部分蛋白質初步消化蛋白質
2024-12-08 05:24
【總結】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質一、食物里有哪些營養(yǎng)物質？蛋白質糖類脂肪水維生素無機鹽二、三大能量物質及食物來源糖脂肪蛋白質食糖谷類豆類根莖類肥肉油類芝麻硬果類肉類
2025-07-25 17:59
【總結】食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收(第一課時)(附教學反思）〖教學目標〗：幫助學生建構消化系統(tǒng)的結構與功能相適應的知識結構。：通過角色扮演、討論、交流、實驗觀察、模型制作，培養(yǎng)學生表達、交流、觀察、動手等能力。：體驗團體合作的成功與喜悅。教學重點：食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收的結構基礎。教學
2024-11-18 21:53
【總結】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收一、消化系統(tǒng)的組成（一）、消化管（二）、消化腺消化道：口腔食道胃小腸大腸肛門咽消化腺：唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺消化系統(tǒng)的組成在消化腺中，肝臟是人體最大的腺體。二、食物的消化消化的定義
2024-11-18 17:58
【總結】第八章人體的營養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收教學目標①能描述消化系統(tǒng)的組成和種種消化酶的作用。②通過探究唾液對淀粉的消化作用，說明口腔中的消化過程③能夠概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應的特點。⑤唾液對淀粉的消化作用的活動中，學習探究實驗的研究方法。教
2024-11-18 19:22
【總結】學習交流站----《好習慣，早養(yǎng)成》案例反思執(zhí)教人：石彩云教學背景：本課是義務教育課程標準實驗教科書鄂教版《品德與社會》三年級上冊第三單元第八課《學習交流站》第一課時〈好習慣，早養(yǎng)成〉的教學內容。從學生的社會生活環(huán)境看，現(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨生子女，家長望子成龍，望女成鳳，對孩子溺愛
2024-11-24 14:45
【總結】七年級生物《食物中的營養(yǎng)物質》教案七年級生物《食物中的營養(yǎng)物質》教案教學目標，知道主要營養(yǎng)物質的作用和營養(yǎng)物質的食物來源。。，進一步提高提出問題、作出假設、制定并實施探究計劃、處理數(shù)據(jù)和分析探究結果的能力。，認識人類的營養(yǎng)物質主要來自生物圈中其他生物的觀點。教學重點和難點；探究的一般過程及對探究數(shù)
2025-08-04 23:17
【總結】人教版七年級生物〔下〕第四單元第二章 第一頁，共五十五頁。 營養(yǎng)物質； ； 作用。 重點：蛋白質、糖類和脂肪的作用。 第二頁，共五十五頁。 食物中含有哪些營養(yǎng)物質？哪 些是有機...
2025-09-25 03:37
【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質一、教學目標：①說出人體需要的主要營養(yǎng)物質，知道主要營養(yǎng)物質的作用和營養(yǎng)物質的食物來源；②了解無機鹽和維生素的來源和缺乏癥狀；③加深對科學探究一般過程的認識，進一步提高提出問題、作出假設、制定實施探究計劃、處理數(shù)據(jù)和分析探究結果的能力。④關注食物中的營養(yǎng)物質，認同人類的營養(yǎng)物質主要來自生物圈中其他生物的觀
2024-12-09 10:56
【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質食物中含有哪些營養(yǎng)物質？食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質。蛋白質含量較多的食物兒童、青少年以及傷病員為什么需要多吃一些奶、蛋、魚、肉？人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開蛋白質。此外，蛋白質也能被分解，為人體的生命活動提供
2024-11-22 01:24
【總結】食物中的營養(yǎng)物質第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎？■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質呢？■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢？?水分?無機鹽?糖類?蛋白質?脂肪?維生素營養(yǎng)物質的種類無機物有機物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)
2025-06-12 14:03
【總結】探究——食物中的能量探究——食物中的能量一般過程:1、提出問題2、做出假設3、設計實驗4、進行實驗5、得出結論富含糖類、蛋白質、脂肪的食物哪一類能量最多？富含脂肪的食物能量最多設計實驗?實驗原理：?實驗器材：?實驗步驟：食物水
2025-06-15 04:31
【總結】資料1：人體進行生理活動所需要的能量，主要有食物中的糖類供給，糖類是人體進行生理活動的主要能源。食物中含有的糖類主要是淀粉，另外，糖類還包括葡萄糖、蔗糖等。糖類含量比較多的食物有饅頭、米飯、各種莖塊根類食品（如：土豆、甘薯等）。資料2：小明患了流行性感冒，鼻塞、咽喉痛、高燒，不能正常進食。醫(yī)生除了給他注射退燒的藥物外，還給他點滴
2025-06-17 12:03
2025-06-15 17:30
【總結】學習目標1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質；2、識記維生素的缺乏癥；3、理解各種營養(yǎng)物質的來源及其對人體的作用。重點：蛋白質、糖類和脂肪的作用。冰淇淋核桃奶油蛋糕自學方法閱讀教材P21—P26，時間5分鐘，完成：１.蛋白質、糖類、脂肪的作用，并結合圖
2025-06-18 14:03
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