零犯罪創(chuàng)建申報(bào)材料-文庫吧
2024-10-29 04:35 本頁面
【正文】 ： 成員：三、創(chuàng)建目標(biāo)開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》，著眼教育，立足校園，重點(diǎn)引導(dǎo)青少年學(xué)生牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的思想；建立預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪組織網(wǎng)絡(luò)、陣地網(wǎng)絡(luò)、工作隊(duì)伍；創(chuàng)新管理機(jī)制，運(yùn)用社會(huì)管理方法，協(xié)調(diào)動(dòng)員司法界、法律工作者、教師、愛心人士、各族各界社會(huì)力量，將預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)任務(wù)、措施和責(zé)任落實(shí)到位，從而減少或消除青少年學(xué)生違法犯罪，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。四、活動(dòng)實(shí)施本活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年10月）。學(xué)校成立“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，舉行相應(yīng)規(guī)格的啟動(dòng)儀式，通過多種形式對活動(dòng)的意義和有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，營造全社會(huì)關(guān)注青少年普法教育，保護(hù)青少年健康成長的濃厚氛圍。（二）組織實(shí)施階段（2013年10月——2014年5月）。學(xué)校根據(jù)制定的方案開展宣講、法律知識(shí)普及和體驗(yàn)教育等系列活動(dòng)。（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2014年5月——2014年6月）。對活動(dòng)開展情況和成效進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料。五、工作要求（一）高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ?，安排專人負(fù)責(zé)，周密部署、精心組織，制定具體實(shí)施方案，扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。（二）做好保障。開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”工作需要人力、物力和財(cái)力的投入，學(xué)校積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)支持，加大投入，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。附件：全國“零犯罪學(xué)?！痹u選標(biāo)準(zhǔn)沂水縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年10月15日第三篇：小學(xué)創(chuàng)建零犯罪資料牛鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍灣小學(xué)創(chuàng)建 “零犯罪學(xué)校”工作實(shí)施方案預(yù)防未成年人違法犯罪工作是一項(xiàng)有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)未成年人健康成長，利在當(dāng)代，功在千秋的重要工作。為進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，成立了“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極力量，著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，營造未成年人健康成長的良好社會(huì)氛圍，構(gòu)建和諧平安德化，經(jīng)研究決定，我校將開展“零犯罪校園”活動(dòng)。具體活動(dòng)實(shí)施如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高小學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，紀(jì)律教育，心理健康教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營造有利于青少年健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。二、創(chuàng)建對象和目標(biāo)任務(wù)（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學(xué)生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學(xué)生，由班主任負(fù)責(zé)管理、教育，科任老師和藝體學(xué)科教師輔助管理、教育。（二）目標(biāo)任務(wù)：全面貫徹落實(shí)《龍灣小學(xué)零犯罪創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的各項(xiàng)要求和活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標(biāo)。三、活動(dòng)內(nèi)容與方法加強(qiáng)未成年人思想道德教育。依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地，充分利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計(jì)劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護(hù)教育，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)，提高他們辨別是非、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。加強(qiáng)管理，促進(jìn)未成年人健康成長。加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，通過紅旗班級的評比活動(dòng)：規(guī)范學(xué)生的語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)，隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學(xué)校未成年人的基本情況，對于一些學(xué)困生，留守生學(xué)校進(jìn)行登記造冊，建立檔案，并確定重點(diǎn)工作對象，成立幫扶隊(duì)，加強(qiáng)對這類未成年人的管理。愛心幫扶，減少未成年人心理負(fù)擔(dān)。面向?qū)W校困難未成年人群體，針對他們的實(shí)際問題，在生活上幫困，學(xué)習(xí)上幫助，心理上輔導(dǎo)，行為上糾偏。對每個(gè)學(xué)生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時(shí)解決他們遇到的實(shí)際問題，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，用愛心換回良知走向正路，成為社會(huì)有用之人。開發(fā)資源，加強(qiáng)青少年心理健康教育。學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通，關(guān)注未成年人的心理問題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室，專人負(fù)責(zé)。并為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為未成年人，要加強(qiáng)心理教育和心
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