【正文】 過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。此外不定期組織由家長委員會(huì)委員參加的主題座談會(huì)。針對家庭教育中存在的不良傾向以及社會(huì)消極因素所帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，選擇最有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。三、組織家校交流，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。2013年9月份，全體班主任及科任教師根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，走進(jìn)學(xué)生家中，與家長作面對面的交流。家訪過程中，教師們向家長和學(xué)生宣傳暑期安全教育，教育孩子不到河邊，池塘邊，水庫等地方玩耍；此外還要注意預(yù)防孩子的飲食安全、用水、用電、用火、交通等各方面的安全。家訪中，教師還對學(xué)生合理安排假期生活等進(jìn)行了教育，叮囑家長或監(jiān)護(hù)人要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，除完成必要的假期作業(yè)外，要多讓孩子參加社會(huì)鍛煉，防止他們過多的沉迷在電視、網(wǎng)絡(luò)上，影響他們以后的學(xué)習(xí)。對于一些外出的學(xué)生，老師們采取了電話家訪的方法，保證家訪無一遺漏。四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑。1．定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等），學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到同步教育。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。4月4日上午，我校舉辦五年級(jí)家長開放日活動(dòng)。95名家長參與了本次的聽課活動(dòng)。他們和孩子們一起聆聽了數(shù)學(xué)課《旅游費(fèi)用》和語文課《成吉思汗和鷹》兩節(jié)課并參觀了校園。整個(gè)上午家長們深入到孩子們的學(xué)習(xí)生活之中，親身體驗(yàn)孩子們快樂而又充實(shí)的校園生活。一年來，我校的家長學(xué)校工作重過程，講實(shí)效，求創(chuàng)新，服務(wù)了學(xué)生，服務(wù)了家長，也成為學(xué)校教育工作、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的有力保證。我們將不斷地加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力提高師資素質(zhì),加大經(jīng)費(fèi)投入,改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新工作方法,實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,使我校的家長學(xué)校再上一個(gè)新的臺(tái)階,為孩子的成長擎起一片藍(lán)天。丁家坪小學(xué)2014年6月30日篇四：家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)發(fā)表時(shí)間：20061111 10:32:26 訪問次數(shù)：399 本年度的家長學(xué)校活動(dòng)，在教師們的精心準(zhǔn)備和家長們的大力支持下，終于圓滿結(jié)束。家?；顒?dòng)給教師帶來了啟發(fā)，使家長對學(xué)校有了全新的認(rèn)識(shí)和了解，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效的促進(jìn)了家校之間的交流和合作。一、學(xué)生家長能夠積極參與家長學(xué)?；顒?dòng)，極大程度地滿足了家長參與學(xué)?；顒?dòng)的需求，人數(shù)比較多?？偣灿?898位家長參與了活動(dòng)。二、對教師的整體評(píng)價(jià)較高在活動(dòng)中家長對學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平也給予了較高的評(píng)價(jià)。%的家長對教師很滿意，%的家長表示滿意，%的家長表示較滿意，%的家長表示不滿意。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校長重視教學(xué)；藝體教育成果顯著，注重學(xué)生的全面發(fā)展；課堂教學(xué)十分活躍；能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力； 幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)；普通話水平較好；教師和藹可親；能調(diào)動(dòng)孩子的積極性；講課有節(jié)奏感；課件水平高；講課有精神、愛孩子；寓教于樂，讓同學(xué)們在游戲中找自己需要的知識(shí)；教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；1思路明確，語言干練；1講解細(xì)致；1表情豐富，創(chuàng)意新穎；1課改意識(shí)濃，注重學(xué)生的能力與思維的培養(yǎng)；1對家長熱情；1對待學(xué)生公平；1能夠留出足夠的時(shí)間讓孩子自己動(dòng)腦筋；1對每個(gè)孩子都有耐心；1教師富有激情；能夠舉一反三，使學(xué)生通俗易懂；2師生關(guān)系融洽、和諧、平等。三、開誠布公的給老師提出了改進(jìn)意見在活動(dòng)中家長和教師交流了許多教育方面的意見，也給教師提出了一些建議和不足：幫助孩子排除自卑，找回自信；紀(jì)律不是很嚴(yán)。對待學(xué)生要平等，少一點(diǎn)偏見；對不發(fā)言的學(xué)生多提問、多鼓勵(lì)；嚴(yán)格要求學(xué)生的各種行為；四、有效的開展了家長的培訓(xùn)工作家長學(xué)校活動(dòng)，通過家長的積極參與，使家長充分了解學(xué)校、了解教師、了解學(xué)生，使家長感受到學(xué)校的不斷努力、教師的熱心付出、學(xué)生的真實(shí)水平，爭取家長對學(xué)校教育的大力支持和全力配合，并能在學(xué)校教育的大環(huán)境中汲取新的教育理念和方法，進(jìn)行宣傳和實(shí)踐，不斷擴(kuò)大科學(xué)教育的影響力，進(jìn)而協(xié)調(diào)、凈化、提高社會(huì)環(huán)境的教育功能，真正的促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境教育成為一個(gè)有機(jī)體，并不斷走向健康、科學(xué)、規(guī)范、與時(shí)俱進(jìn)的教育軌道。2005田園高中家長學(xué)校總結(jié)家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長。我校一貫重視家長學(xué)校的建設(shè)，始終保持了地區(qū)街道聯(lián)辦家長學(xué)校這一特色，取得了明顯的效果。一、更新觀念，充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性我校每年成立了由分管德育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校校長、街道黨支部書記任家長學(xué)校家長學(xué)校副校長的家長學(xué)校委員會(huì)，公開學(xué)校的校務(wù)，做到學(xué)校的事，家長知道，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能，以完善我校的辦學(xué)思想。二、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑參加家長學(xué)校培訓(xùn)是家長更新家教觀念、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道，所以我校精心組織每一期家長的授課工作。家長會(huì)常開常新。每個(gè)學(xué)期為了讓家長們了解孩子的學(xué)習(xí)情況和能力發(fā)展情況，且在形式上努力不斷創(chuàng)新，受到好評(píng)。如在家長會(huì)上，除負(fù)責(zé)抓學(xué)校德育工作的校長匯報(bào)工作外，還向家長展示老師的教學(xué)基本功，展示學(xué)生的特長，家長十分感興趣。我校每年組織“萬名教師訪萬家”、“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”開放日活動(dòng)，深入了解學(xué)生的生活背景以及在家庭教育中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出講課課題，確定面授內(nèi)容。學(xué)校安排熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)、了解家教理論與實(shí)踐并對所講主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師，同時(shí)邀請了一些心理學(xué)專家、法制副校長來校講課，講課的內(nèi)容深入淺出，使家長坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。學(xué)校要求每位班主任老師在每次家長會(huì)上的講話必須認(rèn)真?zhèn)湔n，做到真正熟悉家長心態(tài)，了解家教實(shí)際，把正確的家庭教育觀念、家教方法傳授給家長。學(xué)校針對三個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對高一新生家長進(jìn)行“怎樣適應(yīng)高中生活”的講座，從心理上給予科學(xué)指導(dǎo)，并廣泛聽取家長意見；對高二年級(jí)的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時(shí)對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議；畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個(gè)主題，回答一些價(jià)值觀問題。學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行座談，從思想品德談到文化知識(shí)，從學(xué)會(huì)做人到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，對在不同個(gè)性的的人與家長溝通；同時(shí)感謝家長對我校工作的關(guān)心，我校一點(diǎn)一滴的成績都離不開家長的大力支持同時(shí)我校也向家長表示，我們一定會(huì)辛勤耕耘，教書育人，為孩子的健康成長盡心盡職，得到家長的稱贊。利用家長學(xué)校讓家長接受普法教育。開展了“做合格父母、育合格人才”主題宣傳教育和學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。在深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我校在開展教育思想大討論活動(dòng)的同時(shí)，也邀請了家長參加了 “做合格父母、育合格人才”活動(dòng)，主題是如何樹立科學(xué)的人才觀和育人觀，堅(jiān)持把教育子女做人，促進(jìn)子女的全面發(fā)展放到首位。我校收到了一批質(zhì)量較好的育兒文章，安排他們在大會(huì)上交流，教育了廣大家長。青少年學(xué)生是祖國的未來，家庭的希望。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將會(huì)給家庭教育帶來層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題，廣大家長還會(huì)面臨許多困惑，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)的新路子，密切與家長的關(guān)系，共同為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。2005家長學(xué)?？偨Y(jié)家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長。我校一貫重視家長學(xué)校的建設(shè)，自1989年至今，已有整整18年，我校始終保持了與地區(qū)街道聯(lián)辦家長學(xué)校這一特色，取得了明顯的效果。一、更新觀念，充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性我校每年成立了由分管德育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校校長、通江街道黨支部書記任家長學(xué)校家長學(xué)校副校長的家長學(xué)校委員會(huì)，公開學(xué)校的校務(wù)，做到學(xué)校的事，家長知道，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能，以完善我校的“人人進(jìn)步、個(gè)個(gè)發(fā)展”辦學(xué)思想。二、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑參加家長學(xué)校培訓(xùn)是家長更新家教觀念、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道，所以我校精心組織每一期家長的授課工作。家長會(huì)常開常新。每個(gè)學(xué)期為了讓家長們了解孩子的學(xué)習(xí)情況和能力發(fā)展情況，且在形式上努力不斷創(chuàng)新，受到好評(píng)。如在家長會(huì)上，除負(fù)責(zé)抓學(xué)校德育工作的校長匯報(bào)工作外，還向家長展示老師的教學(xué)基本功，展示學(xué)生的特長，家長十分感興趣。我校每年組織“萬名教師訪萬家”、“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”開放日活動(dòng)，深入了解學(xué)生的生活背景以及在家庭教育中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出講課課題，確定面授內(nèi)容。學(xué)校安排熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)、了解家教理論與實(shí)踐并對所講主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師，同時(shí)邀請了一些心理學(xué)專家、法制副校長來校講課，講課的內(nèi)容深入淺出，使家長坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。學(xué)校要求每位班主任老師在每次家長會(huì)上的講話必須認(rèn)真?zhèn)湔n，做到真正熟悉家長心態(tài)，了解家教實(shí)際，把正確的家庭教育觀念、家教方法傳授給家長。學(xué)校針對三個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對初一新生家長進(jìn)行“怎樣適應(yīng)初中生活”的講座，從心理上給予科學(xué)指導(dǎo)，并廣泛聽取家長意見；對初二年級(jí)的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時(shí)對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議；畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個(gè)主題，回答一些價(jià)值觀問題。學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行座談，從思想品德談到文化知識(shí)，從學(xué)會(huì)做人到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，對在不同個(gè)性的的人與家長溝通；同時(shí)感謝家長對我校工作的關(guān)心，我校一點(diǎn)一滴的成績都離不開家長的大力支持同時(shí)我校也向家長表示，我們一定會(huì)辛勤耕耘，教書育人，為孩子的健康成長盡心盡職，得到家長的稱贊。利用家長學(xué)校讓家長接受普法教育。我校是一所設(shè)備一流、師資隊(duì)伍較強(qiáng)的省示范初中。但地處市東北周山浜地區(qū)，舊社會(huì)的棚下區(qū)，現(xiàn)在的三多地區(qū)，下崗、失業(yè)多、半家戶多，吸毒人員多，家庭教育差、學(xué)生成長環(huán)境差，一些家長把學(xué)校當(dāng)幼兒園關(guān)關(guān)而已，就是這樣的環(huán)境，我校確立新的教育思想、關(guān)愛弱勢群體，不斷創(chuàng)新思想道德建設(shè)，耐心的與家長溝通，確保了家庭教育這一陣地，實(shí)現(xiàn)連續(xù)13年沒有在校生違法犯罪的“0”記錄。開展了“做合格父母、育合格人才”主題宣傳教育和學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。在深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，大力實(shí)施《江蘇省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》和《無錫市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)綱要》，我校在開展教育思想大討論活動(dòng)的同時(shí)，也邀請了家長參加了 “做合格父母、育合格人才”活動(dòng)，主題是如何樹立科學(xué)的人才觀和育人觀，堅(jiān)持把教育子女做人，促進(jìn)子女的全面發(fā)展放到首位。我校收到了一批質(zhì)量較好的育兒文章，安排他們在大會(huì)上交流，教育了廣大家長。青少年學(xué)生是祖國的未來，家庭的希望。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將會(huì)給家庭教育帶來層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題，廣大家長還會(huì)面臨許多困惑，我校將進(jìn)一步