慶六一古詩(shī)文誦讀比賽方案-文庫(kù)吧
2024-10-29 03:34 本頁(yè)面
【正文】 作品（比賽現(xiàn)場(chǎng)抽?。男W(xué)生《小學(xué)各年級(jí)古詩(shī)詞誦讀積累篇目》中抽取兩首背誦；自選作品由比賽班級(jí)事先準(zhǔn)備好兩首詩(shī)背誦表演，表演形式不限（可加樂(lè)器、錄音帶伴奏）。，賽前請(qǐng)語(yǔ)文老師選好詩(shī)文，認(rèn)真輔導(dǎo)。：⑴普通話聲，韻，調(diào)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢(4分)；⑵處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力(4分)；⑶現(xiàn)場(chǎng)效果好，包括語(yǔ)音語(yǔ)速，朗誦形式，整體配合，精神面貌等(2分)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審辦法本次比賽共設(shè)班級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。誦讀比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制。第三篇：古詩(shī)文誦讀比賽方案河口區(qū)河安小學(xué)“古詩(shī)文誦讀比賽及七彩課堂展示”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開(kāi)拓學(xué)生視野，努力營(yíng)造書(shū)香校園，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。決定開(kāi)展“經(jīng)典美文誦讀比賽”活動(dòng)。二、比賽時(shí)間：2013年1月10日（周四）下午1：30，一、二年級(jí)（周五）上午8：00，三、四、五年級(jí)三、參加對(duì)象：各班全體學(xué)生四、參賽地點(diǎn)：河安小學(xué)：學(xué)校報(bào)告廳五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容：各年級(jí)的必背詩(shī)篇和選背詩(shī)篇。一年級(jí)：必背《三字經(jīng)》，選背1首。二年級(jí)：必背《百家姓》首，選背1首。三年級(jí)：必背《沁園春》《將進(jìn)酒》選一，選背1首。四年級(jí)：必背《陋室銘》《魚(yú)，我所欲也》選一，選背1首。五年級(jí)：必背《論語(yǔ)十則》《小石潭記》選一，選背1首六、經(jīng)典誦讀參賽要求：以班為單位全員參與。古詩(shī)演繹形式不限，可以融合本班對(duì)古詩(shī)文的理解，以配樂(lè)或者形式多樣的誦讀形式皆可，各班展示時(shí)間掌握在十分鐘左右。每班展示時(shí)間在10分鐘左右。全員誦讀：每班比賽背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者，做到字正腔圓、吐字清晰，準(zhǔn)確熟練。誦讀表演：誦讀時(shí)情感豐富，表演生動(dòng)，動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力，表演形式新穎。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無(wú)錯(cuò)。正確把握詩(shī)詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)的意境，聲情并茂。形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):指導(dǎo)教師獎(jiǎng)（語(yǔ)文老師）班級(jí)獲獎(jiǎng)（班主任）以級(jí)部為單位分設(shè)一二等獎(jiǎng)，比例為2：4。
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