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加強安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練管理[范文大全]-文庫吧

2024-10-29 01:57 本頁面


【正文】 急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實施細則》《德陽市地震災(zāi)情速報工作實施細則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會議。對各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個公共場所試點單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進行了安排,目前已有8個單位進行了應(yīng)急疏散演練。(二)加強地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè),舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊應(yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊配備了40萬元的裝備,提升了應(yīng)急救援隊災(zāi)害處理能力。二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班,培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實踐、基本救援技能及現(xiàn)場實踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實地綜合演練等課程,提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。(三)開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。一是以校園為重點與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險演練納入常態(tài)化管理。二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計460次。三是指導(dǎo)公共場所、機關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練,檢驗了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作我局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會議審議通過。為實施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》,我局成立了實施《德陽市“十二五”規(guī)劃》項目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實領(lǐng)導(dǎo),明確了職責(zé)。今年我們爭取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實施。七、災(zāi)后重建項目加快推進(一)地震監(jiān)測隧洞目前進入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進行。(二)德陽市金河地震臺監(jiān)測用房項目于3月10日進入現(xiàn)場施工,預(yù)計7月底全部交付使用。安全演練應(yīng)急預(yù)案2為了加強對施工生產(chǎn)安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟活動的要求,結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好,更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實際情況,特組織進行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。演練簡介,一名員工因為施工中的操作失誤發(fā)生觸電事故,項目及時啟動應(yīng)急預(yù)案,對觸電者積極實施搶救過程中如何保障信息傳達預(yù)案,小組成員如何履行職務(wù),最后完美達到練習(xí)目的。演練目的,提高全員安全意識的同時,通過演練,使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法,提高項目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門,公司安全科領(lǐng)導(dǎo),公司各職能部門,項目部,職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時候,對作業(yè)人員進行安全交底,同時說明不能夠亂接電源接電,必須要找電工,電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實結(jié)束之后,對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動按鈕就行,其他不要動交代,完成之后就到別處巡查。事故發(fā)生。一名工作人員未通知電工,上次把現(xiàn)實觸電倒在電箱邊,四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護器的按鈕。按下按鈕之后,正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點,一邊用電話撥打120求救,并且向項目經(jīng)理報告??傊笓]在接到電話之后,決定啟動項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,立即電話向公司報告,同時用電話通知搶險組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故,立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,帶領(lǐng)人員趕到事故地點進行檢查,同時到配電房間拉閘斷電,對現(xiàn)場所有用電進行檢查,同時將落實情況隨時報告。救護組長帶領(lǐng)救護組成員趕到事故地點。對觸電人員進行檢查,同時將落實情況隨時報告。疏散組組長立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點,禁止閑雜人員出入,現(xiàn)場拉警戒帶進行隔離,并且會進入的救護車停放在安全地點。隨時準備將傷員送往醫(yī)院,禁止其它無關(guān)車輛和人員進入,同時將落實情況隨時報告。安全演練應(yīng)急預(yù)案3根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動起來,進一步開展推進安全生產(chǎn)的“三項行動”(安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進學(xué)校和諧發(fā)展,推進安全文化建設(shè),有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。一、安全演練主題積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園二、演練時間與地點時間:.地點:教學(xué)樓各教室(起點)、學(xué)校大操場(疏散集合點)三、演練內(nèi)容緊急安全疏散四、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)五、演練現(xiàn)場組織(略)六、疏散演練步驟準備工作:(一)召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。(二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。演練實施及要求:(一)上午10:15,發(fā)布緊急疏散警報。(二)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。(三)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。(四)每樓層西面五個教室(中間以正門位置為東西標準)從西面通道疏散,東面五個教室從東面通道疏散。(五)樓道右邊教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。(六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。(七)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。(八)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。(九)疏散演練完成,開始做廣播操。附件:疏散線路圖(略)安全演練應(yīng)急預(yù)案4為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強宣傳教育,并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。一、目的提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。二、組織安排活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長副組長成員:行政人員、段長及各班班主任現(xiàn)場指揮小組總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮消防撲救組: 組長 成員宣傳攝像組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))音響警報組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長人員疏散組: 組長 成員:各科室及各班班主任等三、參加對象:全校師生四、演練時間:20xx年5月13日(星期二)上午五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。六、組織實施要求上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。具體疏散工作安排:(1)主要流程(見附件1)(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責(zé)。七、疏散要求與注意事項通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責(zé)。疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員??紤]到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。八、總結(jié):逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。安全演練應(yīng)急預(yù)案5一、演練的目的應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。二、演練的作用可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé)。三、演練時間和地點20xx年 月 日 時的在 施工現(xiàn)場進行。四、演練的類型全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。五、演練的范圍對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。六、演練的參與人員參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。人員組成名單:任 務(wù):救助傷員控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。人員組成名單:模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。人員組成名單:. (扮演受傷人員)(扮演外部的救助部門的人員)。評價人員:負責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。人員組成名單:觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標志。七、演練過程準備階段A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。c、項目部負責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標志。實施階段A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。八、演練結(jié)果的總結(jié)評價應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié),詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。安全演練應(yīng)急預(yù)案6一、指導(dǎo)思想堅持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我園師幼和財產(chǎn)安全。二、組織機構(gòu)組長:xx副組長:xx廣播:xx醫(yī)保人員:xx成員:全體教職員工。三、疏散演習(xí)準備地震知識宣傳(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,當(dāng)強烈的地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。(3)利用家園欄做好家園配合工作。地震自我防范措施震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動,處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂
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