勇于擔當攻堅克難范文合集-文庫吧
2025-10-15 01:08 本頁面
【正文】 部在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。在黨的群眾路線教育實踐活動中，領(lǐng)導干部要系統(tǒng)地學習黨的十八大精神、《黨章》和《關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》及各級領(lǐng)導的重要講話等內(nèi)容，提升干部的政治敏銳性和認識分析問題的能力。二、以加強干部作風建設為著力點，大力改進工作方式，提升工作水平，形成弘揚良好風氣的氛圍提升干部的履職盡責能力，首先要把加強干部的作風建設作為著力點，沒有良好的工作作風，就無從談責任落實。因此要對照“八項規(guī)定”和反“四風”工作要求，認真查找和分析黨員干部在作風建設上的突出問題，有針對性地采取有效措施加以解決。一要查宗旨意識強不強，是否在聯(lián)系群眾，促進社會和諧發(fā)展上取得成效?？倳洀娬{(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨。為此，要始終堅持依靠群眾發(fā)展的思路，堅持從群眾最不滿意的問題入手，從群眾最需要解決的問題入手，從群眾最容易接受的方式入手，把群眾的情緒作為第一信號，將群眾的需要作為第一選擇。年初制定全年工作規(guī)劃時，要廣泛征集群眾意見和建議，集思廣益，共謀發(fā)展，形成民意暢達、干群和諧的良好局面。二要看是否求真務實，在解決重點、難點問題上取得成效。求真務實是馬克思主義世界觀的集中體現(xiàn)，是科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是衡量黨員干部作風的根本尺度。要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷強化干部責任，認真查擺黨員干部隊伍建設和單位管理中存在的不足，找準影響和阻礙單位發(fā)展的“瓶頸”，以不解決問題不罷休的毅力和韌勁，圍繞難點問題和棘手問題，定措施、抓整改、見實效。要通過調(diào)研、征集意見、自身查擺等形式，研究確定整改項目，并按輕重緩急和難易程度分門別類明確整改要求，作出具體安排。對需要時間和過程，不能馬上解決的問題，要堅持跟蹤問責，做到專人負責到底，有力推動社會整體管理水平提升。三要改進工作作風，在模范帶頭，推動任務完成上取得成效。加強干部作風建設，提升履職能力，最終成效還是要體現(xiàn)在提高發(fā)展的質(zhì)量和效益上。要以發(fā)展為己任，自覺攻堅克難，銳意進取，帶領(lǐng)群眾積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”等競賽活動，安全優(yōu)質(zhì)高效地完成好組織上交給的各項任務。三、以加強紀律建設為關(guān)鍵點，完善創(chuàng)新黨員干部管理體制，不斷推動干部履職盡責 嚴格的紀律始終是黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的重要保證。好的作風，既是“抓”出來的，更是靠嚴格的制度和科學的機制“管”出來的。一要通過“一把手”帶動、制度約束、群眾監(jiān)督、責任追究四個環(huán)節(jié)加強黨員干部的紀律建設。要始終堅持從嚴帶隊伍、從嚴管干部、從嚴抓作風，違反紀律的堅持嚴格追究，切實做到有責必問、有錯必究，給人以觸動和敲打，給人以警醒和約束。我們經(jīng)常講“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”因此，領(lǐng)導干部要堅持做到以身作則、率先垂范，凡是要求下級做到的，上級首先做到。凡是要求黨員干部做到的，領(lǐng)導干部首先做到。從而提高制度的執(zhí)行力，維護制度的嚴肅性。二要嚴格把好選人用人關(guān)口。要積極探索適應現(xiàn)代社會制度要求的選人用人機制，建立健全激勵和約束機制。要選好選準年輕干部。努力打破以往選拔年輕干部形式的單一化，不斷激發(fā)干部隊伍的活力。要通過崗位調(diào)整，使年輕干部的知識結(jié)構(gòu)、年齡層次、性格氣質(zhì)及工作能力具有互補性，從而不斷提升整體戰(zhàn)斗力。三要強化對黨員干部的管理監(jiān)督。要堅持以制度管人，不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，將一些成熟的做法以制度的形式固定下來，形成制度。認真執(zhí)行好個人重大問題報告制度，三務公開制度，制定實行好干部業(yè)績考核評價制度，完善領(lǐng)導干部聯(lián)系基層制度等。并時刻使干部置于群眾的監(jiān)督之下，有效發(fā)揮好制度規(guī)范和約束人的作用。第三篇：4帶頭攻堅克難勇于擔當（定稿）帶頭攻堅克難勇于擔當領(lǐng)導干部履職盡責、引領(lǐng)擔當不到位的情況比較突出，主要表現(xiàn)在以下五個方面：一是思想認識不高。存在“小勝即歡、小進即安”的現(xiàn)象。存在過分強調(diào)客觀困難，主觀努力不足的畏難情緒。存在法紀觀念淡薄，違規(guī)違紀行為時有發(fā)生的問題。存在群眾觀念不強，解決職工實際問題的主動性、及時性不夠的情況。其二是履職擔當不力。少數(shù)干部 責任心不強，有的存在官僚主義傾向，對部、局工作部署滿足于照抄照轉(zhuǎn)，對工作落實情況心中無數(shù)。有的搞應付主義，對上級要求口頭上肯定行動上否定，原則上肯定具體上否定。有的好人主義嚴重，對違規(guī)違紀違章行為不敢嚴格管理。有的搞自由主義，明哲保身、但求無過，對結(jié)合部問題推諉扯皮，對棘手問題視而不見、聽而不聞。其三是素質(zhì)能力不夠。一些干部缺乏理性思維，認識問題片面、主觀和武斷，解決問題就事論事、顧此失彼。一些干部學習不主動，政策水平偏低，專業(yè)能力不足，尤其缺乏統(tǒng)籌、創(chuàng)新和引領(lǐng)能力，導致工作長期低水平徘徊。其四是工作狀態(tài)不佳。一些干部精神懈怠、惰性嚴重，工作狀態(tài)下滑。其五是班子整體功能不強。一些班子合力不足，黨政之間、正副職之間的理解、尊重和支持不夠
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1