【正文】 09年12月23日早8時許發(fā)生的梧州市藤縣天平鎮(zhèn)境內(nèi)幼兒園校車事故，導致6死2傷。死者中除1名司機和1名女老師外，其余為3名男孩和1名女孩，另2名女孩受傷。第二篇：住校生不坐校車安全責任協(xié)議書肖營子初級中學住宿生不乘坐校車安全責任協(xié)議書協(xié)議人:肖營子初級中學(以下簡稱甲方)學生家長(以下簡稱乙方)一、為了維護乙方之被監(jiān)護人上學和放學交通安全，促進學生健康成長，維護甲方正常教育教學秩序，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)議一致，制定本協(xié)議。二、根據(jù)甲方校規(guī)校紀管理的要求，在甲方就讀的在校生上學和放學后(包括節(jié)假日等特殊情況下的放學在內(nèi))，并未按學校規(guī)定乘坐校車上、下學，而是自行上、下學，這一情況是經(jīng)乙方和監(jiān)護人同意的行為。在簽訂本協(xié)議后，甲方視為乙方知曉并同意自己的被監(jiān)護人采取合適的交通方式方式上下學。三、乙方的被監(jiān)護人在甲方上學途中和放學后獨自回家的，乙方的被監(jiān)護人在校外的一切人身、財產(chǎn)安全，甲方將不負任何責任。四、對乙方依本協(xié)議規(guī)定同意其被監(jiān)護人獨自上下學的，乙方應時刻教育自己的被監(jiān)護人及時到校、回家，不隨意和陌生人說話，不跟陌生人走，認清回家路程，家庭住址，記住甲、乙雙方的聯(lián)系方式，遵守交通規(guī)則。五、本協(xié)議生效后，甲方將視為乙方同意乙方的被監(jiān)護人獨自上學和回家，甲方同意乙方的被監(jiān)護人在無乙方接送的情況下自行上學和回家。六、本協(xié)議所稱的被監(jiān)護人是乙方在甲方處就讀的子或女。本協(xié)議中的自主回家方式包括騎自行車、乘車、步行等。本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。甲 方:肖營子初級中學（章）乙 方:被監(jiān)護人：年級班****年**月**日第三篇：幼兒園坐校車的安全教案幼兒園坐校車的安全教案范文（通用7篇）1活動目標：知曉安全乘車的道理，掌握一些必要的自我保護的方法。活動準備：教學掛圖《乘車安全要牢記》活動過程：提出問題：——“過幾天 ，我們要去春游了，路上需要乘車。那么，乘車時要注意哪些安全問題呢？”感知討論：出示反映有關兒童乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關注討論：——“大家看，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”圖片1（把頭探出車窗）。圖片2（把手伸出窗）。圖片3（車開動時在車廂內(nèi)走跑）。圖片4（反向跪坐在車位上）。圖片5（坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物）。圖片6（從車中望窗外吐痰或扔廢物）。歸納總結：——“在乘車時怎樣做才是安全的呢？”出示反映有關兒童乘車時安全行為的圖片。組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法。延伸活動：幼兒帶著圖片到小班幼兒處進行宣傳活動。建議與提示：可結合外出活動，讓幼兒在生活情景中學習、了解安全乘車?；顒右院螅處熆蓪D片貼在教室的墻上，作為宣傳用?；顒臃此迹涸诨顒又校變旱姆e極性很高，因為很貼近幼兒的生活經(jīng)驗。在討論中幼兒也能大膽的回答問題，只是語言表達能力不是很完整，在老師的提醒下，有部分幼兒能將話說完整。在老師互動方面不是很明顯，需要進一步的調(diào)整。幼兒園坐校車的安全教案范文（通用7篇）2活動目標：通過學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。激發(fā)幼兒主動關心別人，愿意做一名文明小乘客。在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。加強幼兒的安全意識。培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。活動準備：教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒活動過程：一、放音樂帶領幼兒玩開汽車的游戲，引出主題?！谝魳仿曋?，幼兒與教師一起開汽車進入課室?！靶∨笥?，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？——“公交車前排座位是留給誰做的？——“我們在乘車時需要注意什么呢？二、教師出示教學圖片與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？出示圖1：有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。——教師：這樣的`小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？出示圖3：有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？三、教師小結我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做？請個別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。四、幼兒繪畫，教師指導。引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內(nèi)容?；顒友由欤赫故居變鹤髌?，講述作品內(nèi)容。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲?；顒臃此迹菏紫?，我通過提問，了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗，讓幼兒說說他們在車上看到什么？都坐過哪路車？公交車是什么樣子的？車里的前排座位是留給誰坐的……，鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車規(guī)則?；顒有〗Y時，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)則。幼兒園坐校車的安全教案范文（通用7篇）3活動目標：知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關車門時注意安全。被困車內(nèi)時知道及時呼救。積極參加活動，感受戶外游戲的快樂?；顒訙蕚洌耗泻⒈卉囬T擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；汽車內(nèi)各種按鈕的`圖片；男孩被困車內(nèi)的照片；節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒學習興趣。提問：（1）你坐過車嗎？坐過什么車？（2）是和誰一起坐的？感覺好不好？幼兒都高興地講述自己的乘車過程。二、了解安全乘車常識。觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。提問：圖中的小朋友怎么了？我們在開關車門時應該怎樣做？在乘坐小汽車時怎樣做才更安全？小結：開關車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關車門。如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險。觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片提問：汽車里這些按鈕你認識嗎？他們有什么作用？我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎？為什么？小結：汽車里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。播放一段視頻：炎熱的夏