【總結(jié)】教科版九年級思想品德第六課檢測題一、選擇題(下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分,共38分)1.真正的生財之道是B.靠辛勤的勞動2.2021年3月9日晚10時許,在廣西打工的杜先生到自動取款機上上取款時,還沒插卡,
2024-11-30 15:33
【總結(jié)】剖析從眾?笑話一:一天,三毛去買菜,看見街上有好長一條隊伍,以為有便宜可以撈,便排在后面,一個多小時后,隊伍轉(zhuǎn)了一個彎,他發(fā)現(xiàn)前面有四個字:公共廁所!?笑話二:非典期間,四毛看見別人都去買米醋,還聽說米醋可以防治非典,就花30塊錢去買了一瓶原來只賣1塊錢的米醋。?思考:?⑴上面兩則笑話中的人物的行為有什
2024-11-19 01:37
【總結(jié)】1第六課羅馬法的起源與發(fā)展一、課程標準1、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。二、基礎(chǔ)知識梳理(課前預(yù)習(xí))1、羅馬法概念公元前6世紀末到公元7世紀古代羅馬奴隸制國家制定和實施的全部法律制度。它并非一部的法典,而是一套法律體系。2、羅馬法形成過程㈠
2024-11-24 17:09
【總結(jié)】做負責任的公民(下)社會的穩(wěn)定和發(fā)展,需要每個人在人生各階段按角色的要求承擔起相應(yīng)的責任。負責的基本內(nèi)容包括對自己負責、對他人負責和對社會負責。負責是一種人生態(tài)度,也是一個人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會負責任,在承擔責任中健康成長。測一測你的責任狀況?你是個有責任感的人嗎?下面這個測試或許能幫你找到答案。請在A\B兩個選
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】列寧與衛(wèi)兵一個克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見過列寧,一次,列寧因為思考問題而忘記出示通行證,被衛(wèi)兵攔住了不讓進去。這時,后面有一個滿臉胡須的人粗暴地喊道:馬上放行,這是列寧!但列寧制止了這個人的叫喊,并且表揚了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會得到列寧的表揚呢?第六課角色與責任第一節(jié)
【總結(jié)】LOGO第六課投資的選擇LOGO農(nóng)民工小張南下打工一年掙了5萬元,但是這些錢暫時不用,放在家里又不安全,對此小張感覺很煩惱。討論:你認為處理這5萬元的最好辦法是什么?請你給他出個主意,并說說你的理由。LOGO存什么錢:人民幣或者外幣存在何處:儲蓄機構(gòu)有何憑證:
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】陜教版九年級思品第六課第一課時不同的角色,不同的責任不同的角色不同的責任?學(xué)習(xí)目標:認識、理解:1、你和他們扮演著什么樣的角色。2、角色的后面有什么樣的社會責任。3、樹立角色同責任同在的意識。子女學(xué)生公民乘客顧客班長一、
2024-11-24 17:00
【總結(jié)】花的變化無錫市雪浪中學(xué)顧新梅蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級上冊花王服裝的面料陶瓷的裝飾紋樣設(shè)計環(huán)境設(shè)計的墻紙、地毯家居中紋樣家具設(shè)計敦煌藻井圖案牽?;ㄟx擇花卉進行裝飾變形適合紋樣二方連續(xù)四方連續(xù)
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】陜教版九年級思品第六課第二課時做負責任的公民讀中思考:你對此有什么看法??一個小數(shù)點釀成的悲劇1967年8月23日,蘇聯(lián)著名宇航員弗拉米爾、科馬洛夫,獨自一人駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船,經(jīng)過一晝夜的飛行,完成任務(wù),勝利返航。此刻,全國的電視觀眾都在收看宇宙飛船返航的實況,但飛船返回大氣層后,準備打開降落傘
【總結(jié)】第六課特效文字學(xué)習(xí)任務(wù)?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)Flash8文本工具,利用文本圖形化處理來制作一些特殊效果的文字各顯神通?1一年中你最喜歡過哪個節(jié)日,請你把喜歡的節(jié)日名稱制作出七色彩虹漸變色填充效果,可以加上補間動畫.?2年經(jīng)的心向往“自由飛翔”,設(shè)計一款變形效果的文字吧.?3使用擦除效果幫冷飲店老
2025-09-19 13:11
【總結(jié)】嘗試運用單色畫具,使用恰當?shù)谋憩F(xiàn)手法對戶外的景物或者自己拍攝的風(fēng)景照片作簡化處理,畫一張風(fēng)景畫,注意畫面空間的遠近大小、虛實和影調(diào)的處理。
2025-03-13 04:56
【總結(jié)】第六課角色與責任同步練習(xí)姓名班級第組組長組名組號一、選擇題(每小題2分共計48分)1、在現(xiàn)代社會中,一個人的基本社會身份是()A.子女B.顧客C.學(xué)生D.公民2、下列對責任的理解不正確的是(
2024-12-05 07:44
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊執(zhí)教:霍寧寧—傳統(tǒng)的魅力百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊在人類的文化史上,沒有一種文化像編織藝術(shù)這樣源遠流長,它的歷史甚至超過了繪畫和文字。從原始社會我們的祖先就嘗試著用植物的藤編制成繩子,結(jié)繩記事。最早的編織應(yīng)該從這里說起。人類的發(fā)展
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】第一篇:第六課羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)案 第6課羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)案 教師同步導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生筆記及反思 編者姓名: 編寫時間: 一、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié) 【學(xué)習(xí)目標】: 二、落實目標 1、知識與能力...
2024-11-15 22:50
【總結(jié)】七(上)美術(shù)助學(xué)案課題:《第6課花的變化》助學(xué)目標:1、了解自然花卉的生長結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征,學(xué)習(xí)圖案的變化手法,紋樣的構(gòu)成,體驗花卉圖案的藝術(shù)美。2、感悟花卉圖案設(shè)計的裝飾美,感受用藝術(shù)表達生活的樂趣。3、掌握圖案裝飾變化的基本方法,嘗試用喜愛的裝飾方式設(shè)計制作一幅花卉圖案。助學(xué)重點:學(xué)會運用變化的方法,進行花卉的裝飾
2024-11-19 20:09