山東人民版思品五上《鋒利的雙刃劍》1-文庫吧
2025-11-04 01:39 本頁面
【正文】 師準備上課時需要的資料，以及多媒體課件。 學生課前搜集 歸納 有關(guān)克隆技術(shù)的資料（文字或圖片） 。 布置學生收集生活中運用科技的利與弊的具體事例。 四、 教學過程 （一） 展示資料，引發(fā)思考 科技推動著社會的進步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活， 但 每一項科學技術(shù)的發(fā)明與應用， 在 極大地推動社會的進步 的同時 ，也讓人類付出了沉重的代價。 那就 讓我們一起來看一看 吧。 （ 出示課題《 科技是把雙刃劍 》。 播放課件 ： 《人體器官是怎樣克隆出來的》、資料《克隆的益處》等 。） 克隆的產(chǎn)生及對人類生活的影響的視頻資料 讓學生感受科技給人們所帶來的益處 ，引起學生學習的欲望。 （二）問題探討，形成共識 探究 科學技術(shù)的利弊關(guān)系。 主要分 四 步進行： 第一步：小組合作學習 首先，對小組交流提出要求 。 小組的每個同學應舉例說 明 科學技術(shù)給我們的生活帶來了哪些好處和方便；
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