【正文】 在家及在校的表現(xiàn)?；顒?dòng)的開(kāi)展，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學(xué)效果。六、存在的困難和問(wèn)題一學(xué)期以來(lái)，我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些困難與問(wèn)題，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決。教師老年化嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。學(xué)生乘坐社會(huì)車(chē)輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，教師、功能室、教師辦公室緊缺。一學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力，我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會(huì)更好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)2 一年來(lái),我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實(shí)踐 “xxxx”為宗旨，全面貫徹落實(shí)了黨和國(guó)家的教育方針。落實(shí)了上級(jí)教育工作會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級(jí)黨政和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強(qiáng)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)全體教職工，堅(jiān)持依法治校，以德樹(shù)校，貫徹“三全打基礎(chǔ)、創(chuàng)新育人才”的辦學(xué)理念，深入開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn), 取得了可喜的成績(jī)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，狠抓再學(xué)習(xí)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，教師政治素養(yǎng)提高。一是人人學(xué)。從校長(zhǎng)做起，黨員帶頭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“黨的xx大精神”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并有心得體會(huì)，有專欄，有簡(jiǎn)報(bào)。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習(xí)時(shí)間，提高政治理論水平，堅(jiān)持了兩周一次集體性的政治學(xué)習(xí)，確保了教師過(guò)硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三專題學(xué)。利用寒暑假和雙休日,積極配合上級(jí)主管部門(mén)，開(kāi)展了“學(xué)王瑛，樹(shù)三正”的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師業(yè)務(wù)水平提高。抓幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，為此，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)私立幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),多次派出幼兒教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒教師的業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)了我校幼兒教育的進(jìn)一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。抓普教理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的繼續(xù)教育?；ハ鄬W(xué)習(xí)。教師互相聽(tīng)評(píng)課，堅(jiān)持在聽(tīng)中學(xué)，在評(píng)中改，對(duì)探求質(zhì)樸的教育規(guī)律，實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。積極配合上級(jí)主部門(mén)的教研活動(dòng)，積極參與縣級(jí)以上的課堂展示、技能展示競(jìng)賽和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。(三)教學(xué)研究加強(qiáng)，教師科研水平提高。抓新課程改革實(shí)驗(yàn)。學(xué)校開(kāi)展了“課改實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，保證了每月一次集體教研活動(dòng)。光盤(pán)教學(xué)的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率納入了月查和考核。落實(shí)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度，實(shí)施了《文章發(fā)表及各類競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。落實(shí)了《教研考勤制度》、《教研工作考核評(píng)分細(xì)則》，進(jìn)一步深化了教育科研工作，為課題研究提供了良好的科研平臺(tái)。落實(shí)了教研月報(bào)制。堅(jiān)持每月出一期教研簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)對(duì)學(xué)校教研工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，推動(dòng)了教研工作發(fā)展。(四)活用課堂展示，校本培訓(xùn)效率提高。一是凡新進(jìn)教師必須上“匯報(bào)課”，通過(guò)考評(píng)之后還要上“合格課”，學(xué)校利用課堂展示來(lái)檢驗(yàn)教師能力和成績(jī)的尺度。二是同年級(jí)組或同一村小的教師，每月有“觀摩課”，教師之間還要互相聽(tīng)評(píng)課，學(xué)校把教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)納入了月查的必查項(xiàng)目。三是學(xué)校針對(duì)村小，每期搞一次“弱班現(xiàn)場(chǎng)整治研討活動(dòng)”，并由各個(gè)學(xué)科帶頭人有的放矢的“送課下鄉(xiāng)”。四是學(xué)校本著教學(xué)資源共享，落實(shí)村小中小一體化的目的，按月派專業(yè)教師、青年骨干教師到村小“獻(xiàn)課”。五是聽(tīng)評(píng)課納入了班子成員崗位考核。行政班子堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課(校級(jí)不少于20節(jié)，中層不少于40節(jié)),加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)提升。(五)注重了“留守兒童”教育，教師更加專業(yè)。(1)辦起了“留守兒童之家”。(2)堅(jiān)持為“留守兒童”上心理健康課、法制課。(3)加強(qiáng)了對(duì)“留守兒童”的模范教育和理想成才教育。(4)為“留守兒童”進(jìn)行了安全培訓(xùn)，加強(qiáng)了安全演練。(5)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系加強(qiáng)，保證了留守學(xué)生的身體健康。通過(guò)這些努力，今期，我校許多教師在縣、市課堂展評(píng)中取得了一次又一次的優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校教(XX年初三語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié))學(xué)中，教師思路開(kāi)闊、教法靈活，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升。二、狠抓制度建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。充分發(fā)揮教代會(huì)職能，完善制度建設(shè)，充實(shí)《學(xué)校規(guī)章》，形成了比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。常規(guī)管理、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。堅(jiān)持值周制度。落實(shí)了《值周細(xì)則》，落實(shí)了《星級(jí)班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，明確了值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和班主任的職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化了日常管理，對(duì)班主任日常工作進(jìn)行了量化考核，確保了校內(nèi)大小事務(wù)有人處理，保證了問(wèn)題處理的及時(shí)性。落實(shí)了目標(biāo)管理。一是落實(shí)了班子成員崗位目標(biāo)管理。二是教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。三是實(shí)施了《畢業(yè)班工作管理意見(jiàn)》。強(qiáng)化了過(guò)程管理。實(shí)行了《“六認(rèn)真”教學(xué)考評(píng)細(xì)則》，要求教師必須掌握《大綱》及《新課標(biāo)》，認(rèn)真鉆研教材，堅(jiān)持不懈地按教學(xué)“六認(rèn)真”的要求開(kāi)展教學(xué)工作。堅(jiān)持了教研組長(zhǎng)“周查制” 和學(xué)校行政“月查制”，實(shí)行了“一月一查一考一分析”的方案，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，及時(shí)地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。加大了村小管理力度。落實(shí)了縣人民政府《村級(jí)小學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn)》，實(shí)行了行政領(lǐng)導(dǎo)包村，嚴(yán)格按《通江縣村級(jí)小學(xué)建設(shè)與管理情況檢查評(píng)分表》加強(qiáng)了對(duì)村小工作的督查。落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。一是財(cái)務(wù)公開(kāi)。實(shí)行了 “一單四簽制”，做到了開(kāi)支及時(shí)通報(bào)，事情共同商議。二是制度公開(kāi)。公開(kāi)學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開(kāi)。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過(guò)教代會(huì)解決。如評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模堅(jiān)持了教師投票制。村小教師輪換到中小，學(xué)校堅(jiān)持了公開(kāi)招聘制，并特聘了家長(zhǎng)教育委員會(huì)成員參與評(píng)課。堅(jiān)持課程設(shè)置科學(xué)化。一是嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、興趣小組等活動(dòng)的開(kāi)展納入了月查和考核。二是堅(jiān)持“一體化管理”，統(tǒng)一了全鎮(zhèn)各校的課表、作息，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度。三是合理安排作息時(shí)間，注重了學(xué)生健康和成長(zhǎng)。四是減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行了改革。三、安全衛(wèi)生制度健全，安全無(wú)空檔，確保了責(zé)任事故為“ 0”。(一)責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了一名副校長(zhǎng)為安全管理常務(wù)負(fù)責(zé)人，設(shè)立了安全管理辦公室。落實(shí)了首問(wèn)責(zé)任制，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，即村主任教師與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽定了《安全協(xié)議》。學(xué)校實(shí)行了安全責(zé)任事故一票否決制，學(xué)校安全事故的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí)到了人頭。(二)細(xì)節(jié)抓起，事事不漏。堅(jiān)持了每天對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然。每班都成立了安全檢查小組，以防火、防暴、防毒、防盜為目的，實(shí)行了一周一次檢查。加強(qiáng)了學(xué)生安全演練，預(yù)防事故發(fā)生。開(kāi)展并落實(shí)了創(chuàng)建“平安學(xué)?！薄ⅰ捌桨舶嗉?jí)”的活動(dòng)。學(xué)校對(duì)安全工作要求具體，注重了細(xì)節(jié)。落實(shí)了“路長(zhǎng)制”和《家長(zhǎng)接送制度》。落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。實(shí)行了24小時(shí)值班制、樓道值班制、短程巡查制。(三)提高意識(shí)，安全“六進(jìn)”。進(jìn)入會(huì)議議程，大會(huì)小會(huì)逢會(huì)講安全。進(jìn)入教案，班主任必有安全教育課教案。進(jìn)入課表，每周至少上一節(jié)安全教育課。進(jìn)入檢測(cè)，每期必須對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)檢測(cè)。進(jìn)入考核，將安全工作與教師績(jī)效掛鉤，并實(shí)行“一票否決制”。進(jìn)入家校聯(lián)防機(jī)制，定期召開(kāi)家長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。(四)加強(qiáng)學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、寢室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛(wèi)生防疫制度》，開(kāi)展了“安全知識(shí)講座”和“衛(wèi)生知識(shí)講座”，遇學(xué)生患病及時(shí)通知家長(zhǎng)。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。由于教師安全意識(shí)到位，措施有力，處理得當(dāng)，我校安全責(zé)任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)教育委員會(huì)的作用，學(xué)校“家校聯(lián)防”經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣。(二)學(xué)生個(gè)人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。(三)樹(shù)立了文明校園形像，道德文明禮貌建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。開(kāi)展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。緊密結(jié)合鄉(xiāng)土歷史，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生產(chǎn)生自豪感，從而繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)紅軍精神。堅(jiān)持每周升旗，堅(jiān)持國(guó)旗下講話，堅(jiān)持唱好三支歌(校歌、隊(duì)歌、國(guó)歌)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。建立、健全各種興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生良好的興趣和愛(ài)好。上好四課法制教育課、安全教育課、路長(zhǎng)示范課、安全衛(wèi)生演練課。班級(jí)陣地規(guī)范，教室美化，表、冊(cè)、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理，板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。利用自身?xiàng)l件搞好教育宣傳、辦好了文化墻，樹(shù)立了良好的學(xué)校形象。(四)落實(shí)了《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則》，實(shí)施了新的學(xué)生評(píng)價(jià)方案，兼顧了學(xué)生品行，推動(dòng)了學(xué)生的評(píng)價(jià)體系改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育改革和發(fā)展。五、學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)喜人，內(nèi)外環(huán)境不斷改善?？剖医ㄔO(shè)基本成型：學(xué)校投入30000元，購(gòu)置辦公設(shè)備設(shè)施，新設(shè)置了校長(zhǎng)辦公室、工會(huì)辦公室、安全辦公室、少隊(duì)辦公室、教導(dǎo)處等5個(gè)辦公室。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升：在縣素質(zhì)教育質(zhì)量檢測(cè)中，五年級(jí)列全縣第七名。校園建設(shè)面貌一新：學(xué)校投入XX0元，制作了永久性展版、警示牌、標(biāo)示牌，規(guī)范了班級(jí)陣地建設(shè)。宣傳報(bào)道及時(shí)到位：學(xué)校新聞簡(jiǎn)報(bào)在縣教育網(wǎng)發(fā)表7篇，《健全家校聯(lián)防機(jī)制 構(gòu)建平安和諧校園》的安全經(jīng)驗(yàn)在全縣交流。學(xué)校工作上級(jí)認(rèn)可：在省教育教學(xué)水平評(píng)估中，學(xué)校各項(xiàng)工作分別得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本期，我們團(tuán)結(jié)一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩(wěn)定，求質(zhì)量，求發(fā)展。力求狠抓內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內(nèi)校外關(guān)系。保證主管部門(mén)和各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。我們有理由相信，風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)，我們一定會(huì)在今后的工作中，在今后更長(zhǎng)的歷史時(shí)期，以自己的勤勞和智慧編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)教育事業(yè)燦爛的明天!鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)3 自我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)至今，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、主要工作我校首先成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(zhǎng)李杰擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長(zhǎng)，由學(xué)校副校長(zhǎng)尹世成負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的具體活動(dòng)實(shí)施，由教務(wù)處、德育處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、師資配備和學(xué)員招募，由總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。在少年宮組長(zhǎng)的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、泥塑、古箏、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、籃球、足球、乒乓球、十字繡等共計(jì)十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。為了更好的開(kāi)展工作，我們校制訂了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我校加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生根據(jù)自身情況報(bào)名參加少年宮的相關(guān)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作。二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用晨會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?。加大投入，努力改善辦宮條件我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。二、取得的成績(jī)一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。學(xué)?；@球隊(duì)、足球隊(duì)等在區(qū)級(jí)比賽獲得歷史性突破。三、存在的問(wèn)題資金的缺乏，場(chǎng)地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。四、今后的打算與規(guī)劃“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓