【正文】 二、實訓組織：根據(jù)教學班級學生人數(shù)來確定分組，一般每一小組人數(shù)以34人為宜，小組中要合理分工。在教師指導下選擇一個自己熟悉的產(chǎn)品，分組進行研討，在充分討論基礎上，運用所學國際貿(mào)易業(yè)務中品質(zhì)、數(shù)量的表示方法，選擇合理的運輸包裝，做出小組的外銷產(chǎn)品的產(chǎn)品介紹和營銷調(diào)研報告。三、實訓要求：要求選擇自己熟悉的產(chǎn)品，同時應用國際市場營銷基本原理對一具體的市場進行調(diào)查，確定產(chǎn)品的銷售市場。四、時間要求：1課時第三節(jié)國際貨物運輸一、訓練目的：要求學生學會填寫各種運輸單據(jù)。掌握進出口合同中裝運條款的基本內(nèi)容和寫作方法，全面了解交貨時間、交貨地點、交貨條件等。二、實訓資料（1）交易雙方賣方——青島宏信進出口公司QINGDAO ARTS amp。 CRAFTS IMPORT ANG EXPOT XIANGGANG ROAD,QINGDAO,CHINA.: 053285901570.: 053285901569EMAIL:hongxin@買方——美國ABC .201 JALI STREET,NEWYORK,.: 00158389000.: 00158289008EMAIL: abc@（2）合同S/C015項下一批出口貨物——純棉毛巾，數(shù)量10000打，CIFSINGAPORE SHIPMENT BEFORE 、產(chǎn)地證手續(xù)；（3）新加坡港的船舶為中遠公司“勝利輪”，航次VH07861；（4）船方確認貨物進港及裝船日期為2004年11月17日和18日（5）提單號碼為DR0219。三、實訓要求根據(jù)提供的資料制作提單。四、時間要求：1課時第四節(jié)國際貨運保險一、訓練目的：讓學生了解辦理保險的基本運作程序，要求學生學會填寫保險單。掌握進出口合同中保險條款的基本寫作方法。能進行相關案例分析。二、實訓組織：向?qū)W生演示保險業(yè)務流程，學生分組模擬一筆保險業(yè)務，并填寫保險單據(jù)。三、實訓資料：同上四、時間要求：30分鐘第五節(jié)進出口商品的價格一、訓練目的：要求學生學會對外報價。學會草擬進出口合同中的價格條款。二、實訓要求了解傭金的應用，在第三節(jié)實訓資料基礎上，增加價格條款的談判模擬，給予進口商3%的傭金。四、時間要求：30分鐘第六節(jié)國際貨款的收付一、訓練目的：要求學生了解貨款收付的一般業(yè)務程序。熟悉各種票據(jù)的格式與內(nèi)容，能動手開立票據(jù)和修改信用證。學會草擬進出口合同中的收付條款，并能進行案例分析。二、實訓組織繼續(xù)以劃分的3人小組為基礎，開展單證的制作。三、實訓資料演示匯票的格式與內(nèi)容，模擬匯票流通過程，學生動手開立匯票。演示L/C的內(nèi)容與要求，模擬開立和修改L/C及業(yè)務流程，學生動手開立和修改一份L/C，模擬一筆以L/C方式支付的業(yè)務。四、時間要求：2課時第七節(jié)貨物的檢驗、索賠、仲裁和不可抗力一、訓練目的：要求學生全面了解貨物的檢驗、索賠、仲裁和不可抗力的業(yè)務知識和基本環(huán)節(jié)。學會購銷合同中檢驗、索賠、仲裁和不可抗力條款的基本寫作方法。能進行案例分析。二、實訓組織了解基本業(yè)務流程。用中英文撰寫商檢、索賠、仲裁和不可抗力條款。案例分析。四、時間要求：1課時第八節(jié)進出口合同的商定一、訓練目的：綜合17章的基本知識，結(jié)合每一章的實訓要求，擬訂一份完整的進出口合同。二、實訓資料見第五節(jié)。四、時間要求：1課時第九節(jié) 進出口合同的履行一、訓練目的：讓學生學會繕制全套出口運輸單證掌握進出口業(yè)務的流程和出口單證的制作二、實訓資料根據(jù)所給資料，以青島宏信進出口公司業(yè)務員身份，模擬出口合同的履行。完成出口合同下的備貨任務（包括收購貨源、辦理貨物檢驗及產(chǎn)地證手續(xù)）；完成信用證的落實（包括審證、改證等必要工作）；完成貨物裝運出口任務（包括辦理運輸、保險、通關手續(xù)、發(fā)裝運通知等）；整理、制作出口結(jié)匯單據(jù)，辦理出口結(jié)匯手續(xù)。四、時間要求：2。5課時第三篇：國際貿(mào)易實務(實訓)總結(jié)報告重慶科技學院學生實習（實訓）總結(jié)報告學院:__法政與經(jīng)貿(mào)學院_ 專業(yè)班級:____ _____ 學生姓名:___________ 學號:__ _____ 實習(實訓)地點:_____校內(nèi) H201 ____________ __ 報告題目:____關于《國際貿(mào)易實務綜合訓練》的實訓報告_ 報告日期： 2013年 7月 12日指導教師評語: ____________ ___________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____成績（五級記分制）:______ _______指導教師（簽字）:_____________________關于《國際貿(mào)易實務綜合訓練》的實訓報告前言：一、目的為規(guī)范《國際貿(mào)易實務綜合訓練》實踐課程的操作，特制訂本實訓指導書?！秶H貿(mào)易實務》課程是一門實踐操作性較強的課程，因此，對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生，在學習完理論課程之后，安排《國際貿(mào)易實務綜合訓練》實踐課，目的是為了強化理論知識，同時提高學生對國際貿(mào)易實務操作技巧的熟練性，從而使學生具備較強的實踐能力，將來進入工作崗位，能夠較快進入角色，熟練完成與貿(mào)易相關的實際操作。二、內(nèi)容和條件從國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科整個課程體系來看，《國際貿(mào)易實務綜合訓練》是其最初接觸到的貿(mào)易操作課程。而整個貿(mào)易實務中操作性內(nèi)容較多，因此，遵循由簡入繁、循序提高的原則，對于本門實踐課程所設置的操作內(nèi)容不宜過深，應該從基礎和簡單的操作技巧入手。所以本門課程應以講授外貿(mào)單據(jù)為主要內(nèi)容。外貿(mào)單據(jù)是貿(mào)易操作中最基礎的，同時也是較為重要的技巧組成部分，學生只有在掌握各種外貿(mào)單據(jù)正確制作的基礎上，才能進入更深層次的結(jié)算操作與流程操作。本課程單據(jù)訓練所使用之單據(jù)，由任課老師事先準備，以紙質(zhì)形式交與學生復印，并由學生獨立手工填制完成。任課老師申請多媒體教室，一方面老師通過多媒體進行講解，另一方面由學生根據(jù)老師介紹，完成對紙質(zhì)單據(jù)的填制。對于單據(jù)的選擇，建議使用以下14種外貿(mào)中常用的單據(jù)作為本次實訓的操作內(nèi)容：進出口合同、信用證審核、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、海運提單、報關單、信用證開證申請書、出口貨物訂艙委托書、出境貨物報檢單、出口貨物投保單（2份）、普惠制產(chǎn)地證、裝運通知、匯票。另外，若本實訓調(diào)整為3周時間，則可在前兩周分別對14種單據(jù)做單獨訓練，而最后一周，由學生動手完成1－3個較為復雜的全套單據(jù)制單專業(yè)練習。三、要求通過本次實踐，應使學生全面了解和掌握有關單據(jù)的知識，包括每種單據(jù)的簽發(fā)人、單據(jù)簽發(fā)的目的、單據(jù)的作用、單據(jù)使用的規(guī)則、單據(jù)內(nèi)容的準確填制等。通過實訓，使學生能夠達到對每種單據(jù)的熟練應用，從而為以后走向外貿(mào)工作崗位打下堅實的基礎。主體：時光飛逝，短暫的兩周的實訓結(jié)束了，這兩周，我們依次學習了銷售確認書，信用證審核、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、海運提單、報關單、信用證開證申請書、出口貨物訂艙委托書、出境貨物報檢單、出口貨物投保單（2份）、普惠制產(chǎn)地證、裝運通知、匯票的繕制和操作。第一天，我們學習了銷售確認書。確認書與合同有同等的法律效力，二者都是書面合同的主要形式。合同的條款完備，通常用于新客戶，而確認書的條款簡約，只有主要交易條件，通常用于老客戶或一般交易條件已另行約定的用戶。除此之外，按照確認書的主體，又可分為銷售確認書（self confirmation）和購買確認書(purchase confirmation)，書面合同不管采取什么形式，其基本內(nèi)容包括：約首，本文，約尾三個部分。同時在國際貿(mào)易中訂立確認書具有作為確認書成立的依據(jù)，作為履行確認書的依據(jù)，以及作為解決爭議的依據(jù)的重大意義。我們按照老師的指示和要求，根據(jù)外貿(mào)函電的內(nèi)容，填寫確認書的內(nèi)容。在填制中，我深刻的發(fā)現(xiàn)必須擁有熟練的外貿(mào)英語能力才能，才能讀懂函電的內(nèi)容，才能有效填制確認書，不容易處錯誤。具體確認書的填制seller：