【正文】 高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!這樣的故事還有很多很多，看了他們的書，圖畫中的含義，使我很受啟發(fā)和教育，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個都有缺點，但他們兩個父子感情深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。父與子讀書筆記第二篇：父與子讀書筆記父與子讀書筆記父與子讀書筆記最近瘋狂迷戀德國著名漫畫家埃奧卜勞恩的漫畫集《父與子》。這是一本超級幽默親切的連環(huán)漫畫書。書中的主要人物是一對可愛而有趣的父子。一個又一個。幽默搞笑的故事看得我每次都捂著肚子笑得前俯后仰，但看過之后，也深深體會他們父子間暖暖的愛。書中的父親童心未泯，不但行為舉止讓人捧腹大笑，而且外貌形象也很滑稽可愛。你看光禿禿的腦袋賊亮賊亮，一雙小而圓的眼睛，留著一大把黑胡子，挺著一個特別肥大的肚子。特搞笑吧!《引人入勝的書》這個故事尤其經典。晚飯時間到了，爸爸媽媽都已在餐桌前坐下來了，可兒子上哪去了呢?“你去看看，你家寶貝兒子在做什么，怎么還不來吃飯?”于是，媽媽讓爸爸——去房間找兒子!這時，兒子正趴在自己房間的地上看有趣的幽默漫畫書呢!見爸爸來叫吃飯，兒子一骨碌爬起來去客廳吃飯?！斑?你爸爸呢?他不是去喊你吃飯了嗎?”媽媽看看餐桌上還是少一個人，肚子已經“咕嚕咕?！敝苯?，很生氣!“我去”。兒子起身又出去了。原來爸爸正趴在兒子房間的地上看兒子剛才看得幽默漫畫書呢。這時候的爸爸就是一個不折不扣老頑童，早已忘了自己是來干什么的，一個人沉浸在書里，雙手托著腮幫子看上去就是一個長不大的老小孩。這本書里還有很多好玩有趣的漫畫故事，每個故事都是那么精彩和幽默。父親和兒子之間像一對親密無間的好朋友，他們熱愛生活，充滿溫情，他們善良正直又真誠。看了這本書，好希望我的爸爸也能和書里的父親一樣可愛好玩，少一些威嚴和火氣，多一些幽默和溫情。父與子讀書筆記《父與子》是屠格涅夫晚期的作品，主要塑造了巴扎羅夫這一復雜的形象。巴扎羅夫同周圍的人——同學和信徒阿爾卡季、父輩、愛人以及平民的互動共同構成了小說的情節(jié)。故事主要發(fā)生在三處農莊：阿爾卡季及其父輩在馬利因諾的農莊、安娜謝爾蓋耶夫娜奧金佐娃在尼科利斯科耶的農莊、以及巴扎羅夫自己的位于一個小村的農莊。巴扎羅夫出身平民，是莫斯科大學的畢業(yè)生，從事科學工作，崇尚“虛無主義”。貴族知識分子帕維爾之侄阿爾卡季是他的同學和信徒。故事從兩人畢業(yè)回到馬利因諾開始寫起。巴扎羅夫同帕維爾在觀念和信仰上的諸多差異使得二人起了口角沖突。阿爾卡季同巴扎羅夫替父輩赴約進城，通過商人之子西斯尼科夫認識了偽社會主義者和女性主義者庫克什娜，他們又通過后者結識了孀居的貴族安娜謝爾蓋耶夫娜奧金佐娃。兩人到奧金佐娃家做客，先后愛上了她，而奧金佐娃有意于巴扎羅夫。然而“浪漫主義”的情感同“虛無主義”的相悖。巴、奧兩人在人生觀的距離令這場愛情在巴扎羅夫痛苦而激烈的表白后宣告無效——奧金佐娃又退回到了原來的生活軌道。巴扎羅夫當即決定離開。他帶阿爾卡季回到了故鄉(xiāng)的小農莊和父母團聚，因為忍受不了故鄉(xiāng)的空虛生活，他和阿爾卡季又回到了馬利因諾。帕維爾更加厭惡巴扎羅夫，終于因為后者和酷似他年輕時的愛人P公爵夫人的費尼奇卡的親昵舉動引起了一場決斗。巴扎羅夫雖勝利了，卻由此離開了馬利因諾。路過尼科利斯科耶，巴扎羅夫得知阿爾卡季向奧金佐娃之妹卡佳求婚，他與阿爾卡季分道揚鑣。同時他自絕了和奧金佐娃的愛情。巴扎羅夫回到故鄉(xiāng)，日復一日地感到孤獨和無聊，并在一次手術意外中感染傷口，很快地死去，這剩下年邁的父母無盡的悲痛。在小說中，巴扎羅夫是軍醫(yī)之子，和阿爾卡季一同畢業(yè)于莫斯科大學，他從事的是有關科學的工作，包括醫(yī)學、生理學、物理學和化學。他知道許多關于化學的名著、他捉來青蛙和甲蟲做解剖、他知道病理學，會給人看病。一方面，他是博學的，另一方面，巴扎羅夫自稱自己是個虛無主義者?！疤摕o”是他的主要思想。所謂“虛無主義”，在巴扎羅夫身上主要表現為在對價值的虛無態(tài)度。他否定一切，包括權威、藝術、原則。當然包括他常掛在嘴邊的，被他評價為“滑稽荒唐”的“浪漫主義”?！疤摕o主義者是不服從任何權威的人，他不跟著旁人信仰任何原則，不管這個原則是怎樣受人尊敬的”[1]他的門徒阿爾卡季如是說。虛無主義的否定一切，有一種摧枯拉朽、排山倒海的氣勢，充滿了力量，甚至有時顯得兇猛?！拔覟槭裁匆揽繒r代?還不如讓時代來依靠我?！盵2]也正因為如此，巴扎羅夫顯出“魔鬼一樣的驕傲”(帕維爾語)。但虛無主義者只是“破壞”，并不“建設”，他們的否定甚至只是表現為謾罵。而父輩的代表帕維爾基爾撒諾夫對此十分不感冒。小說交代了他和尼古拉的過去，尤其是帕維爾的令人同情的經歷。作為老派貴族和“浪漫主義”的代表，他對生活和藝術的品味極高，注重禮節(jié)，恪守既定的原則。這和以巴扎羅夫為代表的“虛無主義者”完全相反。帕維爾所恪守的，正是巴扎羅夫所反對和嘲笑的。二人在見面之初即充滿了敵意。巴扎羅夫第一次到馬利因諾，二人有兩次正面的沖突。第二次見面，二人最后發(fā)展到要以決斗的武力方式來一決高下。帕維爾不滿意巴扎羅夫在行為上粗魯無禮，而巴扎羅夫嘲笑他的繁文縟節(jié)。帕維爾說巴扎羅夫“不相信原則，卻相信青蛙”[3]，而巴扎羅夫也曾下過“一個好的化學家比二十個普通的詩人還有用”[4]的斷語。由于兩代人價值觀的不同，造成了他們諸多隔閡。這正是那個時代父與子的難題?！拔覀兊南乱淮F在輪到我們了……”[5]尼古拉彼得羅維奇無不感慨地說。崇尚自由主義的貴族的“多余人”的時代已經悄然遠去，“以前是黑格爾主義者，現在是虛無主義者”[6]正如小說的題目《父與子》所表達的那樣，作者觸及了一個在任何時代都可能出現的父與子的難題。在本部小說的語境中，作者更是著力描寫了兩代人不同的價值觀的不同所帶來的對于政治時局和俄國社會走向的不同觀點和態(tài)度。這其中當然包括了對農奴制的態(tài)度。虛無主義者大喊：“我們要破壞，因為我們是一種力量”[7]包括破壞他們父輩堅持的自由主義和進步。雖則父輩們所堅持的未必是符合時代要求的，虛無主義者的破壞甚至不承認“歷史的邏輯”。巴扎羅夫和帕維爾的矛盾最終因為費尼奇卡事件演化為一場帶有象征性的決斗，時間在巴扎羅夫離開家第二次到達馬利因諾。彼時，巴扎羅夫的戀愛受挫，回到家中呆了短暫的一段時間，因為忍受不了無聊和空虛又回到馬利因諾，狂熱地投入到了工作當中。帕維爾對巴扎羅夫的厭惡已經到了無以復加的程度，兩人的決斗以巴扎羅夫勝利、帕維爾的受傷告終。這似乎預示著一個舊的時代已經過去，帕維爾在經歷過生死關頭后也解開了心結，于是“他也確乎是個死人了?！卑驮_夫雖是“勝利者”，但他無法在馬利因諾繼續(xù)呆下去，他選擇了離開。這似乎是一個隱喻，畢竟在小說中能讓他發(fā)揮才智的唯一一個地方已經沒有他的容身之處。[父與子讀書筆記]第三篇：《父與子》讀書筆記《父與子》讀書筆記暑假，我看了《父與子》這本書，里面的故事常常會使人情不自禁地開懷大笑起來，這本書是德國著名的漫畫大師埃奧卜勞恩寫的，漫畫中的父親機智幽默，兒子淘氣可愛，一幅幅漫畫和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫中的父親很愛他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等，父子倆建立了很深的感情。它讓我愛不釋手極了，常常忘記了吃飯，常常忘記了睡覺。我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫，它總是讓我忍俊發(fā)笑：一天兒子放學回家，發(fā)現從家里冒出“滾滾濃煙”，兒子見了，不管三七二十一，提來一桶水，往家里潑，不但把“濃煙”澆滅了，還把爸爸也弄得渾身是水，原來是爸爸在抽煙呢！《父與子》這些小故事，都是生活中的點點滴滴。車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去；爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進來一個強盜，爸爸和強盜用槍對打，他們中間只隔了一座墻，機靈的兒子在地上扔了一個圖釘，便都跑了，強盜見他們跑走了，趕緊追上去，結果踩到了釘子，趁他倒地時，爸爸用繩子綁住了他。他們善良、淳樸、搞笑、真誠??打動了數億觀眾?！陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，幽默、慈祥，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，機靈、調皮?！陡概c子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，常常會使人發(fā)出會心的微笑。爸爸和兒子，他們倆啊，可真是一對世界著名的歡喜冤家呢！父愛是偉大的，在這本漫畫中我真切的感受到父親對兒子的愛，這種愛是無私的，它不求任何回報。天下所有的父母對孩子的愛都是一樣的。我們在享受這種愛的同時也應該回報父母的愛！讀書，要讀能讀懂，有意義的書?！陡概c子》這本書，讓我的假期有了許多歡樂。四（1）班金天第四篇：《父與子》讀書筆記《父與子》讀書筆記《父與子》讀書筆記1《父與子》這本漫畫書是我最喜歡的一本書，自從媽媽給我買了這本書之后，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。書里的漫畫故事如救火、失敗的音樂會和會走的箱子等等，每次看到都能讓我喜不自禁，開懷大笑。救火講的是這樣一個故事：兒子放學回來，看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙，以為家里著火了，就趕緊去打來一桶水從窗戶里潑了進去，想把火撲滅，誰明白一桶水下去，黑煙沒有了，卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個落湯雞一樣拿著他的煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來。原先那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來的，兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈！真是太好笑了！書里諸如此類的幽默漫畫一篇之后一篇，笑的我肚子都疼了。我之所以喜歡這本書，除了它的幽默之外，關鍵是書中父親和兒子的善良、樂觀、遇到困難從不絕望的品質感動著我，他們一向過著許多人向往的溫馨而快樂生活，表現出了人類最無私的親情。我喜歡這本書，但我更喜歡書里的父親和兒子！《父與子》讀書筆記2幾天前，我們學習了《地震中的父與子》，課文流露出濃濃的父子深情，深深地感動了我。課文講述了這樣一個故事：有一次，在美國的大地震中，一位年輕的父親冒著生命危險，抱著堅定不可動搖的信念，不顧旁人的勸阻，歷盡艱辛，經過38個小時的挖掘，終于在廢墟中救出了兒子和同學的故事。地震發(fā)生后，學校成了一片廢墟，一位滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡的父親在瓦礫堆上挖尋自己親愛的兒子……當