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20xx書法比賽活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2024-10-28 22:03 本頁(yè)面


【正文】 比賽活動(dòng)方案書法比賽活動(dòng)方案15篇書法比賽活動(dòng)方案1一、比賽目的:為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、比賽要求:(一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生。(二)參賽字體:硬筆楷體。(三)參賽要求:二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。三、比賽方式:(一)全員參與。(二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。(三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室四、評(píng)比要求:(一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。(二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。(三)根據(jù)學(xué)生的書寫質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書法特色班級(jí)”稱號(hào)。五、比賽時(shí)間:前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課。昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:A、B、C三個(gè)等級(jí)。七、評(píng)委:組長(zhǎng):王冬梅副組長(zhǎng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、孫胤胤、梁海娟組員:書法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師書法比賽活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想:為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽。二、比賽形式:硬筆書法和毛筆書法三、比賽時(shí)間:硬筆書法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課。二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課。三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課。毛筆書法:有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品。四、比賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。五、比賽要求:硬筆書法:學(xué)生人人參與。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書寫。一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書寫。一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)毛筆書法:學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫,內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。六、評(píng)比方法:硬筆書法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。毛筆書法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。書法比賽活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀二、比賽內(nèi)容硬筆書法,內(nèi)容見范本。三、比賽具體要求:所有學(xué)生11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評(píng)。:①書寫字體:楷書、行書和隸書書體自選一種。②要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。③獲獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置::分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。書法比賽活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:為了貫徹教育局“書香校園”活動(dòng),為了進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化,提高小學(xué)生的漢字書寫能力,展示我校寫字教育實(shí)踐工作風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書法比賽。二、活動(dòng)時(shí)間:11月21日和11月28日三、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。分高年級(jí)組(6年級(jí))、中年級(jí)組(4年級(jí))、低年級(jí)組(2年級(jí))三組進(jìn)行比賽。四、比賽內(nèi)容:硬筆書法內(nèi)容要求健康向上,反映時(shí)代精神的古今詩(shī)詞、散文、佳句、語(yǔ)文課文片段等。毛筆書法內(nèi)容不作要求。五、比賽進(jìn)程:本次比賽分初賽和復(fù)賽。初賽由各班組織,定于11月21日午自習(xí)進(jìn)行,選手自備用具。請(qǐng)班主任于黑板上統(tǒng)一書寫“書法比賽”字樣,營(yíng)造良好的比賽氛圍。每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽,六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。復(fù)賽定于11月28日午自習(xí)進(jìn)行。地點(diǎn):美術(shù)室。復(fù)賽比賽用具:由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆,低年級(jí)使用鉛筆。六、評(píng)委:張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分。評(píng)分方式:評(píng)委依次為每位選手打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分(保留三位小數(shù)),即該選手最后得分。毛筆書法作品不分年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:硬筆書法:各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。毛筆書法:作品統(tǒng)一評(píng)分,不分年級(jí)組評(píng)比,設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。書法比賽活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活。喜迎百年校慶張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采。二、活動(dòng)時(shí)
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