【正文】 無誤主查人員做好講臺工作后，將班長叫到教室門外，然后統(tǒng)計3個小組加起來的總人數(shù)，并根據(jù)該班的應到人數(shù)來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導員反映再作處理詢問班長是否認可查課的最終人數(shù)，若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算，直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字上交的名單必須要有未到人員的學號，以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單，那么就將該班長的名字一起記下，并交給該班輔導員處理每個月25號之前將查課總表做成電子稿，并打印2份紙質的文件，一份交給輔導員審核，待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉角處六、活動目的通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性，以提高同學們平時上課的到勤率，從而在客觀上幫助了同學們好好學習，達到不浪費大學光陰的目的中文系學生會紀檢部20142014學年度第二學期六月份工作總結逝者如斯，不舍晝夜。在這一個月里，我部門懷著全心全意為廣大同學服務的信念，認真的完成了各項工作。一、本部門仍本著“公平”、“公正”、“公開”的原則，繼續(xù)以認真的態(tài)度做好班級考勤。二、應上級要求，我部門把這一學期曠課和請假嚴重的同學的名單整理出來，上呈匯報。三、為了提高學生會干部思想政治素質，以及工作能力，在6月7日，我部門與院系紀檢部召開了會議，對評選優(yōu)秀學生干部的方案進行了討論。四、6月16日，根據(jù)我系制定的方案，通過投票初步選出11名干部，并將初選干部名單貼出。五、本部門積極配合“黨永遠在我心中”的詩歌朗誦比賽的后勤，為活動的順利完成出了一份力。這一月份工作的結束，也代表著這一學期接近了尾聲。我部門將謹記為同學服務的宗旨，將工作做到最好。中文系學生會紀檢部二〇一四年六月二十日紀檢部工作計劃與總結時光飛逝，不知不覺一個學年就這樣過去了。隨著學長們即將畢業(yè)的腳步，我們系紀檢部不也注入里新鮮的血液，新成員的加入使我們紀檢部的氣氛活躍了不少。新成員的加入、紀檢部的重新組建我們紀檢部對下一步的工作做出了計劃，使新成員盡快的進入工作狀態(tài)，寢室是同學們生活的主要場所，有一個良好的生活環(huán)境對同學們的身心健康很是有益，所以在接下來的工作中我們紀檢部會結合其他部門共同提高宿舍的文化氛圍，培養(yǎng)宿舍學生良好的生活習慣。要將此作為一個重點。，定期召開紀檢部成員會議，互相學習共同提高改善工作方法，交流各自在工作中的看法，相互吸取，相互借鑒。有計劃，有目標，有效率的完成各項活動及工作，學習他們的長處和優(yōu)點，彌補自身存在的不足和缺點。使各成員真正學有所成，學有所用。同時也讓組織所有成員理解紀檢部的工作，并給予相應的支持和重視。，以制度規(guī)范成員的行為，以熱情的態(tài)度對待工作，更好的服務本組織，讓本組織有章可循、有紀可依。，定期的對部內工作做以總結，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內、部間成員的經(jīng)驗交流活動，通過交流工作經(jīng)驗，提高成員對工作的認識，增強團對榮譽感。經(jīng)過一年的紀檢部工作，作為其中的一員，在紀檢部各方面的工作還做得不夠好。但經(jīng)過紀檢部全體成員的努力，也很好的完成了校里及系里的些活動。以下是本部的工作總結和所提的建議：總結：在已經(jīng)過去一年里，系紀檢部始終堅持每天派出成員對本系各班早晚自習的出勤情況和自習紀律進行檢查并順利地完成了本部門的各項本職工作，并協(xié)助其他部門、組織開展各項工作、活動，同時加強了內部培訓，堅持以身作則。在接下來的工作中紀檢部將會在吸收過去一年里的經(jīng)驗與教訓的基礎上，切實改進工作中的不足之處，并不斷創(chuàng)新，爭取在將來的工作中再創(chuàng)輝煌。建議：，在接下來的工作中將會盡自己的所能，聯(lián)合本部及其他不的成員共同做好以上工作。同時，在工作中我們會不斷的吸收同學們的建議，不斷地完善工作計劃，爭取做到最好，體現(xiàn)本部門的特色。我紀檢部將以最大的熱情投身于工作中，希望能在以后的工作中，為我系，為系學生會，為同學們盡一份力。紀檢部第二篇：學生會紀檢部申請書學生會紀檢部申請書范文一：尊敬的學生會紀檢部：我是xxx班的李xx，今年**歲?，F(xiàn)是學院一名普通的新學生。進入2012年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力?！皩W生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程。向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向。向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動。向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎。自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xxxx”精神，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學。在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一