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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)-文庫吧

2024-10-28 21:54 本頁面


【正文】 堂上》(陳軍華)和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》(劉晴)等文章就是專題教研活動的結(jié)晶。深入進行了反思性教學(xué)。反思性教學(xué)又稱教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習(xí)——設(shè)計——行動——反思貫穿于教學(xué)的始終。開展我的課堂我反思,引導(dǎo)老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對性、實效性,在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后,要提出反思的內(nèi)容與問題,供反思時參考。特別強調(diào)反思的重點是教學(xué)的有效性問題和教學(xué)再設(shè)計問題。即:通過教學(xué),學(xué)生學(xué)到什么?得到什么?獲得哪些具體進步或發(fā)展?假如再教這個內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計方案還可以作怎樣的更改?等等。并且,教學(xué)反思作為教案的重要組成部分,每位老師每月至少撰寫了3篇,一個學(xué)期下來不少于15篇。五年級教師每節(jié)課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結(jié)撰寫教學(xué)經(jīng)驗,向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。四、特色活動、開創(chuàng)新篇 圍繞學(xué)?!耙荒甏蚧A(chǔ)、三年創(chuàng)特色、五年成名校”的奮斗目標(biāo),本學(xué)期教務(wù)處積極開展了形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動。學(xué)生從形式多樣的活動中體驗到了學(xué)習(xí)生活的樂趣,在活動中煅煉了能力。要特色就必須開拓思維,銳意創(chuàng)新。本學(xué)期,教務(wù)處大膽邁步,特色工作初步彰顯?!耙鞒娫~,品味詩韻”活動穩(wěn)步推進。古詩誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點,各語文教師充分利用早讀時間和誦讀課時間,有計劃地安排學(xué)生的古詩詞、新童謠誦讀內(nèi)容。通過誦讀,學(xué)生在熟讀中能背誦內(nèi)容達80%以上的篇數(shù)。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽,可以說是我校階段性詩詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報。通過生動有趣的美文誦讀比賽,教師和學(xué)生對傳統(tǒng)文化有了更深入的理解。英語特色,初見端倪。本學(xué)期,教務(wù)處我校英語教師優(yōu)勢,要求教師在日常教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,通過各種形式對學(xué)生進行熏陶。豐富的英語活動,讓學(xué)生更愛英語。本學(xué)期的第六周開始,我校開始在全縣首次開展每日廣播英語口語訓(xùn)練活動,充分利用課間操學(xué)生回教室的時間進行英語學(xué)習(xí)。四月份,我校還組織學(xué)生進行了“一分鐘說英語單詞競賽”和“英語單詞書寫比賽”通過競賽,學(xué)生更有了動力。同時,我校充分利用學(xué)校的樓梯空間,通過英語的日常用語展板,進一步深化英語的耳濡目染。我校對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)還進行期中、期末測試評估,通過測試評估學(xué)生認識到了英語學(xué)習(xí)的重要性。書香溢校園,文章潛人心 本學(xué)期,教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書外,我們還在各班建立了一個書柜,要求學(xué)生積極參加讀書活動。活動包括:讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;講故事等。一系列的讀書活動,孩子們更愛看書了,玩游戲的少了,孩子們的心也更靜了。藝術(shù)教育有聲有色。本學(xué)期我校繼續(xù)開設(shè)英語、電腦、美術(shù)、書法、舞蹈、田徑隊等興趣班,指派專門的老師有計劃的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,切實提高興趣班的教學(xué)效果,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,放飛夢想,陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采,獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。在學(xué)期結(jié)束時,各興趣小組還進行一次全面的成果匯報,成績斐然。第二篇:第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)大章鎮(zhèn)第二中心小學(xué)20202021學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)一、教學(xué)及管理工作因為我校學(xué)生程度參差不齊,教學(xué)管理難度非常大,所以,我們狠抓課改和常規(guī)落實,千方百計提高教育教學(xué)效果,盡管很累,但我們依然堅持:(1)堅定不移抓課改。2012年至今,我們堅持在“三步十環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式下,不斷創(chuàng)新,靈活運用“三步十環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,利用電化教學(xué)手段,提高課堂效率。每學(xué)期我們要求教師利用電子課件上課不低于60節(jié)。(2)堅持相互學(xué)習(xí)、取長補短。每期學(xué)校組織全體教師對每個教師的課聽一遍,課后,參與聽課的老師當(dāng)場給講課教師打分,根據(jù)分數(shù)多少評出優(yōu)質(zhì)課教師。(3)堅持每周三下午和每周四下午的校本教研活動和說課活動,周三下午2節(jié)是語文,周四下午2節(jié)是數(shù)學(xué)和英語。(4)堅持提前一周備課,教師的教案每周五下午上交教務(wù)處檢查,檢查結(jié)果在周日例會上公布。(5)堅持教師基本功訓(xùn)練,三筆字每周交一次,教師的粉筆字練習(xí)每周都在校園展示。(6)堅持“四清”工作。任課老師重點落實堂清、日清、和周清,教務(wù)處負責(zé)落實月清。(7)堅持每天中午20分鐘的書法練習(xí),由中午輔導(dǎo)老師負責(zé),學(xué)生在字帖上練字,收到良好效果。(8)每班科任教師制定切實可行的激勵機制,到學(xué)期末根據(jù)得分給學(xué)生兌換獎品。(9)每月進行一次作業(yè)大檢查,及時督促評比。(10)在上學(xué)期期末考試中,我們學(xué)校的大部分學(xué)科成績顯著,本學(xué)期在兩次月考和期中考試中,雖然每一次都有較大的進步,但是,我們?nèi)匀粔毫艽?,唯恐誤人子弟。為此,我們學(xué)校的老師不惜早起晚睡,早上5:40,有課的老師都進教室輔導(dǎo)學(xué)生了,晚上學(xué)生全部就寢后老師們才休息,但愿功夫不負有心人?。?1)本學(xué)期我校嚴格按照學(xué)期初制定的《教師業(yè)務(wù)考核方案》對每個教師的師德師風(fēng)、教學(xué)效果、作業(yè)、備課、基本功、教師考勤、工作量、聽評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、臨時工作、輔導(dǎo)以及其他附加項目進行考核,考評結(jié)果作為評優(yōu)表模的重要依據(jù),極大地鼓舞了老師們的工作積極性。二、大型活動(1)語文教研組的“古詩詞誦讀比賽”;(2)數(shù)學(xué)教研組的“計算能力大賽”;(3)英語教研組的“單詞拼寫大賽”;(4)教務(wù)處組織的“承革命精神 講英雄故事”;(5)“百節(jié)示范課”校內(nèi)選拔賽。嵩縣大章鎮(zhèn)第二中心小學(xué)2021年7月5日第三篇:學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)xx學(xué)校第二學(xué)期 教務(wù)工作總結(jié)時光荏苒,一學(xué)期在忙碌中又將結(jié)束,本學(xué)期的教務(wù)工作在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的大力支持下,各項工作圓滿結(jié)束。為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更好的做好以后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、主要工作(一)、進一步加
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