【正文】 等等。在下半學(xué)期的 工作中我會揚(yáng)長避短減少工作中的失誤，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。二0一0年年五月八日20082009第一學(xué)期半學(xué)期工作總結(jié)西溝小學(xué)：張 燕二0一0年五月八日第四篇：半學(xué)期工作總結(jié)20172018年五年級數(shù)學(xué)半學(xué)期工作總結(jié)中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂鎮(zhèn)常樂小學(xué) 王曉榮緊張又忙碌的半學(xué)期過去了，本學(xué)期我擔(dān)任五年級（1）班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于是新到一個(gè)環(huán)境，剛開始不能很快適應(yīng)，在同辦公室的各位老師的幫助下，我也努力地慢慢地融入到了新的工作中。一、備課前兩年帶的是一、二、三年級數(shù)學(xué)，本學(xué)期跳過四年級，直接帶五年級，四年級知識結(jié)構(gòu)及內(nèi)容銜接是是一個(gè)空缺，這讓我在教學(xué)中不能很好地把握重難點(diǎn)，也由于這個(gè)班有幾個(gè)特別活躍的學(xué)生，對課堂紀(jì)律還沒能很好地掌控，給我的教學(xué)也帶來了阻力。學(xué)校趙主任、楊校長、宋校長聽課后，給我提出不少好的建議，我也積極、努力地在根據(jù)他們的建議和指導(dǎo)下在管理班級、課堂紀(jì)律上多下功夫，再每天翻閱教學(xué)參考書、鼎尖教案，多研究、學(xué)習(xí)每堂課在下載借助課件、教學(xué)方法、重難點(diǎn)突破、備學(xué)生、練習(xí)鞏固、作業(yè)輔導(dǎo)等方面的知識并結(jié)合本班實(shí)際，盡量上好每一堂課。二、作業(yè)批改本學(xué)期第一單元是小數(shù)乘法計(jì)算，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。作為數(shù)學(xué)老師兼班主任，尤其在剛開學(xué)的一個(gè)月里，班務(wù)工作多，加之對班級學(xué)生及管理各方面不熟悉，天天都要帶回家加班完成，但即使這樣，我也會先將每天的作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真批改、分析并及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。三、教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)時(shí)，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是在幾位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)建議下，我就及時(shí)改進(jìn)教學(xué)，每天課前進(jìn)行口算練習(xí)，不論新授還是練習(xí)課，以此提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率。第一次月考成績?nèi)圆粔蚶硐?，主要問題還是在各類計(jì)算上失分過多，為此，我又利用每天下午到校后，上課前的時(shí)間，在黑板上出學(xué)生易錯題進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，并針對練習(xí)中學(xué)生出現(xiàn)較多的習(xí)題進(jìn)行講評。但凡事貴在堅(jiān)持，由于各種事情這一習(xí)慣沒能堅(jiān)持下來，在期中考試前幾天又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)練習(xí)了幾次。通過期中試卷分析，大部分學(xué)生的計(jì)算正確率與之前的月考有了一定的進(jìn)步。在今后的教學(xué)中我會努力堅(jiān)持這一習(xí)慣，爭取期末讓學(xué)生的計(jì)算能力有明顯的提高。在應(yīng)用題方面，針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生對應(yīng)用題的掌握限于比較簡單的，只有極少數(shù)同學(xué)應(yīng)用題基本功較扎實(shí)，而本學(xué)期應(yīng)用題占的比率也較大，面對這樣的學(xué)生，教學(xué)應(yīng)用題有一定的困難。因此在今后教學(xué)工作中，我要努力做到注重指導(dǎo)學(xué)生畫線段圖幫助分析理解題意，并充分利用遷移原理，并能靈活選擇解題方法，鼓勵學(xué)生用不同的方法解答，以促進(jìn)思維發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生解答應(yīng)用題的能力有較大的提高。四、在課業(yè)輔導(dǎo)方面經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的相處，我真誠地對待每一位學(xué)生，特別是學(xué)困生和特殊家庭學(xué)生，用心去愛學(xué)生，去教育學(xué)生，我相信時(shí)間長了他們會感覺到老師一切都是為了他們，讓他們接受我，才能提高學(xué)生的思維和成績。綜上所述，在以后的教育教學(xué)中，我會努力，逐步樹立素質(zhì)教育觀念和新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，爭取不斷進(jìn)步，保證學(xué)生個(gè)個(gè)都能在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步，做得更好。第五篇：半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)1我們體育學(xué)科組的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及任課教師的大力支持。現(xiàn)將半學(xué)期的工作總結(jié)如下：常規(guī)工作：組長在開學(xué)初制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。組內(nèi)老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到課前有準(zhǔn)備，每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)調(diào)查請假同學(xué)的原因，每節(jié)課上都要強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，到目前沒有發(fā)生一起體育課安全事故。廣播操的出操除下雨天外準(zhǔn)時(shí)到位，由姚永琴和陳軼輪流安排。10月30號，組內(nèi)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并且每人都訂閱了相關(guān)的專業(yè)雜志，以豐富自己的專業(yè)理論。11月2號，開始新一套廣播操《七彩陽光》的學(xué)習(xí)，姚永琴老師對班主任，任教體育課的老師，以及每班抽選的小教員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。目前每個(gè)班級都在體育課及課外活動課上積極學(xué)習(xí)，部分班級已全部學(xué)完。計(jì)劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。11月4號，開展大課間活動，組長已將大課間活動場地圖規(guī)劃好并且分發(fā)到每個(gè)年級組長手中。11月4—6號，江小軍老師參加二級裁判證的培訓(xùn)。姚永琴老師的德育論文經(jīng)區(qū)教研室評選送市里參評。11月9號，陽光千米跑活動開始。陳軼老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓東側(cè)樓梯口，姚永琴老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯口處。學(xué)生的體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作也以開始，數(shù)據(jù)將在12月25號前在電腦上輸入學(xué)生國家體質(zhì)數(shù)據(jù)集中。每周三的教研活動正常開展，其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時(shí)候，朱洪福，江悅老師也積極參與，課后我們展開熱烈討論，提出自己的意見，當(dāng)陳軼再上深一度的時(shí)候，效果有了明顯的提高。教研活動除老師有公事外都能準(zhǔn)時(shí)參加。1組內(nèi)有三位老師參加蘆花工作室，江小軍，姚永琴，陳軼。10月份的月投稿我們組內(nèi)無人參投。特色工作：組內(nèi)老師根據(jù)教師自身專項(xiàng)特長，既分工又合作地開展課余訓(xùn)練。上學(xué)期我們初步組建了校運(yùn)動隊(duì)，在今年暑假期間，姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯(lián)系隊(duì)員在家中的訓(xùn)練情況。一開學(xué)，就和陳軼老師制定好訓(xùn)練計(jì)劃，每天早上7：20——8：40，下午3：00——4：00兩個(gè)時(shí)間段投入刻苦訓(xùn)練。晴天在幼兒園的操場，雨天則在食堂餐廳進(jìn)行訓(xùn)練。在10月21號舉行的區(qū)運(yùn)動會上蔣勝龍獲得400米第1名；黃曉翔獲得800米第3名；杜寧壘球第4名；朱艷獲得400米第5名；陳夢凱跳高第6名（白水）；陳超凡獲得200米第6名，60米第7名；徐聰穎800米第7名；徐凱峰獲得60米第8名，100米第8名；洪健獲得200米第8名；另外4個(gè)項(xiàng)目的第九名；團(tuán)體總分36分，差第八名3分，列全區(qū)參賽的29所小學(xué)中第9名。另外在參賽的40來所學(xué)校中我校還首次獲得了體育道德文明獎。，我校4名運(yùn)動員代表區(qū)里參賽，蔣勝龍獲得男400米第4名，800米第7名，陳超凡獲男800米第6名，朱艷獲女800米的第八名。為我區(qū)拿了11分的好成績，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓(xùn)動員，籌備區(qū)中小學(xué)生的乒乓球賽。另外我們準(zhǔn)備1月份創(chuàng)辦“校園體育吉尼斯”活動。反思：紀(jì)律差，班主任不到位的情況還要加強(qiáng)管理監(jiān)督。校運(yùn)動隊(duì)大多數(shù)的年齡已過期，所以校運(yùn)動隊(duì)的重建工作還要盡快開始，以備戰(zhàn)明年的區(qū)運(yùn)動會。部分運(yùn)動員的訓(xùn)練影響了文化學(xué)習(xí)成績，導(dǎo)致下午第三節(jié)課的訓(xùn)練出勤率有所下降，我們還要協(xié)調(diào)訓(xùn)練與文化課之間的關(guān)系，希望取得任課老師的更多支持。結(jié)束語：我們體育組還要協(xié)調(diào)好各個(gè)部門，老師的關(guān)系，有計(jì)劃的，有方法，有效率的把我校的體育工作做得更好。半學(xué)期工作總結(jié)2時(shí)間真是猶如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首、半學(xué)期已悄然過去，感慨于多少個(gè)日日夜夜與學(xué)生們在一起，沉浸于碌碌而為的甜蜜中，也反思于碌碌無為的困惑中?，F(xiàn)將我半學(xué)期的德、能、勤、績總結(jié)于下：一．德我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，用心靈去感受思想教育活動的主旨內(nèi)涵、反思自己在德育方面的一些過失，端正教學(xué)思想。我時(shí)時(shí)刻刻從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí)身為班主任，我對學(xué)生的德育滲透良好，時(shí)常教育他們：學(xué)習(xí)不好或身體不好都不足為患，要是思想不好。二．能本學(xué)期，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下，在教學(xué)能力方面有所提高，把握教材的重難點(diǎn)方面有很大的進(jìn)步，在教授學(xué)生時(shí)也水到渠成，輕松自如的駕馭課堂。在與同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)，他們很喜歡上我的課，覺得上我的課時(shí)間過得很快，他們真想時(shí)間在那一刻停留。我聽了他們的話，感到很欣慰。帶班級學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)濃，考試成績也能達(dá)到全部優(yōu)秀。三．勤俗話說：勤能補(bǔ)拙。我承認(rèn)自己并不是天資聰穎，那在工作中只能揚(yáng)黃牛精神了。 我深知自己在很多方面還有不足和困惑，所以我堅(jiān)持要做到手勤，腦勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中及時(shí)補(bǔ)救不足，今后我的期望就是要學(xué)會抬頭巧干。四．績作為教師，我自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案。我的文章和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲獎，并在“微型課題研究方面”小有成就。五．廉我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。公平公正的對待每一位學(xué)生，面對學(xué)困生，我想盡一切辦法讓他們進(jìn)步。以上，是我這半學(xué)期來的工作總結(jié)。這半學(xué)期，我成長了，我收獲了，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后工作中努力的方向。半學(xué)期工作總結(jié)3春苗幼兒園開學(xué)初工作反思根據(jù)上級文件精神，現(xiàn)對開學(xué)工作過如下反思：一、幼兒園基本情況春苗幼兒園在崗職工24人，其中教師8人，保育員7人，行政3人。本學(xué)期開設(shè)7個(gè)班，幼兒230人，大班2個(gè)，中班2個(gè)，小班3個(gè)。我園從2月15號開學(xué)，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排一日活動，常規(guī)活動由早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、區(qū)域活動、自由活動。每天戶外活動不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動，時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神，認(rèn)證落實(shí)開展工作，以游戲?yàn)橹饕顒樱＝滩⒅?。以《?幼兒發(fā)展指南》為依據(jù)，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上嚴(yán)格遵守市物價(jià)局的39。規(guī)定，對收費(fèi)進(jìn)行公開化，接受家長的監(jiān)督。日常工作管理園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)組每周按時(shí)檢查老師備的課，通過不定期組織教研活動，并對老師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。后勤保障部門積極為教學(xué)活動提供物質(zhì)保障。安全、衛(wèi)生工作情況在幼兒入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場地及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入院后及接送的安全。同時(shí)，各班、各室、及廚房都進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，為幼兒提供一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。安全方面，與司機(jī)和接車?yán)蠋煻己炗喠税踩?zé)任書，老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。衛(wèi)生方面，除了每天例行打掃外，每周星期五下午全園進(jìn)行大掃除。消毒、晨檢工作按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)行，并做了記錄。食品采購嚴(yán)格執(zhí)行索證制度。確保幼兒吃到干凈衛(wèi)生的食物。做好床染病的預(yù)防工作。二、反思存在問題由于資金緊張，廚房需要改造、外墻需要粉刷、活動場地沒有鋪設(shè)塑膠地磚。廁所太小，暑假準(zhǔn)備改造。半學(xué)期工作總結(jié)4半學(xué)期以來，德育處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，現(xiàn)將上半學(xué)期工作總結(jié)如下：一、多措并舉抓好安全師生共建和諧校園?！皩W(xué)校安全無小事，安全責(zé)任重于泰山”。近年來，我們重視抓學(xué)生的安全教育工作，把它寫進(jìn)《學(xué)校管理制度》中，對師生嚴(yán)格要求，規(guī)范有序。新學(xué)期伊始，我們重視學(xué)生的教育教學(xué)安全、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、教學(xué)設(shè)施安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,把疏散演練和課間操集合統(tǒng)一起來，明確職責(zé)分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，按照緊急疏散演練的要求進(jìn)行課間操上下樓梯演練，做好安全活動的組織實(shí)施工作。先后組織學(xué)生利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、LED大屏幕、觀看安全教育片等形式，對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自然災(zāi)害等多種形式的系列安全教育活動。通過一系列細(xì)致入微、務(wù)實(shí)有效的活動，使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，多措并舉共同為學(xué)生筑起一道“校園安全防火墻”的安全局面。營造濃厚的安全氛圍。開學(xué)第一個(gè)月,德育處要求各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上寨中學(xué)一日常規(guī)要求》等,多次組織全體師生進(jìn)行了學(xué)校安全工作專題會議，并進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，開展了長達(dá)一個(gè)月的安全文明禮貌月教育活動。繼續(xù)在教學(xué)樓墻壁、樓梯拐角處等張貼各種警示語、溫馨提示語，懸掛安全教育宣傳標(biāo)語，開展“行文明路做文明人”主題演講比賽，推薦蘇艷麗同學(xué)參加全縣演講比賽，并獲得三等獎。利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式，結(jié)合當(dāng)前發(fā)生的學(xué)生意外傷亡事件對學(xué)生進(jìn)行“遵紀(jì)守法、珍惜生命”安全教育，宣傳有關(guān)安全知識和防危技巧。完善安全管理制度，牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念。為了搞好校園安全，我們成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排查安全隱患；開展交通、飲食、運(yùn)動、用火等安全常識教育，提高師生自救自護(hù)能力；加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，切實(shí)保證師生的健康和安全。加大校內(nèi)綜合治理工作力度。我們認(rèn)真分析安全工作可能存在的薄弱環(huán)節(jié)，對校園設(shè)施、學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期檢查，制定了各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等；對值周發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時(shí)給予提醒和糾正。不定期檢查查繳學(xué)生攜帶的兇器，營造安寧和諧的育人環(huán)境；24小時(shí)啟動安全監(jiān)控?cái)z像設(shè)備，及時(shí)掌握校園安全信息，并及時(shí)反饋安全工作信息，對安全工作進(jìn)行小結(jié)，確保安全教育取得明顯的效果。以形象直觀的形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。xx年9月1日組織師生觀看今年教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的開學(xué)第一課電視節(jié)目。接著利用多媒體教室，聯(lián)系近年來校園內(nèi)外發(fā)生的事故案例，對全體師生進(jìn)行了富有針對性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性的開學(xué)教育。從安全預(yù)防、紀(jì)律要求、思想品德修養(yǎng)、文明禮貌、搞好衛(wèi)生工作等方面，對全校師生提出細(xì)致明確的要求，以后又多次利用集會、課間操、宣傳欄、LED大屏幕等，以形象直觀的形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。本學(xué)期我們與每位班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了班主任是班級安全的第一責(zé)任人，根據(jù)“