中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-10-14 21:16 本頁面
【正文】 領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí)；掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，具備將遠(yuǎn)程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力；建立起科學(xué)的、基于遠(yuǎn)程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識(shí)的能力。1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)使全體教師熟練掌握ie瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請(qǐng)免費(fèi)郵箱的方法。掌握用申請(qǐng)的郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法。2．網(wǎng)頁制作通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件（word或wps、excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運(yùn)用公式等。3．powerpoint課件制作通過培訓(xùn)，全校教師熟練掌握powerpoint 的基本知識(shí)，主要功能，窗口組成和操作界面，文稿的建立（包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等），文稿的編輯，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作），文稿中圖片的處理方法，文稿中增加多媒體的處理方法，演示設(shè)置等操作（各頁的連接）。通過培訓(xùn)，教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，寫出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會(huì)，每位教師建立、充實(shí)各自的教學(xué)資源庫(kù)。（二）培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)我校實(shí)際情況，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個(gè)等級(jí)。普通班：主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺(tái)的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入；文字處理（word）、因特網(wǎng)（internet應(yīng)用技術(shù)）；遠(yuǎn)程資源的訪問和使用。提高班：在掌握初級(jí)的基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：演示文稿制作（powerpoint）、電子表格（excel）；課件制作、多媒體課件制作（flash、authorware、網(wǎng)頁制作入門）。二、培訓(xùn)的方式采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)用性，組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā)，采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)，特別注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢(shì)，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。在培訓(xùn)過程中，堅(jiān)持按需施教的原則，根據(jù)不同對(duì)象組織培訓(xùn)活動(dòng)。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，注重更新教育思想、觀念，加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。三、具體的安排每周五19：0021：00堅(jiān)持進(jìn)行多媒體教學(xué)平臺(tái)的操作使用（集中培訓(xùn)）對(duì)象：全體課任教師地點(diǎn)：微機(jī)室和多媒體教室信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能與輔助教學(xué)等（分散培訓(xùn)）對(duì)象：全體培訓(xùn)教師。地點(diǎn)：微機(jī)室教學(xué)設(shè)計(jì)（個(gè)人自由設(shè)計(jì)）對(duì)象：任課教師地點(diǎn)：多媒體教室考核（集中考核）：期末，學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)情況予以考核，統(tǒng)一考評(píng)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。四、人員的安排主講教師由遠(yuǎn)程教育專干負(fù)責(zé)，技術(shù)人員同輔導(dǎo)。第三篇：遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃大力推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是信息化進(jìn)程發(fā)展的趨勢(shì)。為了適應(yīng)教育形勢(shì)的需要，作為教師，就要掌握一定的信息知識(shí)，只有這樣才能上好遠(yuǎn)教課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的教育。為此，就必須對(duì)我校教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特制定本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃：一、原則定期培訓(xùn)，每?jī)芍芘嘤?xùn)一次。全體教師都要參加，不得無故缺席及遲到。不圖形式，不走過場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)期末爭(zhēng) 取能達(dá)到獨(dú)立操作應(yīng)用。二、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容安排第一次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第二周周四下午。內(nèi)容：怎樣正確開機(jī)、關(guān)機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)。第二次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第四周周四下午。內(nèi)容：基本的打字知識(shí)
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