20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第17課《三國(guó)鼎立》-文庫(kù)吧
2024-11-17 23:40 本頁(yè)面
【正文】 ) 反映了什么樣的社會(huì)景象？ 合作探究 中小學(xué)課件站 東漢末年的社會(huì)景象 中小學(xué)課件站 東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖 袁紹 匈 奴 劉 璋 劉 表 袁 術(shù) 曹操 中小學(xué)課件站 官渡之戰(zhàn) 時(shí)間 地點(diǎn) 交戰(zhàn)雙方 結(jié)果 戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn) 影響 公元 200年 袁紹和曹操 曹操以少勝多 曹操勝利 戰(zhàn)后幾年，曹操基本統(tǒng)一北方 官渡（今河南中牟東北） 中小學(xué)課件站 官渡之戰(zhàn)中實(shí)力尚弱的曹操為何能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的袁紹呢？ ： 挾天子以令諸侯； ： 實(shí)行屯田； ： 重視人才。 ： 軍事才能出眾； 探究一 中小學(xué)課件站 神龜雖壽，猶有竟時(shí)。 騰蛇乘霧，終為土灰。 老驥伏櫪，志在千里。 烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天； 養(yǎng)怡之福，可得永
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