20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)64《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》（第1課時(shí)）word名師-文庫(kù)吧
2024-11-17 23:21 本頁(yè)面
【正文】 就翻了一番？ 2020 年，世界人口預(yù)測(cè)將達(dá)到多少？ 回答要點(diǎn)： 我們可以看到，公元 1500 年世界人口約 億； 在公元 1800 年以前人口增長(zhǎng)率的情況變化不 大；從公元 1800 年起，世界人口就開(kāi)始迅速增長(zhǎng)；我們還看到， 1950～1990 年這段時(shí)間人口翻了一番，而且從圖上還可以預(yù)測(cè)出 2020 年世界人口將達(dá)到 85 億． 教師提問(wèn)： 這是一幅什么類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)圖，從這種統(tǒng)計(jì)圖中獲取的信息具有什么特征？我們學(xué)過(guò)的幾種統(tǒng)計(jì)圖，它們反映的數(shù)據(jù)的特點(diǎn)一樣嗎？ 學(xué)生活動(dòng)： 學(xué)生相互交流，通過(guò)回答教師提出的問(wèn)題，初步思考三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特征． 教學(xué)說(shuō)明 本環(huán)節(jié)的主要目的并不是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，而是在獲取信息的同時(shí)主要思考所獲取信息的特征，初步感受不同類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)具有不同的特點(diǎn)， 只要達(dá)到了這個(gè)目的，就要快速進(jìn)入第二 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)． 二、講授新課，體驗(yàn)交流 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本環(huán)節(jié)首先從報(bào)刊中獲取了一個(gè)隱藏了很多信息的復(fù)合型統(tǒng)計(jì)圖，然后根據(jù)不同的目的和用途利用相關(guān)信息 制作了新的單一類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生在單一類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)圖中更加深刻地理解各種統(tǒng)計(jì)圖的不 同特征，最后設(shè)計(jì)了兩道選取并制作合 適的統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生能靈活運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)積累經(jīng)驗(yàn)． 教師引導(dǎo)： 我們來(lái)閱讀某家報(bào)紙公布的反映世界人口情況的數(shù)據(jù)，你能從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地獲取信息嗎？ 2050年世界人口預(yù)測(cè)圖 學(xué)生活動(dòng)： 討論交流，獲取信息，回答要點(diǎn)如下： 2050年世界人口預(yù)測(cè)圖 從 1957～ 1974 年，世界人口由 30 億增加到 40 億；從 1974～ 1987 年，世界人口由 40億增加到 50 億； 1987～ 1999 年由 50億增加到 60 億；預(yù)測(cè) 1999年～ 2025 年， 世界人口從60 億要增加到 80億； 2025～ 2050 年 25 年間預(yù)測(cè)世界人口增長(zhǎng)到 90 億，即到 2050 年，世界人口達(dá)到 90 億，其中亞洲人口最多，將達(dá)到 億，占 2050 年世界人口的 60%. 為了更加清晰地表示數(shù)據(jù)，小明根據(jù)上面的相關(guān)數(shù)據(jù)制成了右面的統(tǒng)計(jì)圖： 教師提問(wèn)： 這是哪種類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)圖？這位同學(xué)是 如何制作出這幅統(tǒng)計(jì)圖的？你能從中得到哪
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