【正文】 天，我們就要踏上神圣而又嚴(yán)肅的高考考場(chǎng)，迎接祖國對(duì)我們的挑選。此時(shí)此刻，我們已經(jīng)清晰的看到，在百米沖刺的終點(diǎn)，那些期待和關(guān)懷的目光；此時(shí)此刻，我們已經(jīng)沒有絲毫動(dòng)搖和倦怠的余地，只能義無反顧、勇往直前！回首過去的半個(gè)學(xué)年，同學(xué)們選擇了新干線，無論哪個(gè)班型，來的時(shí)間不同，來的目的相同。就是要借助老師的指導(dǎo)，通過自己的努力邁進(jìn)理想大學(xué)的門檻。在緊張又愉快的求學(xué)路上，留下了我們攀登的足跡，青春的困惑，進(jìn)步的喜悅，進(jìn)入新干線的每一個(gè)學(xué)習(xí)日，同學(xué)們?cè)诟改敢笄械哪抗庀?，在美麗的憧憬中，描繪著屬于自己的理想藍(lán)圖，同學(xué)們?cè)诶蠋熣佌伒慕陶d下，在青春的校園里，譜寫著生命中屬于青年的青澀詩篇。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的母愛般的關(guān)懷下，同學(xué)們都取得了很大的進(jìn)步，期末考試取得了較好的成績(jī)，在此表示祝賀。今天嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，我們唯一的選擇就是勇敢地跨越這人生中關(guān)鍵的一百天，也正是高考的沖刺階段，去打一場(chǎng)漂亮的勝仗，去收獲挑戰(zhàn)成功的快樂，去贏得生命的尊嚴(yán)，去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。同學(xué)們，高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們必須要征服的高山，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，“而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺(tái)，才能書寫更加絢爛的人生。毛主席說過“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血”，而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價(jià)，所以我們必須從現(xiàn)在開始，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。我希望同學(xué)們以前所未有的決心和投入，去牢牢把握這高考前最后的一百天，讓這一百天塑造出一個(gè)全心的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我。雖然只是短短的一百天，但只要我們奮力拼搏，同樣可以演繹無限精彩。為了讓同學(xué)們科學(xué)、高效、愉快的度過這一百天，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：1。樹立必勝信心，抓住新課標(biāo)高考第一年的機(jī)遇，扎實(shí)學(xué)習(xí)，注重實(shí)效。2。要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律性，學(xué)習(xí)無不勝。相信學(xué)校的每一條規(guī)定都是為學(xué)生著想的。3。要緊跟老師的計(jì)劃，不要掉隊(duì)。4。要重視歸納總結(jié)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，這類題這樣做，這個(gè)錯(cuò)不再錯(cuò)，這一科這樣學(xué)。5。動(dòng)腦更要?jiǎng)邮?，力避眼高手低。牢記五練，練?guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力以便提高綜合考試素質(zhì)。6。要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，正常發(fā)揮水平。7。要注意勞逸結(jié)合，一張一弛，保證學(xué)習(xí)效率。在此，我也想給全體老師們說句話，千萬不要忘記我在學(xué)期工作會(huì)議上給老師的幾點(diǎn)建議，認(rèn)真理解在新形勢(shì)下“用心做教育”的含義，認(rèn)真研究20xx年高考說明，與海淀同步，針對(duì)不同班型的實(shí)際，制訂計(jì)劃，注重落實(shí)，務(wù)求高效，加入百日沖刺的隊(duì)伍中，為托起學(xué)生的夢(mèng)想而吶喊助威，保駕護(hù)航！同學(xué)們，生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿激情與力量，充滿期待和憧憬，充滿希望和信心的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時(shí)光。每當(dāng)你撕去日歷上的一頁，都會(huì)感到寶貴青春年華原是如此的易逝。青春有限，追求無限，青春就像一只銅鈴系在我們的手臂上，只有不斷地奔跑他才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，學(xué)習(xí)的青春最精彩，拼搏的青春最無悔，讓我們以鋼鐵般的意志，以必勝的勇氣和信念，以埋頭苦學(xué)的干勁和拼搏精神去書寫一個(gè)壯麗、輝煌、無悔的青春！今天我們起誓，明天我們成功，同學(xué)們，奮斗吧，成功一定屬于我們，謝謝大家！高考百日誓師大會(huì)上的演講稿4老師們、同學(xué)們：大家好，在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行中20xx屆高考一百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)中的輝煌。同學(xué)們！從我們跨入中的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的`理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績(jī)，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求。，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。、父母增進(jìn)了解，打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了；當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來；為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務(wù)，全落在了愛人的肩上；更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們?cè)S多人所不知道的。同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎？然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。再次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。聽了這些，難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎？所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績(jī)，健康發(fā)展。，從小處做起。一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。二是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。三是充分利用原來的課堂