20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第25課《桃花源記》 (2)-文庫(kù)吧
2024-11-17 23:20 本頁(yè)面
【正文】 ，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。 此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！? 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。 后遂無(wú)問(wèn)津者。 詞句疏通要點(diǎn) （ 1）要將古漢語(yǔ)的單音節(jié)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)詞， 如 “ 鮮 —— 鮮嫩 ” 、 “ 美 —— 美麗 ” 、 “ 交 —— 交錯(cuò) ” 等等； （ 2）注意古今詞義的區(qū)別及一詞多義的現(xiàn)象。 自由閱讀，請(qǐng)同學(xué)們找出 文章中難解的字詞、 注解中沒(méi)提到的字詞、 應(yīng)特別予以重視的字詞。 緣 溪行 芳草 鮮美 落英繽紛 漁人甚 異 之 欲 窮 其林 仿佛若 有光 便 舍 船 才 通人 豁然開(kāi)朗 儼然 有良田美池桑竹之 屬 阡陌交通 悉 如外人 黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè) 問(wèn) 所 從來(lái) 具 答之 便 要 還家 咸 來(lái) 問(wèn)訊 率 妻子邑人 來(lái)此 絕境 乃 不知有漢 無(wú)論 魏晉 此人一一 為具 言所聞 延 至其家 辭去 此中人 語(yǔ) 云 不足 為外人 道 也 既 出 便扶 向 路 處處 志 之 詣 太守 尋 向所 志 欣然 規(guī) 往，未 果 尋 病終 沿著 芳香的青草鮮嫩美麗 隱隱約約 好象 舍棄 僅僅 類(lèi) 老人和小孩 都 高高興興，自得其樂(lè) 地方，處所 通“俱”，完全，詳盡 都 打聽(tīng)（消息） 妻子和兒女 同鄉(xiāng) 與世隔絕的地方 竟 更不用說(shuō) 給 同“俱”，詳細(xì) 告辭 離開(kāi) 不值得 說(shuō) 原來(lái)的，先前的 動(dòng)詞，做標(biāo)記 名詞，標(biāo)記 打算 實(shí)現(xiàn) 不久 已經(jīng)，以后 練習(xí)二： 請(qǐng)你辨別下列加點(diǎn)詞在句子中的不同意思 一詞多義 舍 便舍船 屋舍儼然 扶 扶向路 出郭相扶將
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