【正文】 ；加強家校聯(lián)系。班主任、科任教師均參與家校聯(lián)系定期家訪、電話聯(lián)系、當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難或思想上有波動時及時電話聯(lián)系，溝通學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。每學(xué)期舉行一次家長會，以班級為單位進(jìn)行。每學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行全面家訪或校訪，根據(jù)學(xué)生變化情況進(jìn)行不定期家訪。加強學(xué)籍管理。建立健全學(xué)生檔案資料，學(xué)籍管理規(guī)范，變動學(xué)生手續(xù)完整，情況清，去向明，資料與學(xué)生的實際情況相符合。防流控輟工作實施到位。（六）安全工作無小事，樹立“安全第一”的思想意識。我校堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案，制定《安全工作管理制度》，層層簽訂《安全責(zé)任書》，形成了“學(xué)校工作安全第一”、“安全工作無小事”，“人人肩上有責(zé)任”的齊抓共管的局面。開展好學(xué)校安全衛(wèi)生的宣傳和教育活動，對各學(xué)段開設(shè)健康教育課。充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，廣泛對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防流行病、傳染病的知識教育和心理健康教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。因地制宜，開展好交通安全等各種安全知識的教育，我校經(jīng)常播放交通安全警示片等對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動，建立消防演習(xí)、疏散制度，每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演習(xí)。以便讓學(xué)生掌握一些必要的安全常識和自我保護(hù)的知識，增強師生的安全意識。加強寒暑假值班。放假期間，學(xué)校每天都安排了值班，值班人員均能堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，假期間無一例安全、偷竊事故發(fā)生。二、存在問題分析近年來，我們積極實施素質(zhì)教育，學(xué)生素質(zhì)提高了，樂學(xué)、好學(xué)、勤學(xué)的風(fēng)尚正在形成，廣大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣高，習(xí)慣好，能力強，學(xué)校教育質(zhì)量顯著提高，各項工作成績也較為喜人。但我們也清醒地認(rèn)識到存在的問題：一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取家長的配合支持，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們努力的方向二學(xué)校微機室配置低，且全校15個教學(xué)班只有4個班配備了電子白板，已不能滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要；三是由于教師工資較低，待遇不高，教師職業(yè)倦怠感日益嚴(yán)重，相當(dāng)一部分教師滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，如何穩(wěn)定教師隊伍，提高教師工作的積極性，直接影響到教學(xué)工作的順利實施。四是科研活動需要深化。課題研究不能深入開展，由于受主觀、客觀等因素的影響，我們的課題研究還存在表面化，開展的不夠細(xì)致、不夠深入，甚至停滯不前。三、改進(jìn)措施與努力方向努力探索學(xué)校管理新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，實踐新方法，加強師德教育和學(xué)校辦學(xué)自住性，提升辦學(xué)水平。爭取政府對我校的教育投入，為教育教學(xué)創(chuàng)造更好的條件。發(fā)展創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，充實和完善各功能室的建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)活動提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。重視“特色教育”和“教育特色”，教育改革，強化管理，強化培訓(xùn)，加強科研力度，強化德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。以人為本，以生為本，積極為教師創(chuàng)造條件，提升幸福指數(shù)，使教師教有所樂，學(xué)生學(xué)有所獲。加強學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高辦學(xué)水平，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是當(dāng)今社會和廣大家長對學(xué)校的殷切希望。我們會進(jìn)一步加大力度，自我加壓、不斷進(jìn)取，使學(xué)校各項常規(guī)管理再上一個新的臺階。大冶市銅綠山礦學(xué)校201526第二篇：銅綠山礦學(xué)校功能室管理員考核辦法銅綠山礦學(xué)校功能室管理員考核辦法一、考核小組 組 長：汪少青 副組長：梅艷成 員：陳志勇 江建華 曹艷花 王艷群 胡應(yīng)明二、考核對象 全體功能室管理人員三、考核內(nèi)容功能室管理人員應(yīng)做好以下幾個方面的工作，學(xué)校根據(jù)管理人員對工作完成情況進(jìn)行月考核和考核：1．熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，服從分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作。2．按時完成崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作要求，平時保質(zhì)保量做好以下基本要求。（1）各功能室的衛(wèi)生打掃與保持。（2）做好與實驗教學(xué)有關(guān)的準(zhǔn)備工作并指導(dǎo)學(xué)生參與實驗活動。（3）儀器、圖書的收集、整理與維護(hù)，積極做好開發(fā)與利用等方面的建議。（4）做好與任課教師的配合協(xié)調(diào)、實驗開出率及儀器圖書的周轉(zhuǎn)率等工作。（5）健全及規(guī)范管理各種帳冊及檔案。3．考核的重點是工作的責(zé)任心、主動性和遵守辦公紀(jì)律等方面。四、考核辦法 1．考核小組對照考核細(xì)則采用不定時檢查的方式，每兩周檢查一次。每月總結(jié)一次，學(xué)期末進(jìn)行綜合評定。2．通過查看現(xiàn)場、實物、原始記錄等方法，逐項量化評估計分，并按總分高低排列名次。3．考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。五、獎懲措施1．對于完成崗位目標(biāo)管理的教師，成績顯著的給予表揚，參照績效工資考核辦法給予績效獎勵。2．對不能完成崗位目標(biāo)管理的教師，要認(rèn)真檢查原因，屬于工作責(zé)任心等問題要批評教育，參照績效工資考核辦法作相應(yīng)的績效扣除。嚴(yán)重失職造成事故的要追究責(zé)任，給予一定的處分并解除相應(yīng)的工作。3．獎懲情況記入教師的業(yè)務(wù)檔案，作為調(diào)資的參考依據(jù)。儀器室、實驗室管理員考核細(xì)則1．嚴(yán)格執(zhí)行上級和學(xué)校有關(guān)實驗室的工作要求，遵守各項規(guī)章制度。2．熟悉各類儀器、設(shè)備、器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識。3．做好儀器、設(shè)備、器材的驗收、登記、保管、維修及材料、?藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳卡相符、帳帳相符。4．按照教材規(guī)定的內(nèi)容和“實驗通知單”準(zhǔn)備好實驗需用的儀器、材料和藥品。協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗，解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)查明原因，按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理并保留處理結(jié)果。5．建立健全儀器、設(shè)備、器材等的各類帳目及管理、使用的相關(guān)資料，及時、全面、規(guī)范登記。6．認(rèn)真做好實驗室的安全工作，每天下班前應(yīng)檢查實驗室、儀器室的水、電及門窗是否關(guān)閉。熟知實驗中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應(yīng)急措施。經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整潔，教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。7．嚴(yán)格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險品物質(zhì)的管理。8．積極創(chuàng)造條件，課外開放實驗室，提高實驗室使用率，組織學(xué)生開展課外科技活動。音體美器材室管