課文《吃水不忘挖井人》精品教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2024-10-28 20:31 本頁面
【正文】 席。二、自主學(xué)習(xí)課文。要求：聽課文朗讀后，借助拼音把課文讀熟練，把生字畫出來，再讀一讀。同桌互相檢查讀，并糾正錯誤。三、學(xué)習(xí)生字、新詞。出示生字卡片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀。（１）學(xué)習(xí)會認(rèn)的字。游戲一：聽老師讀生字，學(xué)生取生字卡片并練習(xí)口頭擴(kuò)詞。游戲二：把生字卡片發(fā)給學(xué)生，老師讀字音，學(xué)生舉起相應(yīng)的生字卡片。注意“井、忘、想、鄉(xiāng)”是后鼻音?！懊?、念”三拼音要讀準(zhǔn)。（２）學(xué)習(xí)會寫的字。①看課件中的生字，分析字的結(jié)構(gòu)，再按分類指導(dǎo)書寫?！熬⒚?、鄉(xiāng)”是獨(dú)體字，要注意撇的寫法?！澳?、忘、想”要注意心字底的寫法。②學(xué)生書寫。第二課時一、復(fù)習(xí)。認(rèn)讀生詞。忘記 挖井 主席 領(lǐng)導(dǎo) 革命、戰(zhàn)士 解放 刻苦 想念 家鄉(xiāng) 上面 井臺井口 導(dǎo)游 生命 救命 涼席 掛念 念書 時刻 立刻二、整體感知課文。讀課文，想想：鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆诰粤⒈?？說明鄉(xiāng)親們崇敬、愛戴毛主席，練習(xí)有感情地朗讀，看能否讀出對毛主席的崇敬之情。三、細(xì)讀課文，更深地體會鄉(xiāng)親們對毛主席的崇敬之情。學(xué)習(xí)第一自然段。①自由讀，你讀懂了什么？有什么不懂的？（毛主席在哪里住過）。②出示地圖，簡介毛主席工作過的地方。２、學(xué)習(xí)第二自然段。自由讀，想想自己讀懂了什么？３、學(xué)習(xí)第三自然段。自由讀，思考你又讀懂了什么？你想到了什么？四、朗讀課文。１、看課件中的朗讀后，選擇自己喜歡的段落練習(xí)朗讀。２、在小組內(nèi)練習(xí)讀讀，并評一評，再推選代表到班上讀。３、小組代表比賽。五、總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生收集資料。１、毛主席在萬忙之中為鄉(xiāng)親們挖了一口井，體現(xiàn)了什么？２、毛主席的事跡還有很多（看圖片），有興趣的同學(xué)收集收集，我們準(zhǔn)備開個毛主席圖片和事跡展。第三篇：小學(xué)課文《吃水不忘挖井人》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識忘、挖等１２個生字。會寫井、鄉(xiāng)等６個字。２、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達(dá)出對毛主席的崇敬之情。３、初步懂得飲水思源的道理?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】１、認(rèn)識忘、挖等１２個生字。會寫井、鄉(xiāng)等６個字。２、正確流利有感情地朗讀課文?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】感悟吃水不忘挖井人的含義?！菊n時安排】２課時【課前準(zhǔn)備】１、歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶。２、毛主席的畫像。３、井和人們從井中提水的圖片。４、生字卡片?！窘虒W(xué)過程】第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣同學(xué)們喜歡聽歌嗎?現(xiàn)在我們就來聽一首歌。（播放歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶）說說你看懂了（或聽懂了）什么?你對毛主席了解多少?今天，我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的。（板書課題，生齊讀課題）二、題目識字、分散難點(diǎn)課題中的這幾個生字，誰認(rèn)識?（字卡依次出示：忘、挖、井）點(diǎn)撥：忘：形聲字；擴(kuò)詞；用忘記說話；書空。挖：形聲字。井：與開、并區(qū)別；書空；（出示圖片）說說：井是什么樣的?有什么用?三、初讀感知、再次識字１、范讀課文，想一想：挖井人是誰?不忘挖井人的人又是誰?２、回答問題時，相機(jī)出示：席、戰(zhàn)、士３、生識記生字。點(diǎn)撥：席：形聲字；與度區(qū)別。戰(zhàn)：翹舌音；形聲字；與站區(qū)別。士：翹舌音；與土區(qū)別；擴(kuò)詞。四、自讀課文、自學(xué)生字１、邊自讀課文，邊圈出本課生字，并畫出文中的生詞
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