【正文】 同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，說(shuō)我不能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表，這次，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng)，比如說(shuō)：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫(xiě)反思等形式開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升！即使我當(dāng)不上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)幫助大家，請(qǐng)大家投我一票吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿9尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選英語(yǔ)代表職務(wù)，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因?yàn)槲乙呀?jīng)下了這個(gè)決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說(shuō)。我叫孟家玥，是一個(gè)有耐心的學(xué)生，這里的耐心是指有一次文哲在訓(xùn)練老師給我吩咐我一個(gè)任務(wù)讓我給他們說(shuō)一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個(gè)事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點(diǎn)半我才走了，這就是我比較有耐心的學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)這方面我比我們班里的每一個(gè)人都了解，我還知道在國(guó)際音標(biāo)里的元音有多少個(gè)，輔音有多少個(gè)……這些我都已經(jīng)會(huì)背了。假如這次我競(jìng)選英語(yǔ)課代表競(jìng)選成功的話，我都會(huì)用一顆平常的心，溫柔的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)樂(lè)于幫助他人，只有把英語(yǔ)搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競(jìng)選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無(wú)論競(jìng)選成功還是沒(méi)有成功我都會(huì)去改的。我要給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。對(duì)待英語(yǔ)課上的說(shuō)話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認(rèn)為上英語(yǔ)課必須要做到每個(gè)人管好自己，這是大關(guān)鍵，我覺(jué)得我制定的實(shí)施方案是可以的。也許有時(shí)候我的膽子可能小了點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，從而完善我以前的面目。希望大家支持我！競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿10敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生，名叫**，今天能成為英語(yǔ)課代表的候選人，我心里感到萬(wàn)分榮幸與自豪。課代表，是一個(gè)令人向往，卻又令人懼怕的職位，可依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，它卻是一個(gè)神圣的，令人觸摸不及的職位。而英語(yǔ)課代表的寶位則更是無(wú)人敢坐了，而我這個(gè)敢于挑戰(zhàn)的，偏要去挑戰(zhàn)一下這個(gè)“神圣”的英語(yǔ)班長(zhǎng)之位!說(shuō)到競(jìng)選，我的優(yōu)勢(shì)如下：英語(yǔ)作業(yè)我可以做到“快、準(zhǔn)、美”這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我的外語(yǔ)成績(jī)從未低過(guò)100分。我會(huì)在最短的時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。我會(huì)在一定的時(shí)間完成一定的任務(wù)。都說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有一些缺點(diǎn)，但是我一定會(huì)認(rèn)真改正的。假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)真誠(chéng)待人。我還會(huì)利用課余時(shí)間，組織同學(xué)們開(kāi)展一些英語(yǔ)游戲，讓同學(xué)們愛(ài)上英語(yǔ)，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英文兒歌，并且多舉辦“英語(yǔ)兒歌比賽”讓大家比一比誰(shuí)的兒歌唱得既好聽(tīng)又流暢!課代表其實(shí)就是一個(gè)調(diào)和同學(xué)與老師之間關(guān)系的人，沒(méi)有了課代表，老師和同學(xué)們之間也就沒(méi)有了“調(diào)和器”，進(jìn)而老師與同學(xué)之間的關(guān)系就不會(huì)那么融洽，老師監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到力不從心。所以，請(qǐng)大家投我一票吧!相信我，我一定能勝任的，感謝大家!競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我這次想要競(jìng)選的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表，感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜，雖然最終的結(jié)果不知道，但是我既然站在了講臺(tái)上我就一定會(huì)努力爭(zhēng)取。英語(yǔ)課代表是一份非常重要的工作，但任課代表就需要幫助老師工作，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，有需要有好的底子，能夠給同學(xué)們解答疑難，我認(rèn)為我有這個(gè)能力來(lái)做英語(yǔ)課代表，首先我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是非常不錯(cuò)的，對(duì)老師安排的作業(yè)都能夠及時(shí)完成，從來(lái)沒(méi)有完不成的，作業(yè)每次都按時(shí)上交，從不拖欠。上課的時(shí)候也從來(lái)都沒(méi)有走神過(guò)，一直都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，也從沒(méi)有遲到過(guò)，對(duì)待學(xué)校的規(guī)定也一直遵循，我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是所有科目中靠前的。其次我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，掌握它可以讓自己感到有成就感，并且英語(yǔ)是全球使用最廣分的語(yǔ)言，英語(yǔ)和我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)有所區(qū)別，在學(xué)習(xí)的時(shí)候我喜歡去鉆研去學(xué)習(xí)，我認(rèn)為英語(yǔ)也非常重要掌握它對(duì)自己今后的幫助也是非常大的。最后就是我想要挑戰(zhàn)自己，一直以來(lái)我都沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何班干部，也沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn)，我知道和那些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)相比我有一定的差距，雖然我沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn)但是我的英語(yǔ)成績(jī)很好，這是我的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于來(lái)都高中的同學(xué)，擔(dān)任英語(yǔ)課代表經(jīng)驗(yàn)固然重要，但是更需要的是能夠給大家解決問(wèn)題的英語(yǔ)成績(jī)好的人。我們能夠來(lái)到這里成為xx班的一員這是我們的緣分，我希望大家慎重考慮，給我一次機(jī)會(huì)，也給大家一次機(jī)會(huì)，我相信我能夠給大家?guī)?lái)驚喜。假如我能夠擔(dān)任英語(yǔ)課代表，我會(huì)做好自己的責(zé)任，為老師分憂，把老師傳達(dá)的任務(wù)及時(shí)匯報(bào)給大家，把每天的作業(yè)都會(huì)按時(shí)為老師收好，不讓老師在這些瑣事上浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)成為老師的貼心小助手幫助老師完成工作。在學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們遇到任何的問(wèn)題我都會(huì)給予幫助，對(duì)于同學(xué)們想與老師溝通，但又不好直接當(dāng)面詢(xún)問(wèn)，我都會(huì)代表大家想老師詢(xún)問(wèn)，如果在學(xué)習(xí)語(yǔ)法，記憶單詞的時(shí)候遇到問(wèn)題我都會(huì)第一時(shí)間給予大家?guī)椭?，把我自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)心得分享給大家，帶領(lǐng)大家一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的英語(yǔ)課代表。我希望能夠擔(dān)任英語(yǔ)課代表，就算失敗我也感謝支持我的同學(xué)，這次失敗會(huì)讓我更加努力更加勤奮去做好，爭(zhēng)取在下次獲得機(jī)會(huì)。謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿12尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我叫Linda，是xx學(xué)校五（2）班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)！我是一個(gè)樂(lè)于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū)，增加我的視野；我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在95分以上。我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，也是很厲害的！我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書(shū)、唱英文歌。我從二年級(jí)到五年級(jí)，都是英語(yǔ)課代表，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高，但是我會(huì)繼續(xù)努力的！如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)！我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和xx運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了，我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)，迎接它們的到來(lái)！如果你支持我，相信我，請(qǐng)為我投上一票！Thank you！競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿13敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我這次在班上競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表，記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，那么，不求上進(jìn)、不努力的學(xué)生也就不是一個(gè)好學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我做事細(xì)心、容不得一絲馬虎，我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)，不管是什么運(yùn)動(dòng)，我的好奇心都會(huì)驅(qū)使著我去嘗試一下。我在任何課上都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講細(xì)心做筆記，我的優(yōu)點(diǎn)是有耐心、愛(ài)讀書(shū)等等，我的缺點(diǎn)是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績(jī)但是如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)和同學(xué)們一起攜起手來(lái)，一起改正我們身上的所有缺點(diǎn)，幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)上的“紙老虎”。我記得老師說(shuō)過(guò)：“班委，就要時(shí)刻有班委的樣子、班委就要時(shí)刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時(shí)刻幫助老師做一些自己力所能及的事?！痹诎嗬飵椭瑢W(xué)、幫助老師，這些事我都會(huì)做的一絲不茍、井井有條。假如我落選了，我不會(huì)灰心喪氣，也不會(huì)氣餒，我會(huì)用自己的微笑迎接新的一天，而且會(huì)在以后的學(xué)習(xí)道路中不遺忘跟家熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且改正我的所有缺點(diǎn)。相信我的同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家，我的發(fā)言完畢。競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿14同學(xué)們：大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，之后，我的成績(jī)也還行。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。我以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)自己。在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤?，我一定?huì)幫，不會(huì)推卸。我會(huì)首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級(jí)的英語(yǔ)中學(xué)習(xí)起到帶頭人和組織者的作用。我會(huì)始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時(shí)報(bào)告給老師。并幫助同學(xué)改正，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。我會(huì)在上課之前要去辦公室詢(xún)問(wèn)老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)做好課前準(zhǔn)備。我會(huì)在上課時(shí)應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動(dòng)同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我的演講完畢，謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿15競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿五年級(jí)二班姜夢(mèng)帆敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位，競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，發(fā)言稿《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以站在這里競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)大家支持我，謝謝！《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》第三篇：競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿五年級(jí)二班 姜夢(mèng)帆敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位，競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，發(fā)言稿《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以站在這里競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)大家支持我，謝謝！《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》第四篇：競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！和大家半個(gè)學(xué)期的相處，相信大家對(duì)我已經(jīng)有所了解，今天我希望可以競(jìng)選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)。首先，我想當(dāng)英語(yǔ)課代表是因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，讓老師和同學(xué)更好地溝通，其次，我是希望可以通過(guò)我的努力使大家熱愛(ài)英語(yǔ)。最后我想當(dāng)上之后可以提高自己的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平。我的具體計(jì)劃就是：1。每天早上可以早早來(lái)到學(xué)校，為收作業(yè)或是領(lǐng)讀做準(zhǔn)備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問(wèn)題，做筆記，并且看好課上哪些同學(xué)表現(xiàn)得好，哪些同學(xué)需要努力。3。我會(huì)每次都統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的作業(yè)成績(jī)，以免有同學(xué)丟了作業(yè)本不能加分。4。管理班級(jí)同時(shí)，也會(huì)從自身做起，嚴(yán)格要求自己，努力練習(xí)書(shū)寫(xiě)。5。同學(xué)有問(wèn)題一定會(huì)幫助解決。我的優(yōu)勢(shì)是什么，這個(gè)問(wèn)題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會(huì)以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個(gè)任務(wù)。當(dāng)然這次的期中考試，英語(yǔ)我考的不好，所以我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)！我這次可能會(huì)失敗，會(huì)競(jìng)選不上，那么沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)檫@更表明我們凌宇班人才濟(jì)濟(jì)，有更多比我有能力的人。不過(guò)即使競(jìng)選不上也不會(huì)讓我失去對(duì)班級(jí)的