第四屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)教師論文大賽青海教師獲獎(jiǎng)名單-文庫(kù)吧
2025-10-14 19:59 本頁(yè)面
【正文】 技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與感悟。具體包括以下幾個(gè)方面：（1）教育信息化區(qū)域推進(jìn)與區(qū)域協(xié)作研究教育信息化工作推進(jìn)過(guò)程中的政策與措施、研究與實(shí)踐、成果與反思。區(qū)域性教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教師研修平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用；區(qū)域教育信息化與教育均衡研究；區(qū)域教育信息化協(xié)同發(fā)展模式和策略研究；基于虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展模式研究；區(qū)域推進(jìn)數(shù)字校園的建設(shè)與應(yīng)用研究；信息技術(shù)環(huán)境下區(qū)域協(xié)作教研、協(xié)作教學(xué)的實(shí)踐研究等。（2）云計(jì)算環(huán)境下的教育公共服務(wù)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育信息數(shù)據(jù)庫(kù)、社區(qū)教育支持服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用研究；“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的建設(shè)與應(yīng)用研究；國(guó)內(nèi)外教育信息化相關(guān)成果的引介與對(duì)比研究等。（3）數(shù)字教育資源的建設(shè)、應(yīng)用與共享研究學(xué)習(xí)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本課程、探究性學(xué)習(xí)資源；教育資源共建共享研究等。（4）信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教的理論與實(shí)踐研究信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)策略和方法、分層教學(xué)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)研究；信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的創(chuàng)新與深層應(yīng)用研究、評(píng)價(jià)研究、案例研究；信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)的智能評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究；基于虛擬社區(qū)的校際協(xié)作研究；學(xué)生電子檔案袋的評(píng)價(jià)研究；教育技術(shù)與績(jī)效技術(shù)的理論與實(shí)踐；基于網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)社區(qū)的學(xué)與教研究。（5）教育信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究校長(zhǎng)信息化素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力研究；教師信息素養(yǎng)與技能研究；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的案例研究；網(wǎng)絡(luò)教研與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究；信息技術(shù)支持下的教師能力培訓(xùn)研究。（6）“校訊通”對(duì)協(xié)同“學(xué)校教育與家庭教育”的應(yīng)用研究（7）數(shù)字校園（智慧校園）建設(shè)與學(xué)校教育現(xiàn)代化研究新技術(shù)（云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)等）在數(shù)字校園中的應(yīng)用研究；數(shù)字校園的文化建設(shè)、學(xué)校管理現(xiàn)代化研究。（8）教育游戲的基本理論、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)以及應(yīng)用（9）社會(huì)化軟件（、博客、幾何畫(huà)板、統(tǒng)計(jì)軟件、模擬軟件等）的應(yīng)用（10）交互式電子白板的應(yīng)用研究（11）媒介素養(yǎng)教育研究（12）不限于以上內(nèi)容，其他與教育信息技術(shù)推進(jìn)教育教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新有關(guān)的內(nèi)容以及相關(guān)研究成果文章要有明確的觀點(diǎn)和具體的內(nèi)容，能突出重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心展開(kāi)論述，要能反映學(xué)術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新。文章字?jǐn)?shù)在3000—15000字（含圖表）。應(yīng)包含題目、摘要（200字以上）、關(guān)鍵詞（35個(gè)）、正文、參考文獻(xiàn)、文中引等。不要在論文里寫(xiě)作者署名及工作單位等聯(lián)系方式（范文見(jiàn)大賽專(zhuān)用網(wǎng)站；://）；中國(guó)電化教育雜志官網(wǎng)（://）；各省移動(dòng)校訊通網(wǎng)站。通訊地址：北京復(fù)興門(mén)內(nèi)大街160號(hào)電教大樓1405，中央電化教育館《中國(guó)電化教育》雜志社（1）投稿平臺(tái)技術(shù)支持聯(lián)系單位：卓望信息技術(shù)（北京）有限公司電話(huà)：4001600086（2）大賽活動(dòng)詳情咨詢(xún)聯(lián)系單位：《中國(guó)電化教育》雜志社聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)：宋靈青 01066490925 songlq@第三篇：中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”中小學(xué)教師論文大賽的通知關(guān)于組織參加“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”中小學(xué)教師論文大賽的通知喜文玉832600一、大賽名稱(chēng)“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽。二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：中央電化教育館、中國(guó)移動(dòng)通信有限公司指導(dǎo)單位
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