【總結(jié)】春之聲?春天象征著生命,象征著希望。從古到今,無數(shù)文人墨客、名家藝人無丌為春的多彩而陶醉,被春的生機(jī)所打動,留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天,永遠(yuǎn)是藝術(shù)家永恒的主題。今天我們要來學(xué)習(xí)的《春之聲》就是音樂大師用音樂來表達(dá)和贊美春天的美麗。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版教學(xué)目標(biāo)?1、聽賞樂曲《春
2024-11-26 19:02
【總結(jié)】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
2024-12-07 22:52
【總結(jié)】《洞庭魚米鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極地參與音樂實踐活動,喜歡湖南、湖北地區(qū)的民歌及民間音樂,并樂于了解其音樂文化。2、聆聽《洞庭魚米鄉(xiāng)》,能夠聽辨歌曲的特點,感受、體驗歌曲那高興、歡快的音樂情緒。教學(xué)重點:在欣賞中感受、體驗湘贛地區(qū)音樂的特點。教學(xué)難點:喜歡湘贛地區(qū)的歌曲風(fēng)格,并樂于了解其音樂文化。教學(xué)方法:
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)知道“do”、“re”、“mi”、“fa”四個音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過即興創(chuàng)編樂句,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句,合作互輪吹奏,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。三、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)“do”、“re”、“mi”、“fa”四個音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂句,形成二聲部來豐
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo):1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂,感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程:一、情景設(shè)置。
【總結(jié)】豎笛入門豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)吹豎笛的孩子八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】《賽乃姆》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《賽乃姆》。教學(xué)目的:1、能夠?qū)ξ覈陆S吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂的形式為《賽乃姆》
【總結(jié)】《學(xué)吹豎笛》你會吹奏這件樂器嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響。這樣,人們從初學(xué)開始,就很容易獲得美妙的樂音。豎笛8孔豎笛
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】《桑塔.露琪亞》教案設(shè)計意圖:《桑塔.露琪亞》是一首世界著名的意大利民歌,而桑塔露琪亞也是意大利一片美麗海灘的名字。本課以情景導(dǎo)入法帶學(xué)生來到這片美麗的海灘之上,鼓勵學(xué)生用美妙的聲音表達(dá)心中的舒暢,為歌曲演唱打下聲音的基礎(chǔ)。而后運用聆聽、哼唱、律動、等手法,讓學(xué)生充分體味這首意大利民歌將節(jié)奏、旋律、曲式、力度等音樂要素和諧統(tǒng)一之美,感受意大利船歌特
【總結(jié)】《百鳥朝鳳》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《百鳥朝鳳》。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識嗩吶,體驗嗩吶的音樂表現(xiàn)力。2、欣賞《百鳥朝鳳》能主動感受、體驗、模仿動作,養(yǎng)成良好的聆聽音樂的習(xí)慣。3、培養(yǎng)愛護(hù)鳥類的觀念和積極樂觀的生活態(tài)度。教學(xué)重點:欣賞《百鳥朝鳳》,認(rèn)識嗩吶,感受其音樂表現(xiàn)力。教學(xué)難點:在感受理解音樂的基礎(chǔ)上,用自己的方式,
2024-12-07 23:02
【總結(jié)】春游——李叔同詞曲有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版在這美麗的春天,你有和伙伴們?nèi)ゴ河螁??教學(xué)目標(biāo)?一、通過《春游》和暢想春游,感受春天的美好景象,體驗不同音樂體裁所描繪的春景。?二、學(xué)會能用笛子演唱《春游》,感受歌曲所描繪的春的詩情畫意。?三、在學(xué)習(xí)
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版管風(fēng)琴(pipean),屬于氣鳴式鍵盤樂器(參見“樂器”詞條),流傳于歐洲的歷史悠久的大型鍵盤樂器,距今已有2200余年的歷史(至2021年).管風(fēng)琴是風(fēng)琴的一種,不同的是一般的腳踏風(fēng)琴是通過腳踏鼓風(fēng)裝置吹動簧片使簧片振動來發(fā)音,而管風(fēng)琴是靠銅制或木制音管來發(fā)音。管風(fēng)琴音量洪大
【總結(jié)】LOGO教學(xué)目標(biāo):?1、了解巴赫所處時代及音樂風(fēng)格特點;?2、了解巴赫生平;?3、感受作品,理解作品。LOGO有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版LOGO教學(xué)重點:?掌握高貴典雅的古典小步舞曲風(fēng)格;?音與音之間的跨度,熟悉固定同種琶音類型手位。LOGO教學(xué)難點:
2024-12-07 13:49
【總結(jié)】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合作品學(xué)習(xí)三段體及結(jié)構(gòu)類型。2、通過學(xué)習(xí)三段體知識,且能運用知識分析音樂作品。教學(xué)重點:三段體及結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)難點:三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、電子琴。教學(xué)過程:1、引入。師:同學(xué)們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水,而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融
2024-12-07 22:53
【總結(jié)】《無錫景》教案一、教材分析:教材為人民音樂出版社初級中學(xué)七年級下冊音樂教材,特點是堅持以學(xué)生為本,按照學(xué)生的心理特點、興趣點,并堅持藝術(shù)的原則。內(nèi)容:共六個單元。每個單元大致分為唱歌和欣賞兩個部分。并且每個單元的后面都設(shè)置了題目,幫助學(xué)生欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂。二、學(xué)情分析:學(xué)生分析:七年級的學(xué)生活潑好動,對一切新
2024-12-09 02:41