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正文內(nèi)容

彩色的翅膀教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧

2024-10-28 19:46 本頁面


【正文】 水,施肥,一點(diǎn)也不敢馬虎。愛瓜即愛島。④戰(zhàn)士們都笑著,??好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。這兩句話寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜悅、激動(dòng)、自豪的心情,表現(xiàn)了他們對自己勞動(dòng)成果的珍愛。⑤“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)。”句子表面上贊揚(yáng)小昆蟲,實(shí)際上是小高內(nèi)心的表白:自己熱愛祖國海島,決心用雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。句子點(diǎn)明了文章的中心。五,思島景美:是啊,這些小精靈怎能么會不在這安居樂業(yè)呢?你看——出示:⑥第二天我醒來,天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只小蝴蝶,正對著朝陽,扇動(dòng)著彩色的翅膀。”從“彩色的翅膀”體會到小高帶的昆蟲在島上安居樂業(yè)了。除了小高帶回的昆蟲的翅膀是彩色的,還有什么是彩色的呢?(海島被建設(shè)的更美麗富饒,是彩色的;戰(zhàn)士們用各種方式建設(shè)海島,他們的愛的彩色的;戰(zhàn)士們對海島的希望是彩色的,海島的未來也是彩色的。)五、回應(yīng)課題再次讀題。課文為何以“彩色的翅膀”為題?(點(diǎn)明了小昆蟲的美麗可愛,也反映了戰(zhàn)士們的美好心愿,那就是建設(shè)海島,扎根海島,守衛(wèi)海島。)7*彩色的翅膀戰(zhàn)士建設(shè)海島扎根海島第三篇:彩色的翅膀_教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備會認(rèn)7個(gè)生字用較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)守島戰(zhàn)士在艱苦的條件熱愛海島、改造海島的高尚品德。了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲的關(guān)系。重點(diǎn):理解戰(zhàn)士小高最后說的那段話的含義,感受戰(zhàn)士們對海島的熱愛,對祖國的熱愛。難點(diǎn):了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲的關(guān)系。多媒體教室寶石島教學(xué)過程一、導(dǎo)入,誦讀愛國名言同學(xué)們,請看屏幕,老師送給大家一組名言,請你們用心的朗讀,會有新的發(fā)現(xiàn)。提問:誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?你很會發(fā)現(xiàn)問題。請同學(xué)坐好坐直,眼前想象著飄揚(yáng)的國旗,一起大聲的讀,齊。是啊,熱愛祖國是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們剛剛學(xué)習(xí)了兩篇關(guān)于愛國的文章,是什么?課文中的詹天佑和季羨林是如何愛國的呢?那么生活中,你還知道哪些人很愛國呢?今天,我們就隨著一名邊防戰(zhàn)士去海島上看看那里戰(zhàn)士們是用什么方式表達(dá)對祖國的熱愛。齊讀課題——《彩色的翅膀》二、檢查預(yù)習(xí)單課文大家都預(yù)習(xí)了吧,請拿出自主預(yù)習(xí)單,我們一起交流一下。提問:這篇課文主要講了哪幾件事?學(xué)生交流后,出示屏幕。讀了課文后,你最大的感受是什么?點(diǎn)屏幕你最大的疑問是什么?(預(yù)設(shè)1為什么題目叫《彩色的翅膀》?小高為什么要把昆蟲帶入寶石島?寶石島在哪里,它什么樣子?條件如此艱苦,戰(zhàn)士們?yōu)槭裁催€愿意待在那里?第一個(gè)西瓜為什么來之不易?我們先來研究“小高為什么要把昆蟲帶入寶石島?”這個(gè)問題,誰來說明原因。課文中又是怎么說的呢?快速找一找。出示—小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。誰再來讀讀這句話,從這句話中,你能體會出什么?看來寶石島很艱苦,快速默讀課文,你還能從文中哪些詞句中能感受來?找到相關(guān)的句子劃下來,讀一讀。除了課文中的內(nèi)容,誰還搜集了寶石島的資料,起來交流一下。請看屏幕,老師也搜集了關(guān)于寶石島的資料,請一名同學(xué)來讀一讀。三、研讀課文面對這么艱苦的海島,戰(zhàn)士們有沒有抱怨?有沒有退縮?為了把海島建設(shè)的更加美麗,戰(zhàn)士們又是怎么做的呢?請同學(xué)們小組合作找出相關(guān)的句子并畫下來,寫出自己的體會。學(xué)生交流。①他們在巖石下、小路旁,壘出一塊塊“海島田”,把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子,連同自己建島愛島的深情一起播種下去。提問:“海島田”是什么?寶石島屬于珊瑚島礁(由珊瑚礁沉積形成的島嶼),不適宜種植蔬菜,戰(zhàn)士們帶土上島和艦艇運(yùn)土上島,壘出一塊塊可以種植莊稼的田地,就叫海島田??吹綉?zhàn)士們壘出一塊塊“海島田”,你想說什么?帶著你的體會讀讀這句話??吹綉?zhàn)士們?yōu)樽约悍N植的蔬菜、小樹澆水,你又會說什么?帶著你的感情讀讀這句話。接著交流,戰(zhàn)士們又做了什么呢? ③今年瓜秧開了花,他們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)行了人工授粉。為什么要人工授粉呢?因?yàn)閸u上沒有蜜蜂、昆蟲,不能傳播花粉,不人工授粉就結(jié)不了西瓜。戰(zhàn)士們最希望的是什么?寶石島能結(jié)出大西瓜,寶石島能變得更加美麗。我們一起像戰(zhàn)士們一樣用心的讀讀這句話。戰(zhàn)士們的用心換來的是大片的西瓜嗎?一陣暴雨過后,西瓜怎么樣了?戰(zhàn)士們又是怎么做的呢?好,繼續(xù)交流。
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