我驕傲,我是人民教師(師德演講稿（精選5篇）-文庫(kù)吧
2025-10-14 19:16 本頁(yè)面
【正文】 傲，我是人民教師試問(wèn)天底下最驕傲的職業(yè)是什么？有人會(huì)說(shuō)是叱咤商場(chǎng)，精明強(qiáng)干的白領(lǐng)，有人會(huì)說(shuō)是名利雙收，風(fēng)光無(wú)限的演員、歌星，而我卻要說(shuō)，是做一名普普通通的人民教師。我驕傲，我是人民教師。當(dāng)站在三尺講臺(tái)，用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵時(shí)，我驕傲；當(dāng)在燈光下批改作業(yè)，看者那一個(gè)個(gè)稚嫩而工整的自己時(shí)，我驕傲；當(dāng)聽見可愛的孩子們用銀鈴般的聲音喊“老師好！”的時(shí)候，我驕傲。做為一名人民教師，沒有轎車別墅，沒有燈紅酒綠，名譽(yù)大把大把的鈔票，有的是講課講到嘶啞的聲音，有的是整夜批改作業(yè)，做教案熬到布滿血絲的雙眸，有的是做家訪，奔走解決問(wèn)題的疲憊不堪的身體。但是，我從未后悔做一名普普通通的人民教師，因?yàn)槭冀K有一種學(xué)生帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)圍繞著我，那是從事其他職業(yè)的人無(wú)論如何都感受不到的。教師，這是一個(gè)多么光榮而尊貴的稱呼，它被形容為辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵，它的肩膀上，承擔(dān)了多么重大的責(zé)任和希望啊！小時(shí)候，我以為老師是神秘的，天文地理，無(wú)所不知，源源不斷的帶給我們新奇而有趣的知識(shí)，我也以為老師是高大的，他像一棵大樹一樣展開濃蔭，把煩惱、淚水都擋開，留給我們習(xí)習(xí)陰涼；長(zhǎng)大后，站上了這神圣的三尺講臺(tái)，我再一次深切的體會(huì)到：教師不僅是神秘和高大的，他承擔(dān)了更多的責(zé)任和考驗(yàn)。他面對(duì)的是家長(zhǎng)殷切的期盼，面對(duì)的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求。在現(xiàn)代社會(huì)里，任外面如何喧囂，我卻獨(dú)獨(dú)熱愛孩子們純真無(wú)邪的笑容，熱愛他們悅耳動(dòng)聽的笑聲，熱愛他們伏案學(xué)習(xí)的身影。每當(dāng)抱著孩子們認(rèn)認(rèn)真真做好的作業(yè)，想著他們一天天茁壯成長(zhǎng)，我的心里就擁有了滿滿的幸福和溫暖?；叵肫疬^(guò)去的日子，教室里，一雙雙求知若渴的雙眼，一只只舉的高高的要回答問(wèn)題的手，一聲聲“我知道，我知道”的急切的回答；操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)活力無(wú)限的身影，一陣陣開朗動(dòng)聽的笑聲，他們都讓我體會(huì)到了做為一名教師的光榮和滿足?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我愿意堅(jiān)定的站在教師這個(gè)崗位上，傾盡一生培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)和希望。直到生命燃盡的那一刻，我依然會(huì)滿足的說(shuō)：“我驕傲，我是人民教師！”第三篇：我驕傲我是人民教師我驕傲，我是一名教師站在這里，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻處煛Ｍ銈?，我很驕傲，因?yàn)槲液湍銈円粯?，是一名光榮的人民教師！古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。我永遠(yuǎn)記得2009年的那個(gè)夏天，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)剛二十出頭的小伙子，帶著美好的理想,懷著青春的夢(mèng)幻,背起簡(jiǎn)單的行囊，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，走進(jìn)了初中的課堂，立志扎根山區(qū)用知識(shí)的甘霖澆灌祖國(guó)的花朵,塑造人類的靈
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