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正文內(nèi)容

感恩父母-文庫吧

2024-10-28 19:15 本頁面


【正文】 次仰望你的時候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍天和白云我曾想象我們能永遠站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來 睡去直到今天我長成了一顆會移動的樹重溫那些你給我的愛我才要像你一樣在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽=======================================獻給老師的詩老師像園丁,在呵護著含苞欲放的花朵,老師像蠟燭,點燃自己,照亮學生。每當看到同學們的寫的作業(yè)整整齊齊,她的臉上掛滿了微笑。日復一日,年復一內(nèi),時光老人的足跡已印上了她的眼角。每天老師睡的最晚起的最早!假如沒有老師辛勤的哺育我們,哪里來得一代又一代的人才?…… 啊,老師您是多么偉大!每當我犯錯誤的時候,看到的確是您寬容的目光!老師您辛苦了!獻 給 老 師 的 詩送您一束鮮花表達我們對您的敬意。送您一首動聽的歌曲, ——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育, , 是您告訴我們: 遇到困難時,, , , , ,, ,, 友愛,健美,求實,進取!獻給老師的詩——老師的眼睛老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。老師的眼睛,像藍色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。獻給老師的詩老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽,美麗而善良;老師像一本書,交給我們很多知識。祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。獻給教師的詩送您一束鮮花表達我們對您的敬意。送您一首動聽的歌曲, ——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育, , 是您告訴我們: 遇到困難時,, , , , ,, ,, 友愛,健美,求實,進取!小學生星期一星期二星期三星期四星期五星期六合計中學生大學生小學生***100025003000************500第四篇:感恩父母“感恩父母”主題班會課堂實錄活動過程學生在歌曲《母親》的深情的旋律中坐定。一、導入師:這世間有一種人,無論我們(women)走到哪里,也永遠走不出他們的牽掛;這世間有一種情,無論我們(women)飛多高,也永遠飛不出他們的心空。這人就是我們親愛的父母,這情就是他們給予我們的摯愛深情。我們這節(jié)課的話題就是與父母有關(guān)(幻燈片出現(xiàn)“父母”字樣),我們要講的關(guān)鍵詞就是“感恩”(幻燈片出現(xiàn)“感恩”字樣)。二、學生講述搜集來的動人故事師:為什么要感恩父母呢?因為有人說,父母給予子女的愛是人間最無私的大愛,他們的愛往往能超越生與死的界限。同學們,你們相信嗎? 生齊聲答:相信!師:回答得這么響亮,看來你們已經(jīng)搜集到了相關(guān)資料,那么請你們把搜集來的故事交流一下。學生講述搜集起來的故事。生1:有一位母親,她看三歲的兒子在家里睡著了,自己便到樓下不遠的菜市場買菜。媽媽買好菜走到距家不遠的馬路邊,忽然看見兒子已醒來并站在自家的窗臺上。媽媽一下子慌了:兒子從那兒摔下來,不會摔成肉餅也會摔得腦漿迸裂。那可是一棟三層的建筑。媽媽忙對兒子擺擺手,示意他別動??蓛鹤诱`解了媽媽的意思,以為媽媽要抱他,做了一個擁抱的姿勢,便從窗臺上摔了下來。一聲尖叫就像鷹隼的長喙一樣劃破了每個人的耳膜。就在每個人都閉上眼的瞬間,媽媽已經(jīng)沖到了窗下。當人們慢慢睜開眼時,卻看到了媽媽抱著孩子做在地上,兒子安然無恙,媽媽臉色慘白。師:多么感人的故事。這個故事我在一則閱讀材料上看過。它還有一個續(xù)尾生紛紛說:是的,電視上放過。師:我還是想說一下后來的事。后來,消防隊員用包裹在同樣的樓層、同樣的位置做過好幾次實驗,就是那些年輕力壯的消防戰(zhàn)士,誰也無法在那么短的瞬間沖過那么遠的距離接住包裹,那個母親創(chuàng)造了一個奇跡!生2:相傳在遠古的日本,有一個習俗,就是當父母年老時就要把他們棄之山谷,因為那時的生產(chǎn)力很低,無法贍養(yǎng)失去勞動能力的老人。據(jù)說,有一位年輕人,背著自己年邁的母親前往深山老林準備丟棄他,可是他發(fā)現(xiàn)一路上,母親都在折著小樹枝。他便奇怪地問母親為何那樣。母親說:“我一路都折了樹枝丟在地上,這樣,你回去時就不會迷路了。” 兒子聽后,淚流滿面,背回了母親,盡心奉養(yǎng)。師:是??!哪怕就要被遺棄,母親想的也還是兒子!生3:2008年5月12日下午兩點,我國四川省汶川縣發(fā)生了八級的特大地震,頃刻之間,山搖地裂,房倒屋塌,交通中斷,無數(shù)的同胞被埋在了瓦礫之下…后來,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位母親,她的姿勢有些怪異:雙膝跪地,整個身體向前匍匐著,雙手扶地,支撐著身體。當救援人員搬開她時,發(fā)現(xiàn)她的身體下面有一個嬰兒,正在襁褓里酣睡著。當醫(yī)務(wù)人員解開孩子的小被子時,卻發(fā)現(xiàn)了一部手機,上面還有一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請你一定記住,我永遠愛你!” 師:啊,在去年汶川大地震時,這則故事可謂是家喻戶曉,它感動著無數(shù)的人。師:我看到還有同學舉手,但老師今天要破個例。哦也要搶一個發(fā)言的機會講個故事。我講的這個故事盡管它不是真實的,盡管也許有同學已經(jīng)聽說過,但它一次又一次地感動著我?!耙晃恍』镒訍凵狭艘晃黄恋墓媚铮恢滥俏还媚锸莻€狠毒的惡魔。那位姑娘跟小伙子說39。如果你愛我,就把你母親的心捧給我看看39。小伙子回去殺死了他的母親,捧著母親的心急急忙忙去見姑娘,由于走得太急,便絆到了。這時掉到地上的那顆心忽然開口說話了39。孩子,你摔疼了嗎?39?!?師:夠了,已經(jīng)夠了!不用再說了!“孩子,你摔疼了嗎?”“親愛的寶貝,如果你還活著,請你記住,我永遠愛你”等等足以震撼我們每一個人,它會讓我們心房顫栗,會讓我們眼眶潮熱。我們還會懷疑父母的愛是人間最偉大最無私的愛嗎? 生齊聲答:不會!三、師生談自己感受到父母親情師:我有足夠的理由相信當危難發(fā)生時,我們的父母也會那樣做。當然,我不希望那樣危難發(fā)生在我們同學們身上。那么,在我們的生活當中,這種偉大無私的愛又是怎么體現(xiàn)的呢?讓我們來談?wù)勎覀兯惺艿降母笎邸⒛笎?。?:我小時候有一次骨折了,父親每天精心呵護我。有一天晚上,我在床上睡醒過來睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)父親坐在我床前默默流淚…。師:是?。『芏鄷r候,當我們生病時,父母為我們流淚,他們寧愿那病是生在他們身上啊!生2:有一天,雨下得很大,我騎車上學,衣服淋濕了,父親冒著風雨給我送來干衣服。生3:每次下雨天和父母共傘時,他們的肩膀總是濕的。師:是的,他們總會把傘往我們這邊移。生4:我講的這件事是發(fā)生在幾天前。由于媽媽把我的周六、周日都報了補習。我很無奈,于是便和她賭氣不理她。而媽媽照樣為我做這做那!生5(一邊哽咽一邊說):小學時,爸爸總喜歡在我身邊看我寫作業(yè),而我卻很煩他,不愿他在我身邊,總是想方設(shè)法把他轟走。一次,我轟走他后,卻意外地聽見他在另外一間屋里嘆氣…(掌聲)生6:我父親是警察,還在中關(guān)上班,很忙。因為我很調(diào)皮,所以他還是堅持每天回來看我寫作業(yè)。生7:記得那是小學時,媽媽還在鄉(xiāng)下教書。爸爸在街上便教書便帶我。一天晚上,下大雨,電閃雷鳴。爸爸去上晚自習去了,我一人在家很怕,幾乎就要哭了。就在這時,爸爸回來了,全身都濕透了。爸爸說雨下得太大了,街上的人幾乎都跑到屋檐下躲雨了,只有他一人在拼命地騎車跑,因為他擔心家里的我害怕!(說得眼睛紅紅,哽咽不止)師:是啊,狂風暴雨中,只有父親一人在艱難地奔波,為了家里有他心愛的女兒。師:我也想講講我感受到的父母親情。胡心陽還小時,我在鄉(xiāng)下教書,父親到我家也來得不多。有一回,我從學?;丶?,遠遠就看見父親在我家門外彎腰使勁地拔著什么。走近一看,原來父親在拔一截鋼筋。我問他拔它做什么。父親說:“這鋼筋翹出地面,要是小保姆抱心陽從這經(jīng)過時絆到了就不得了…”父親說這話時并沒有看我,我卻看見了父親的白發(fā)在寒風中抖動,那雙滿是皺紋的手還在使勁地拔著…當時我的心中感動極了。父親因為愛我,所以愛我的孩子,因為愛我的孩子,所以那么細小的地方,我們天天經(jīng)過天天視而不見的地方,他卻注意到了。生8:記得我小時候,生病時不愿吃藥,媽媽便哄我,我也不吃。媽媽便自己也吃一片,哄著我吃一片…師:多么感人??!這讓我想起了一個類似的故事:一個孩子患了白血病,母親到處為他求醫(yī),終于弄來了一個偏方。可孩子怎么也不愿吃那藥。母親無法,便自己先吃一勺,孩子看到母親吃了,便高興地也跟著吃,母親還裝著吃得津津有味地樣子。就這樣,母親一勺,兒子一勺,母親一勺,兒子一勺,一碗藥就這樣喂下去了。后來,醫(yī)生跟她說:你千萬不能這樣,那藥沒病的人吃會有很大的副作用的。母親不聽勸,最后,兒子的病好了,母親卻得了癌癥!生九:我放學晚了,媽媽就很著急,到處找我!生10(師的女兒):我兩三歲時,媽媽還在鄉(xiāng)下教書,爸爸工作便帶我。但媽媽對爸爸不放心,天天打車回家照看我,還要做許多家務(wù),日復一日,年復一年。讓我很感動!師:呵呵,那些年,我的確很辛苦,但今天聽到這番話,我覺得我的辛苦值得!生11:爸爸每天都到教室里送水給我喝。(她爸爸是本校老師)生12:我媽媽開了兩個店。但她為了的學習,堅持每天接我送我。每次送我時,都要等我進了學校門才放心。生13:有一天,由于中午我不舒服沒吃多少飯。放學后便和好朋友在校門口買零食吃。吃飽了就忘記了回家的時間,回到家時
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