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正文內(nèi)容

道德講堂活動(dòng)記錄(合集五篇)-文庫(kù)吧

2024-10-28 19:15 本頁(yè)面


【正文】 為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂,他15年來(lái),已累計(jì)捐款7萬(wàn)多元,幫助了100多名貧困兒童。為了擠出錢(qián)資助貧困兒童,在很長(zhǎng)一段時(shí)間,郭明義不吃午飯;上個(gè)世紀(jì)90年代,獻(xiàn)血給點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助,這個(gè)錢(qián)他也捐了;連組織上給的各種獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián),他也捐了出來(lái)。后來(lái),單位怕給他錢(qián)就捐,干脆給辦成購(gòu)物卡,然而,他找同事、磨妻子,還是將購(gòu)物卡換成現(xiàn)金捐出去;他很少買(mǎi)新衣服,一年四季都穿工作服。在他家采訪時(shí),看著還是水泥地面、沒(méi)有任何裝修的“陋室”,記者勸他也要善待自己和家庭。郭明義略加沉思地說(shuō):“接觸不同的社會(huì)群體,就會(huì)有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工,和他們相比,我就感覺(jué)自己非常富足,我就非常想去幫助他們?!笔杖胛⒈〉墓髁x資助了100多個(gè)孩子,然而,他知道還有很多孩子需要幫助。2008年3月4日,他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動(dòng)的“郭明義愛(ài)心聯(lián)隊(duì)”,僅一年半時(shí)間,“愛(ài)心聯(lián)隊(duì)”的成員已經(jīng)從開(kāi)始的12人發(fā)展到30人,已資助了120多名貧困學(xué)生。郭明義和他的希望工程50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場(chǎng)的路上,郭明義的工作照掛在路邊燈箱上,照片一旁還配有一句評(píng)價(jià)———“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。近距離接觸這位愛(ài)心大使,記者深切地體會(huì)到他的愛(ài)心來(lái)自心靈深處,他在這種奉獻(xiàn)中體味著幸福。追溯郭明義的奉獻(xiàn)善舉,要從1994年說(shuō)起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞,看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時(shí),他被孩子們企盼念書(shū)的眼神牢牢抓住了,內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊,來(lái)自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么”。幾天后,郭明義懷揣200元錢(qián)走進(jìn)鞍山市“希望工程”辦公室,開(kāi)始了他的“資助之旅”。第一次資助,郭明義將200元錢(qián)捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后,一封感謝信放在郭明義辦公桌上,歪歪扭扭的鉛筆字訴說(shuō)著受助者的家庭困境及感激之情??粗偶?,郭明義和妻子被這個(gè)家境貧寒卻十分渴望讀書(shū)的孩子深深打動(dòng)了。他們又給孩子寄去了200元錢(qián)。一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),郭明義捐助了400元,而那時(shí)他的工資還不到600元。在資助貧困學(xué)生的過(guò)程中,郭明義不僅捐助資金,還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時(shí)間,他參加了市里組織的圓夢(mèng)行動(dòng),為孩子送去300余本圖書(shū)及學(xué)習(xí)工具;得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車(chē)上學(xué)的情況后,立刻把自己價(jià)值300多元的鳳凰牌自行車(chē)擦得锃亮捐給了他;快過(guò)年了,郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢(qián)送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中?!白鲆患檬虏浑y,難的是一輩子做好事?!睆奶ど稀百Y助”之路起,郭明義的腳步從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),最多時(shí)一年資助過(guò)6名學(xué)生。13年來(lái),郭明義的愛(ài)心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生,捐助資金達(dá)5萬(wàn)余元。五、做一番點(diǎn)評(píng):李莎發(fā)言:助人為樂(lè)、甘于清貧,是中華民族最為推崇的美德,能否安貧樂(lè)道、善于舍己為人,是衡量一個(gè)人精神境界的重要標(biāo)尺。郭明義以實(shí)際行動(dòng)接力傳承雷鋒精神的崇高境界,熱情弘揚(yáng)了郭明義助人為樂(lè)、以苦為樂(lè)、“追求純粹”的價(jià)值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風(fēng),將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自?xún)?nèi)心地做每一件好事,他把幫助別人得到的快樂(lè)當(dāng)成自己的最大快樂(lè),最讓人欽佩之處在于能夠自覺(jué)地把道德完善與人生的充實(shí)、生活的快樂(lè)和家庭的幸福統(tǒng)一起來(lái)。在他那里,助人為樂(lè)不是偶一為之的權(quán)宜善舉,而是自己的使命、習(xí)慣和生活方式。朱寧發(fā)言:在雷鋒離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì)的今天,鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義,以30年理想信念的默默堅(jiān)守,為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂(lè)當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式,讓人們重新思考人生的價(jià)值和意義。他帶起一股股愛(ài)心洪流讓人們看到,雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),雷鋒精神仍是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)勁的氣息。他像雷鋒一樣,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),成為千萬(wàn)人心中的道德楷模。王志勇發(fā)言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒生前崇高的愿望!在他短暫的一生中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻實(shí)踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當(dāng)代的活雷鋒,我們身邊的活雷鋒,我們將以你為榜樣,做雷鋒的接班人。丁偉發(fā)言:鞍鋼一個(gè)普通養(yǎng)路工人郭明義,從部隊(duì)到地方,從工廠到家庭,十六年來(lái)只圖奉獻(xiàn),不求索取,讓人從不理解到理解,由觀望到積極參與,成為以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵,他圖的是什么呢?并不是功名利祿,只是一份心安,一份良知,一份普通中國(guó)人的普通而偉大的情懷,一份平凡但生動(dòng)的人生答卷,一記擲地有聲的回音。余濤發(fā)言:郭明義同志參加工作30多年來(lái),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,滿腔熱情地對(duì)待黨和人民的事業(yè),模范踐行社會(huì)主義道德,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。郭明義同志是助人為樂(lè)的道德模范,是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。張曉勇發(fā)言:一個(gè)共產(chǎn)黨人是否能夠被群眾看出來(lái),看出來(lái)他是否在全心全意為人民服務(wù),對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性來(lái)說(shuō),既是最基本的也是最嚴(yán)肅的考驗(yàn)。在革命年代,成千上萬(wàn)的先烈用生命和鮮血的代價(jià)換來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史合法性,而今天,無(wú)論是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部或是郭明義這樣的普通共產(chǎn)黨人,將如何用我們對(duì)待利益、對(duì)待名利、對(duì)待人民的態(tài)度、方式和行動(dòng),來(lái)體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,郭明義提供了一個(gè)范例。從這個(gè)意義上說(shuō),“只要心里有,就能看得見(jiàn)。”第二場(chǎng)講座記錄時(shí) 間:2013年6月9日 地 點(diǎn):階梯教室 參加人員:全體教師 記 錄 人:張曉勇 主 持 人:丁偉主 持 詞:《處處有禮儀,爭(zhēng)做文明人》 流 程:一、看一部短片:全體人員觀看《禮儀之邦》短片。二、誦一段經(jīng)典:全體人員誦讀《弟子規(guī)》。三、講一個(gè)故事: 宣 講 人:王俊麗故事標(biāo)題:《文明禮儀小故事》 故事內(nèi)容: 1.文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕的“篤篤篤”的敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?zhuān)克谧黾覄?wù)呢!對(duì)了,一定是樓上或樓下的人家的敲門(mén)聲吧,我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是一陣輕輕的敲門(mén)聲,隨即傳來(lái):“寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”啊,原來(lái)是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。我不解地問(wèn):“你想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嗎還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你正在專(zhuān)心地做作業(yè),我突然推門(mén)而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽?zhuān)沂切∧凶訚h,我可不會(huì)被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對(duì)你的尊重,也是文明的表現(xiàn)呀!你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得媽媽比平時(shí)更美了。聯(lián)想到平時(shí)我進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是長(zhǎng)驅(qū)直入,我的臉紅了:媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了房門(mén)。做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點(diǎn)多了:“去看看媽媽吧!”走到門(mén)前,剛想推門(mén)而入,猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽(tīng):“請(qǐng)進(jìn)!”我趕忙打開(kāi)了門(mén),沖向媽媽的懷抱?!鞍?,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說(shuō):“好兒子,也知道敲門(mén)了?”我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子!記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”母子倆笑成了一團(tuán)。原來(lái),一個(gè)小小的文明的舉動(dòng),會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)呀!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂(lè)呀!2.人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛(ài)!其實(shí),這并非高不可攀,難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明,知禮儀,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。古今中外,許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓。“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)拾鞋,并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。國(guó)家主席毛澤東,雖然身居高位,卻平易近人,謙恭禮讓。我們敬愛(ài)的周總理,待客熱情周到,是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)和外交家。從這些故事中,我們得到啟示:我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。說(shuō)起文明禮貌,我想起一件發(fā)生在我身邊的事,那是去年我們?nèi)ナ兰o(jì)公園游玩時(shí),碰到一群外國(guó)朋友,舅舅讓我給老外打聲招呼,以表中國(guó)人的禮節(jié)。可我十分膽怯,怕學(xué)得不怎么樣的英語(yǔ)讓我出丑。這時(shí),舅舅主動(dòng)迎上去向他們問(wèn)好,“wele to china!”,還給他們做了臨時(shí)導(dǎo)游。我身受鼓舞,也壯著膽說(shuō):“Hello!nice to me you!”外國(guó)朋友翹起大拇指直夸我們。如今,太倉(cāng)有許多外國(guó)公司入駐,在大街巷尾我們隨時(shí)會(huì)碰到一些老外,我們要熱情大方,以禮相待。同志們,我們都渴望生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,文明社會(huì)的形成,需要全社會(huì)公民共同參與,一齊行動(dòng),人人從身邊小事做起。尤其是小學(xué)生,更應(yīng)規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的小公民。要成為一個(gè)合格的小公民,僅僅做到文明禮貌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在家中,我們要做一個(gè)關(guān)心家人,勤儉節(jié)約的“幫手”;在社會(huì)上,做我們要做熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校,我們要做團(tuán)結(jié)友愛(ài),善于合作的“伙伴”;在公共場(chǎng)所,我們要做愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生的“衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí),我們要做勤奮自主,勇于創(chuàng)新的“主人”。同志們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)做一名合格的文明禮儀小公民!五、做一番點(diǎn)評(píng):劉炳元發(fā)言:一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿鞯呐e止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?卿雪花發(fā)言:文明在你我的身邊處處可見(jiàn)。如果你說(shuō):“做一個(gè)文明人很難?!蔽铱梢愿嬖V你做一個(gè)文明人不難。做一文明人很簡(jiǎn)單,其實(shí)文明就是尊敬師長(zhǎng),不說(shuō)臟話,團(tuán)結(jié)同學(xué),不亂扔垃圾,不損壞公物??吳小勇發(fā)言:個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。通過(guò)生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我感受到做個(gè)文明小天使的意義和快樂(lè)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地!鄭榮輝發(fā)言:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明禮儀永駐我們心間!王偉發(fā)言:文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地葉痰時(shí)的主動(dòng)制止;是在公共場(chǎng)所不大聲暄嘩。文明就是從小事做起,從自己的做起。劉瑩亮發(fā)言:文明是一種習(xí)慣,文明是每一個(gè)細(xì)節(jié),它在課堂表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;它在課間的表現(xiàn)為:不隨地扔吐痰、不亂紙屑、不打架鬧事、上下樓梯靠右行走、不踐踏草地、不采摘花草、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您好,你好,再見(jiàn)”之中。第三場(chǎng)講座記錄時(shí) 間:2014年5月14日 地 點(diǎn):階梯教室參加人員:全體教師 學(xué)生代表 團(tuán)員代表 記 錄 人:張曉勇 主 持 人:丁偉主 持 詞:《用孝心撐起一個(gè)家》 流 程:一、看一部短片:參加人員觀看《8歲起侍奉養(yǎng)母12年 90后少女背癱母上大學(xué)》短片。二、誦一段經(jīng)典:參加人員齊誦《孝親敬老歌》歌詞。天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)好兒郎。燭光照,閃閃亮,育我青春好時(shí)光; 傳道授業(yè)解疑惑,滴滴師恩記心上。日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng); 愛(ài)父母敬師長(zhǎng),人倫道德第一樁。日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。人人捧出心中愛(ài),中華孝道放光芒。四、講一個(gè)故事: 宣 講 人:劉炳元故事標(biāo)題:《全國(guó)道德模范孟佩杰:用孝心撐起一個(gè)家》 故事內(nèi)容:養(yǎng)母照顧了她三年,她要照顧養(yǎng)母一輩子出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車(chē)禍去世,生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無(wú)音訊。從此,孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事近日在網(wǎng)絡(luò)上傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲希W(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福,稱(chēng)她為“臨汾最美的女孩”。一位網(wǎng)民寫(xiě)道:“盡孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在多舛的命運(yùn)前,我們不能失掉孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”。網(wǎng)民“與同”在為孟佩杰寫(xiě)的詩(shī)《致最美女孩》中這樣寫(xiě)道:“??他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩,有著瘦削卻有力的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們說(shuō)那間陋室,四壁空空,只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖??”8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任:每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活;孟佩杰每天在上學(xué)之余要買(mǎi)菜做飯,替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏??“那時(shí)候,她人還沒(méi)有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒(méi)喊過(guò)疼?!眲⒎加⒄f(shuō),“一開(kāi)始她分不清各種蔬菜,就自己編口訣‘長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油??’;有時(shí)家里沒(méi)錢(qián)了,她就自己出門(mén)去找街坊鄰居借?!鞭D(zhuǎn)眼間12年過(guò)去了。劉芳英說(shuō):“12年來(lái),她每天早上6點(diǎn)起床,幫我穿衣服、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué);中午放學(xué),回家做飯、喂飯,給我擦洗身子、活動(dòng)筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,換洗床單、被
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