四德工程建設(shè)先進經(jīng)驗學習材料-文庫吧
2024-10-28 18:03 本頁面
【正文】 牌在村內(nèi)進行公示。通過公示，起到群眾輿論監(jiān)督的作用。監(jiān)督：（1）群眾相互監(jiān)督。（2）老年人權(quán)益保障委員會通過每月走訪調(diào)查，檢查每戶的落實情況。（3）家族評議堂通過定期走訪和集中接訪處理矛盾，檢查落實情況。（4）通過老年人聯(lián)系戶辦公室，聯(lián)系人走訪聯(lián)系戶，了解老人生活、身體情況及子女贍養(yǎng)情況。對檢查結(jié)果，家族評議堂進行匯總，老年人權(quán)益保障委員會張榜公示，以表揚先進督促后進，對拒不踐諾的人員，家族評議堂到其家中進行批評教育促其改正。五、老年人補助金制度老年人補助金是城關(guān)社區(qū)為60周歲以上的老年人發(fā)放的生活補助金，社區(qū)60周歲以上的老年人每月6日到老齡委進行申報，填寫審批表，老齡委將審批表報送老年人權(quán)益保障委員會進行資格審查，通過審查后由社區(qū)兩委進行審批。六、孝賢評選由家族評議堂人員討論研究決定評選標準，并根據(jù)制定的標準，結(jié)合日常走訪情況，推舉候選人，候選人到家族評議堂填寫登記表和事跡，社區(qū)召集黨員和群眾代表進行評議確定正式候選人，然后在社區(qū)公示，公示后由群眾投票，選出正是人選，上報辦事處。七、愛心聯(lián)系卡愛心聯(lián)系卡是為了方便社區(qū)村民而設(shè)立的，反面是社區(qū)主要領(lǐng)導和社區(qū)門診，饅頭房，理發(fā)店，水電暖人員的服務(wù)電話，每月老年人權(quán)益保障委員會走訪時，隨身攜帶卡片，隨時發(fā)放給農(nóng)戶，發(fā)現(xiàn)有丟失卡片的農(nóng)戶，隨時進行補發(fā)。八、四德相關(guān)知識四德的內(nèi)容以愛為核心的愛的工程，以仁為核心的仁德工程，以孝為核心的孝德工程，以誠為核心的誠德工程 2.、主要活動和農(nóng)戶簽訂贍養(yǎng)協(xié)議書和責任承諾書，進行60周歲以上老年人調(diào)研活動 開展四個一活動 發(fā)放愛心助老卡深讀百孝篇，爭做孝德人活動 母親節(jié)活動 評選社區(qū)孝星活動 讀書月活動孝賢王慶溪、王秀燕本資料涉及機密，使用完后請主動上交，銷毀第二篇：學習“四德工程”建設(shè)倡議書老師們：近日，全區(qū)“四德工程”建設(shè)已經(jīng)正式啟動，“道德建設(shè)推進年”的序幕已經(jīng)拉開。全區(qū)教體系統(tǒng)以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容實施“四德工程”，全面加強干部教師的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)。我們廣大教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會精神文明建設(shè)的重要責任。為深入實施“四德工程”，爭當“四德”標兵，展示教體戰(zhàn)線道德文化風采，在這里，向全系統(tǒng)廣大教職工發(fā)出如下倡議：一、立足奉獻，共育社會公德。加大家訪力度，對困難學生進行調(diào)查摸底，開展“一對一幫扶”活動，積極捐資、救助、幫扶困難家庭和學習困難學生，確保每一名學生順利完成學業(yè)。積極參加志愿者服務(wù)活動，從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導等方面為社會提供志愿服務(wù)。倡導文明禮儀，模范遵守社會道德規(guī)范，助人為樂、保護環(huán)境、遵紀守法，以積極向上的心態(tài)對待他人、對待工作、對待社會，滿懷工作熱情，為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川貢獻自己的力量。二、立足崗位，共樹職業(yè)道德。以“爭當人民滿意教師，樹良好職業(yè)道德形象”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準”》和《淄川區(qū)職業(yè)道德基本行為規(guī)范》的要求，珍愛工作崗位，規(guī)范從教行為，增強教書育人責任感和使命感，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔自律的濃厚氛圍，進一步樹立教體系統(tǒng)嶄新形象。三、立足責任，共倡家庭美德。提高家庭責任意識，加強家庭美德建設(shè)，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，倡導文明家風，積極倡樹清廉家風。大力弘揚孝賢文化，積極參與我向父母獻孝心和敬老養(yǎng)老“學比評”教育實踐活動，提高孝老愛親意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持，創(chuàng)設(shè)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭氛圍。四、立足自身，共育良好文化。以“愛”育愛，關(guān)注學生發(fā)展，對待學生親切和藹，以情感人，以理服人，把“愛”
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