14暴發(fā)疫情調(diào)查-資料下載頁

【總結(jié)】暴發(fā)疫情調(diào)查,OutbreakSurvey,第一頁，共五十三頁。,暴發(fā)疫情——暴發(fā)、流行[疾病發(fā)生強(qiáng)度增加]傳染病中毒,第二頁，共五十三頁。,暴發(fā)疫情特點(diǎn),多有相同傳染源或傳播途徑暴發(fā)起初往往原因不明...

2025-11-10 02:25

14候選人簡介合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 長沙南方職業(yè)學(xué)院2007年雙代會 文件1 4長沙南方職業(yè)學(xué)院2007年度團(tuán)學(xué)代表大會 代表委員候選人簡介 （按答辯順序排列） 01號過勇他是一名積極向上的青年志愿者，入黨積極分子...

2025-10-04 17:11

14荷葉圓圓20xxppt-資料下載頁

【總結(jié)】14荷葉圓圓14荷葉圓圓一朵荷花亮晶晶的水珠小小的搖籃透明的翅膀小蜻蜓立在停機(jī)坪上。小魚兒笑嘻嘻地游來游去。學(xué)習(xí)目標(biāo)：荷珠搖籃晶停坪透嘻____說:

2025-07-24 03:48

14．我愛故鄉(xiāng)的楊梅-資料下載頁

【總結(jié)】1 14．我愛故鄉(xiāng)的楊梅 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解楊梅的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感， 2．通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的 美。 3．抓住要點(diǎn)展開想象，喚起學(xué)生的情感體驗...

2025-08-06 15:48

14翻越大雪山教案-資料下載頁

【總結(jié)】14.《翻越大雪山》教學(xué)目標(biāo)。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會紅軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)的意志、堅韌不拔的毅力以及英勇無畏的革命精神。。教學(xué)準(zhǔn)備教師：搜集紅軍翻越大雪山的圖片或影像資料。學(xué)生：搜集紅軍翻越大雪山的相關(guān)資料。教學(xué)設(shè)計一、引入新課，揭示課題1.《七律?長征

2024-11-21 03:02

14消防演習(xí)計劃(記錄)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(記錄) 深圳市圣達(dá)汽車銷售服務(wù)有限公司 深圳市圣達(dá)汽車銷售服務(wù)有限公司 2011年消防演練計劃 目的： 為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有...

2025-10-16 13:02

14．植樹的牧羊人-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動14．植樹的牧羊人7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動1．給下列加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。廢墟．()坍．塌()硬

2024-11-25 21:33

14白公鵝(完整課件)-資料下載頁

【總結(jié)】豐子愷筆下的那只白鵝有什么特點(diǎn)？高傲我們來認(rèn)識俄國作家葉·諾索夫描寫的鵝。有什么不同之處？你認(rèn)為這只鵝會有哪些特點(diǎn)呢？請你推測一下。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。

2024-11-30 14:41

-14山水畫的意境-資料下載頁

【總結(jié)】 ◇教材分析◇ 《山水畫的意境》是一篇藝術(shù)領(lǐng)域的社科文。作者在文中以若干山水畫和詩歌為例,歸納推出“意境是中國山水畫的靈魂”這一創(chuàng)作主張。本文探討山水畫的意境,層層闡述,思路清晰,語言優(yōu)美,是學(xué)習(xí)...

2025-04-01 22:01

14烏鴉喝水11月12日-資料下載頁

【總結(jié)】小朋友你們知道我是誰嗎?講《烏鴉喝水》的故事親愛的小朋友們,看到這個題目你想說點(diǎn)兒什么?水又少瓶口小？一只烏鴉口渴了,到處找水喝.烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水.可是,瓶子里水不多,瓶口又小,它喝不著,十分著急.14

2024-11-21 01:08

14法律服務(wù)-股權(quán)激勵計劃-資料下載頁

【總結(jié)】 [XXX]有限公司 股權(quán)激勵計劃 [XXXX]年[XX]月[XX]日 目錄 一. 定義 3 二. 目的 4 三. 激勵股權(quán)數(shù)額 4 ...

2025-09-22 09:34

14暴發(fā)疫情調(diào)查全解-資料下載頁

【總結(jié)】暴發(fā)疫情調(diào)查,OutbreakSurvey,第一頁，共五十三頁。,暴發(fā)疫情——暴發(fā)、流行[疾病發(fā)生強(qiáng)度增加]傳染病中毒,第二頁，共五十三頁。,暴發(fā)疫情特點(diǎn),多有相同傳染源或傳播途徑暴發(fā)起初往往原因不明...

2025-11-10 02:25

14鹿和狼的故事-反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 《鹿和狼的故事》教學(xué)反思 本文是一篇關(guān)于狼和鹿之間生態(tài)平衡的故事。通過講述為了保護(hù)凱巴伯森林的鹿群，人類大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結(jié)果事與愿違，鹿大量病死，森林也被嚴(yán)重破壞的故事，告...

2025-10-16 12:46

學(xué)棋教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《學(xué)棋》教學(xué)設(shè)計 　　《學(xué)棋》教學(xué)設(shè)計1第一課時 　　教學(xué)要求： 　　初讀課文，能正確、流利地朗讀課文。書寫生字：棋藝盤鵝弓箭。 　　教學(xué)過程： 　　一、談話導(dǎo)入 　　1、小朋友們，喜...

2024-12-06 00:58

14應(yīng)有格物致知精神范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：（范文） 14.《應(yīng)有格物致知精神》導(dǎo)學(xué)案3本文是一篇（文體），作者是美國華裔 設(shè)計：棗陽市太平三中九年級備課組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解“格物致知”的真正含義及其對于學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要...

2025-11-06 07:21

14學(xué)棋類文-文庫吧

14學(xué)棋類文-wenkub

14學(xué)棋類文(已修改)

14學(xué)棋類文(編輯修改稿)

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