【總結】植物的一生第四節(jié)一、種子的結構子葉——有兩片,肥厚貯存營養(yǎng)物質.胚芽——生有幼葉的部分胚根——在與胚芽相對的端.胚軸——連接胚芽和胚根的部分.菜豆種子的結構玉米種子外面也有厚皮。但這一層實際上是由兩層組成的,外面一層是果皮
2025-11-28 21:22
【總結】健康教育選擇健康的生活方式一、什么是生活方式?生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習慣。包括飲食習慣、起居習慣、日常生活安排、娛樂方式、和參與社會活動等。二、生活方式對健康的影響(一)資料分析:討論:1、5
2025-01-06 08:59
【總結】第1節(jié)生物的遺傳第二課時1學習目標3基因控制生物性狀2基因的顯性和隱性4小結5隨堂練習Contents目錄、觀察圖片,能舉例說出相對性狀不基因的關系。,通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片,能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點1學習目標調查:
2025-11-08 00:35
【總結】文明健康的生活方式文明健康的生活方式?什么是健康?健康的標準?影響健康的四大因素?健康生活的四大基石?人生百歲不是夢?健康生活新觀念什么是健康當今中國多次社會調查結果表明,健康歷來是人們最關注的問題之一,特別是20世紀末的一項題為“城鎮(zhèn)居民最擔心
2025-08-01 16:51
【總結】第25章健康的生活一、填空題:1、世界衛(wèi)生組織指出,健康包括健康健康和良好。2、選擇健康的生活方式包括、、。3、由于酒中含有酒精,青少年飲酒,會導致、、,影響學
2025-11-19 17:05
【總結】第21課人民生活方式的變化[課程標準](1)以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例,說明改革開放對人們生活方式所產生的影響。(2)知道就業(yè)制度的變化,認識社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。(3)以醫(yī)療保險制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用。[教學目標]:(1)通過本課學習,了解改革開
2025-11-29 08:43
【總結】第2節(jié)生物的進化?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。一.生物進化的證據(jù)三葉蟲早寒武紀中寒武紀晚寒武紀始祖鳥?化石:保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的??化石的種類–實體化石:古生物遺
2025-11-29 06:20
【總結】第一篇:2012全民健康生活方式總結 “全民健康生活方式行動日” 活動總結 9月1日是“全民健康生活方式行動日”,今年的活動主題是“減鹽防控高血壓”,根據(jù)長治市衛(wèi)生局關于《全民健康生活方式行動日...
2025-10-12 14:33
【總結】第21課人們生活方式的變化學習目標新課學習資料查詢曲藝欣賞導入新課衣食住行的變遷就業(yè)和社會保障學習效果檢測學習目標::在改革開放前后,人們在衣、食、住、行方面的不同,以及在就業(yè)制
2025-11-29 01:48
【總結】——保護物種就是保護人類自己?人類屬于高級動物,也是大自然的一員。?人類和各種生物有著密切的聯(lián)系,并通過各種方式影響生物。比如人類模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),利用生物資源是人們維持生計的主要方式。?地球上的
2025-11-18 22:27
【總結】選擇健康的生活方式健康的生活方式第二課時朱玉龍蚌埠第十五中學你認為自己健康嗎?給自己打打分吧!健康的10條標準:,能從容不迫地擔負日常生活和繁重工作而不感到過分緊張與疲勞。,態(tài)度積極,樂于承擔責任,事無大小,不挑剔。,睡眠好。,能適應外界環(huán)境中的各種變化。。,身體勻稱,站立時,頭、肩位置
2025-01-05 05:29
【總結】“魚兒離不開水,花兒離不開陽光”為什么呢?第一節(jié)環(huán)境對生物的影響分析東北虎棲息環(huán)境的組成因素圖中呈現(xiàn)出來的生物,運用已有的知識加以歸類。,你能夠推測出在東北虎的棲息環(huán)境中還存在哪些必不可少的生物嗎?,哪些是東北虎生活所必需的非生物因素?中,生物之間存在著什么樣的聯(lián)系?生物與非生物之間存在著什么
【總結】如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為,你將從下列幾本書中選擇哪一種?能說一說理由嗎?圖片中的是同一種植物的果實嗎?八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對生物進行分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之
2025-11-28 21:11
【總結】第二節(jié)生物進化的證據(jù)?知道生物進化的主要證據(jù)——化石;?了解生物進化的解剖學證據(jù);?了解生物進化的分子生物學證據(jù)。各種化石不同地質年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程?;罕4嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡。——最直接證據(jù)一、化石證據(jù)
2025-11-08 00:23
【總結】六、自主建網(wǎng)?免?疫?與?計?劃?免?疫人體的三道防線第一道防線:皮膚和黏膜的保衛(wèi)作用第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞的吞噬作用第三道防線:免疫器官和免疫細胞人體的免疫類型非特異性免疫:人生來就有的,不只針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用
2025-11-08 00:02