【總結(jié)】§幾種常見(jiàn)的堿一、選擇題(10×6分=60分)1、判斷一種化合物是否屬于堿類(lèi)的根本依據(jù)是()A.能否與酸反應(yīng)生成鹽和水B.溶于水后看能否使無(wú)色酚酞試液變紅C.電離時(shí)是否有OH?生成D.電離時(shí)生成
2025-11-10 07:23
【總結(jié)】課題2化學(xué)肥料5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)〔CO(NH2)2〕是一種高效化肥,它屬于()解析:根據(jù)尿素的化學(xué)式〔Co(NH2)2〕,可知含有氮元素,所以尿素屬于氮肥。、氫、氧、____________、____________
2025-11-24 04:28
【總結(jié)】1、化肥的種類(lèi)有哪些?2、不同的化肥對(duì)農(nóng)作物有什么作用?3、使用化肥有什么好處和壞處?實(shí)例(種類(lèi))氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥?(NH4)2SO4、碳銨(NH4HCO3)、尿素CO(NH2)2、NH4NO3、NH4Cl、NH3H2O磷礦粉[Ca3(PO4)2]、過(guò)磷酸鈣
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】氮肥供作物的莖和葉生長(zhǎng)請(qǐng)算出NH4HCO3、NH4NO3、(NH4)2SO4和CO(NH2)2的含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(NH4)2SO4+Ca(OH)2======CaSO4+2H2O+2NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2=======CaCl2+2H2O+2NH3↑磷肥
2025-11-29 01:03
【總結(jié)】第十一元鹽化肥課題2化學(xué)肥料植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來(lái)補(bǔ)充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機(jī)肥料。隨著人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長(zhǎng)關(guān)系的了解,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素的化學(xué)肥料?,F(xiàn)在,施用化肥已經(jīng)成為了農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施,施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的3
【總結(jié)】課題2:化學(xué)肥料在一派欣欣向榮的農(nóng)村景象中,多姿多彩的植物給美麗的自然畫(huà)卷,增添了無(wú)窮的活力。植物生長(zhǎng)需要哪些元素?農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等C、H、O(作物從空氣和水中獲得)Ca、Mg、(在土壤中獲得)農(nóng)作物最需要補(bǔ)
【總結(jié)】課題化學(xué)合成材料第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)一、常見(jiàn)的有機(jī)合成材料小資料:有機(jī)高分子化合物有機(jī)化合物和人類(lèi)的關(guān)系非常密切,我們吃的食物,穿的衣物,日常生活中所用的塑料,自行車(chē)和汽車(chē)的橡膠輪胎,運(yùn)輸用的汽油和柴油等等,這些都是有機(jī)化合物。有一類(lèi)分子量非常大的有機(jī)化合物,通常被稱(chēng)為有機(jī)高分子化合物。
2025-11-15 21:10
【總結(jié)】作物的生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的化學(xué)元素有十六種,即:碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大,其來(lái)源是空氣和水。其次,作物需要量較大的是氮、磷、鉀等,則需從土壤中吸收,而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿(mǎn)足作物的需要,因此還需要靠化學(xué)肥料來(lái)補(bǔ)充。一、化肥簡(jiǎn)介C、
【總結(jié)】化學(xué)合成材料一、選擇題1.(2021·雅安)下列物質(zhì)不屬于有機(jī)合成材料的是(A)A.合金B(yǎng).塑料C.合成橡膠D.合成纖維【解析】三大有機(jī)合成材料指的是塑料、合成纖維、合成橡膠。2.
2025-11-19 10:29
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類(lèi)、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過(guò)對(duì)化肥實(shí)物的搜集、化肥知識(shí)的調(diào)查和課堂討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響,提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持續(xù)
2025-11-10 15:38
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)與環(huán)境知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)與環(huán)境酸雨溫室效應(yīng)成因:化石燃料燃燒產(chǎn)生大量的氮和硫的氧化物危害:危害生物安全、損害建筑、森林等治理方法:消除污染源等保護(hù)環(huán)境定義:一種保持地球表面熱能的方式成因:化石燃料燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳等危害:冰雪融化、海平面上升等粉塵的污染
2025-11-21 14:40
【總結(jié)】1、你知道那些金屬可以和氧氣反應(yīng)嗎?一.金屬與氧氣的反應(yīng)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象:CuFeAlMg化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象2Mg+O2==2MgO發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色的固體點(diǎn)燃4Al+3O2==2Al2O3劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白
2025-11-28 21:22
【總結(jié)】課題2化學(xué)肥料
2025-06-14 02:26
2025-06-14 02:15
【總結(jié)】第八單元第三節(jié)溶解度同步練習(xí)一、選擇題(每題3分,共30分)1、常溫下,向一未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀晶體,經(jīng)充分?jǐn)嚢?,發(fā)現(xiàn)有部分硝酸鉀晶體溶解,則原溶液是()A、飽和溶液B、不飽和溶液C、各部分性質(zhì)不相同的液體D、無(wú)法確定2、能
2025-11-19 17:51