人事科干部學整樹活動個人剖析材料-文庫吧
2025-10-14 17:22 本頁面
【正文】 造人事科的良好形象。第二篇：學整樹活動個人剖析材料學整樹活動個人剖析材料通過“學整樹”活動，在單位領導的關心下，在同事們的幫助下，結合個人工作實際，對照先進及英雄模范人物，自己認為，在思想觀念、工作作風、大局意識等方面還存在很多差距，需在今后工作中予以改進和提高，為警示自己，修正錯誤，以利于工作，現(xiàn)就存在問題自我剖析如下：一、思想觀念方面總感覺學整樹活動和自己關系不大，表現(xiàn)在學習不夠認真，理論學習不夠，浮于表面，還沒有達到應有的深度，自覺主動在擠時間學習不夠，使得理論水平不能得到及時的提高；知識面不夠廣，對政治探究的不夠。由于思考問題不夠深入，創(chuàng)造性地開展工作存在局限，工作思路不夠開闊，仍存在按部就班的思想。二、工作作風方面一是對領導不夠尊重，表現(xiàn)在領導交辦的工作落實不能夠完全到位，被動落實得多，主動落實的少。就比如衛(wèi)生一項就多次被領導批評，不能完全做到日事日清日畢和雷厲風行，上級政策、文件精神還存在棚架現(xiàn)象。會上聽，回去仍。二是工作標準不高。只滿足于認真完成單位領導交給的任務，常常只是根據(jù)領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度。在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細致，向內看的多，向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。三協(xié)調能力差，和領導同志關系搞不好，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，與其他同志交流不夠。三、工作方法方面工作缺乏靈活性，統(tǒng)籌解決問題的能力不強。面對人少，沒經(jīng)費，工作頭緒多，自己束手無策。面對繁雜的工作，理不出頭緒，工作上得過且過，以不變應萬變，應付了事，缺乏創(chuàng)新能力和解決問題的信心和決心。而自己還牢騷滿腹，怨天尤人。四、大局意識方面一是大局意識不強，對形勢認識不到位。今年十八大督查前、督查后沒有雷厲風行及時改正自己的拖沓情緒，給工作帶來了被動。二是自己工作不到位，俗話說，細節(jié)決定成敗，工作中自己一個微小的疏忽就可能帶來嚴重的后果。五、模范帶頭作用方面存在著船到碼頭車到站的思想，沒有嚴格按照一個黨員的標準要求自己，對自己負責的工作沒人管，沒人看，工作自己說了算，干好干壞一個樣，助長自己的庸懶散的作風針對上述為題，一是要認真學習上級精神，特別是學整樹有關文件，堅決克服庸懶散的思想作風，樹立有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上的工作作風，克服沒錢沒權的困難盡自己最大努力干好自己的本職工作。二是提高自己統(tǒng)籌解決問題的能力，做到日清日結，工作上高標準，嚴要求，做到有領導沒領導一個樣，堅決克服當一天和尚撞一天鐘的思想。三是多干事少說話，把發(fā)牢騷，怨天尤人的精力用到工作上，多想點怎樣把工作做好，而不要把待遇落實掛在嘴上，要知道，世上不公平的事情太多了，多說無益，且無助于解決問題。四是，樹立大局意識，和組保持一致，對待上級的工作，不講條件，不講困難，堅決完成。五是克服歲數(shù)大的困難，活到老學到老，嚴格按一個黨員標司準要求自己，規(guī)范自己的行為。第三篇：學整樹個人剖析材料“學整樹”活動個人剖析材料市局污防科 祁步軍按照局“學整樹”活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的學習，結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足?，F(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。一、存在的突出問題自身素質能力有差距。作為污染防治科的一員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與科室的其他同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。進入污防科的雖有一段時間，對自身而言，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不足。二是理性思考的能力不夠。污防科工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，如我市現(xiàn)面臨的斷面水質不達標等出現(xiàn)的新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。工作作風不夠扎實。對待工作不太腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。也沒有做到經(jīng)常深入下屬單位熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬。業(yè)務知識鉆研不夠。對待工作雖
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