北師大版生物八下223動物的主要類群word教案-資料下載頁

【總結】第3節(jié)動物的主要類群教學內容：本節(jié)內容在教材47——62頁。包括：“將下列動物進行分類”的活動，動物系統(tǒng)進化樹，無脊椎動物（包括觀察昆蟲標本的活動）和脊椎動物。教學目標：知識與能力1、認識動物系統(tǒng)進化樹，了解不同動物類型之間的親緣關系。2、通過“對某些動物進行分類”等活動，認識無脊椎動物和脊椎動物主要類群的常見種類

2024-12-03 01:02

北師大版生物八下植物的主要類群-資料下載頁

【總結】第2節(jié)植物的主要類群一．教學目標1．初識植物系統(tǒng)進化樹，了解不同植物類群之間的親緣關系；認識不同植物類群的形態(tài)結構特征、生活方式、與人類的關系2．通過"觀察比較不同的植物"活動，提高觀察能力、比較思維能力、分析問題能力和語言表達能力3．通過對不同類群植物的學習，進一步體會植物種類的多樣性；強化生物進化的觀

2024-12-08 09:08

北師大版生物八下動物的主要類群(第2課時)-資料下載頁

【總結】五環(huán)節(jié)動物?環(huán)節(jié)動物體長圓柱形或長而扁平，左右對稱，由前后相連的許多環(huán)節(jié)合成。環(huán)節(jié)動物約有13000種，包括蚯蚓、沙蠶、螞蟥等，生活在海水、淡水、土壤及陸地潮濕環(huán)境中，分布較廣。蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機質的土壤中。白天在土中穴居，夜間爬出地面，以泥土中的有機物或植物的莖、葉等作為食物。?

2024-12-08 05:33

2016春北師大版生物八下223植物的主要類群4-資料下載頁

【總結】第3節(jié)植物的主要類群（第2課時）這些植物一般是以哪種器官進行繁殖的？情境導入1，認識種子植物是植物的最高等的類群。,培養(yǎng)學生熱愛大自然和實事求是的科學態(tài)度。學習目標2玉米莖橫切椴樹莖橫切在結構上它們有相同之處嗎？種子植物是植物界最高等的類群。兩個基本特征：（1）體內有維管組織

2024-11-25 21:51

2016春北師大版生物八下223植物的主要類群2-資料下載頁

【總結】第3節(jié)植物的主要類群（第1課時）“苔痕上階綠，草色入簾青”、“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風”你知道“苔”和“卷柏”分別屬于哪類植物嗎？情境導入1，說出不同植物類群之間的親緣關系學習目標2植物進化系統(tǒng)樹？他們之間有沒有親緣關系？樣的？被子植

2024-12-07 15:23

20xx春北師大版生物八下222原生生物的主要類群word導學案1-資料下載頁

【總結】第2節(jié)原生生物的主要類群【學習目標】，藻類是能夠進行光合作用的原生生物、生活方式及其與人類的關系教學重難點：、藻類的形態(tài)結構特征及與人類生活的關系。?！拘轮骄俊恐R要點一：原生動物是攝取食物的原生生物，它們，多數是，少數是，

2024-11-28 17:47

20xx春北師大版生物八下222原生生物的主要類群word導學案-資料下載頁

【總結】第2節(jié)原生生物的主要類群、結構特征、生活方式,以及原生動物與人類的關系。。;說出藻類的主要特征以及它在自然界中的作用和經濟價值。知識點一:原生生物原生生物約有11萬種,多數是單細胞生物,少數是多細胞生物,細胞中有真正的細胞核。知識點二:原生動物:身體由

2024-11-28 17:47

北師大版生物八下222植物的主要類群-資料下載頁

【總結】第二節(jié)植物的主要類群教學內容本節(jié)內容在教科書第37——46頁。內容包括：植物系統(tǒng)進化樹，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結構特征、生活方式以及他們對生物圈中的作用和與人類的關系。知識與能力：初步認識植物系統(tǒng)進化樹，了解不同植物類型之間的親緣關系，通過“觀察比較不同的植物

2024-12-08 17:49

北師大版生物八下221植物的主要類群-資料下載頁

【總結】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一．教學目標：１．嘗試根據一定的特征對生物進行分類２．生物分類原則、等級和基本單位３．練習編寫檢索表４．說明對生物統(tǒng)一命名的重要性二．教學重難點１．生物分類的方法；生物命名的方法２．活動“嘗試對生物分類”３．活動“編制檢索表三．課時安

2024-12-08 23:23

20xx北師大版生物八年級下冊224動物的主要類群ppt課件2-資料下載頁

【總結】第二十二章第四節(jié)動物的主要類群（無脊椎動物部分）北師大版初中生物八下精品課件情景導入自然界中已命名記錄的動物約有150多萬種，廣泛地分布在陸地、高山、平原、天空、江河、湖泊和海洋，與人類有著極其密切的關系。像植物那樣，不同的動物的形態(tài)結構和生理功能也有很大的差距，人們?yōu)榱吮阌谧R別、研究、欣賞、利用和保護動物，將

2024-11-16 23:15

2016春北師大版生物八下222原生生物的主要類群3-資料下載頁

【總結】第二節(jié)原生生物的主要類群原生生物的基本特征原生生物約有11萬種，它們的共同特征是：身體微小，結構簡單，整個身體多由一個細胞構成的，少數為多細胞。有真正的細胞核。原生生物是生物界中最低等、最原始的生物。根據形態(tài)，結構和營養(yǎng)方式不同，分為原生動物，藻類等生物類群。?分類藻類原生動物原生

2024-12-07 15:23

北師大版生物八下222植物的主要類群之二-資料下載頁

【總結】?種子植物是植物界最高等的類群。所以的種子植物都有兩個基本特征：（1）體內有維管組織——韌皮部和木質部；（2）能產生種子并用種子繁殖。?觀察松樹的球果（俗稱“松塔”）和蘋果的果實，注意它們是否都有種子，以及種子的著生狀況。想一想，它們種子的著生狀況有什么不同？松樹的球果和蘋果樹的果實里面都含有種子，所以說松樹和蘋果樹都屬于種子植物。

2024-12-08 14:18

北師大版生物八下222植物的主要類群之三-資料下載頁

【總結】?到現(xiàn)在為止，已知的植物約有50多萬種，它們的形態(tài)、結構、生活習性以及對環(huán)境的適應性各不相同，千差萬別。根據它們的這些特點，將植物分為不同的類群，主要有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。植物進化系統(tǒng)樹植物進化樹?藻類植物是多種多樣的。有單細胞的（衣藻），有多細胞的（水綿）。藻類在自然界中

2024-12-08 14:18

北師大版生物八下植物的主要類群word說課稿-資料下載頁

【總結】第二節(jié)《植物的主要類群》第一課時楊玉蓮漳墩民族中學一、說教學內容分析：本節(jié)內容包括：植物系統(tǒng)進化樹，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結構特征、生活方式以及他們對生物圈中的作用和與人類的關系。通過“植物系統(tǒng)進化樹”，“觀察比較不同的植物”的活動，引導學生初識不同的植物類群。二、說教學目標：1、知識與能力：

2024-11-30 11:39

20xx北師大版生物八年級下冊224動物的主要類群練習題-資料下載頁

【總結】動物的主要類群一、選擇題（），叫做（）（）多萬種萬多種千多種百多種，營群體生活的是（）“蜇皮”主要是海蜇的（）

2024-11-16 02:43

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群1(留存版)

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群1-文庫吧

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20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群1(已修改)