關(guān)于友誼的作文：感受友誼之美-文庫吧
2025-10-14 17:19 本頁面
【正文】 仿佛虛無縹緲，實際隨處可見。只要將感受融入心靈，就會發(fā)現(xiàn)，友誼之美早已彌漫在世間的每一個角落。友誼，仿佛是一架鋼琴，只需把感受化為樂譜，即可彈奏出動人的樂章。友誼之美——鼓勵體育，本該是盡情歡聲笑語之時，卻不知為何，成為我的夢魘。不知何時，我突然發(fā)現(xiàn)，自己很難完成前滾翻這個動作。剛開始，我還不以為然，可在一次體育上當眾出丑以后，一種不安的情緒就悄然在心頭彌散，從此，上體育就生怕這節(jié)有關(guān)于前滾翻的程。不過，隨著時間的流逝，我的擔(dān)心也漸漸消失。直到一次公開，我無意間看到了老師的教案。瞬間，我的目光凝固了——這節(jié)竟然是前滾翻的程！，聽到了這個消息，我的朋友們都熱情地教給我要領(lǐng)，可我始終沒有勇氣翻下去。公開時，面對那猶如天塹般的體育墊，我的信心早已鴻飛冥冥。這時，不知誰喊了一聲：“**翔加油！”頓時，我的耳邊回蕩著震耳欲聾的鼓勵聲。它們化為一座友誼之橋，助我登上了成功彼岸，它們化為了無盡的勇氣，助我翻出了那成功的前滾翻。難道沒有了同學(xué)的指點，我能成功？難道沒有了同學(xué)的鼓勵，我能成功？我感受到友誼的力量是無盡的。友誼之美——互助自從數(shù)學(xué)“五連冠”之后，我便成為班上當之無愧的“學(xué)霸”，就算曾經(jīng)考了93的低分，也無法動搖我的地位，我們班德同學(xué)都有一個好習(xí)慣，那就是互助。自習(xí)上，我旁邊的同學(xué)都經(jīng)常向我請教難題，而我來者不拒，總是細心地向他們講解解題思路。而我有什么問題，同學(xué)們也樂得幫我解決。長此以往，我周圍的同學(xué)成績都在飛速上升，我的成績也有了一定的上升。最重要的是，我們都成了摯友。友誼之美——團結(jié)步入五年級，我們的程表上多出了一門心理，心理早已取代了大多數(shù)人心里最喜歡的程，因為它實在太有趣了！又一次心理到來了，心理老師告訴我們，今天將玩一個：“抓統(tǒng)領(lǐng)”的游戲:選出一個統(tǒng)領(lǐng)，五個敵人，五面鏡子，游戲開始時，五個敵人是不能知道統(tǒng)領(lǐng)是誰的，而統(tǒng)領(lǐng)需要做一個動作，鏡子則要站在講臺上，跟著統(tǒng)領(lǐng)做動作，而剩下所有人則要一起做動作，而敵人要指出誰是統(tǒng)領(lǐng)？當然，統(tǒng)領(lǐng)幾秒就要換一個動作，而敵人的指認次數(shù)也是有限的。我想出了一條妙計：統(tǒng)領(lǐng)做一個指人的動作，其他人也跟著模仿，就會搞得敵人暈頭轉(zhuǎn)向。著需要我們無與倫比的團結(jié)，集體采納了我的辦法，提高著團結(jié)，我們撐到了下。友誼之美，只需用心感受即可！友誼是一架鋼琴，只需把感受化為樂譜，即可彈奏出動人的樂章。第三篇：感受友誼祁 家 河 初 中 學(xué) 案 設(shè) 計年級：七主備：梁海霞 審閱：班級：姓名：時間：：第六課第1站 感受友誼教師寄語：世界上用得最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。【自主預(yù)習(xí)】（通讀課文，填寫重點詞句
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