【正文】 作先進(jìn)集體。注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。在上學(xué)年中，有鄧雅文、董張萌、舒子恒、孟晨、王昱升、周一丹等13位學(xué)生的書畫作品在舒紅博老師輔導(dǎo)下榮獲國家級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng)，王莎娜在漢中市螢火蟲故事大賽中獲三等獎(jiǎng)，張嘉陵被評(píng)為市級(jí)“十佳隊(duì)員”，張俊濤的科技創(chuàng)意小發(fā)明潛望望遠(yuǎn)鏡，雷電接收器，并在漢中日?qǐng)?bào)報(bào)道，被宋慶齡基金會(huì)被為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，陳天、李英鶴、王嘉怡、袁豐的作文在縣上“南鄭莊旅游杯”征文大賽中獲一、二等獎(jiǎng)，李耀文、呂思琦、李瑜等9人在縣“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)，曹茜茹、劉琦等8名在全縣“讀好書”征文賽上獲一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。上學(xué)年，全校有彭宇典等12篇作文在《少年月刊》、《漢江作文報(bào)》、《南鄭文化藝術(shù)報(bào)》上發(fā)表。80余名同學(xué)參加了漢中市中小學(xué)生藝術(shù)展演。另外，學(xué)校文藝隊(duì)在春節(jié)文藝匯演、“雙擁”文藝晚會(huì)上表演的節(jié)目博得了觀眾的陣陣掌聲。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在這一年里，全校學(xué)生在各類比賽，各項(xiàng)活動(dòng)中爭得縣以上榮譽(yù)的達(dá)200余件次。你們展露了自己的才華，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，我在這里，代表全校老師，要向你們說一聲：“你的真棒！”、“你們是好樣的！”四、其他工作有序推進(jìn)，學(xué)校和諧發(fā)展勢(shì)頭良好。首先是安全工作抓得好，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、老師操心、學(xué)生自覺。一年來，學(xué)校沒有安全事故，這十分難得。其次是校園環(huán)境逐步改觀，美化、綠化有一定起色，學(xué)校被縣委、縣政府評(píng)為綠化美化先進(jìn)單位。其三，學(xué)校硬件環(huán)境不斷改善。（這里我不詳說）但是，我們必須看到，我們還有許多不盡人意的地方。在這里，我主要說一下學(xué)生方面存在的幾個(gè)問題，這些問題有些還十分嚴(yán)重，請(qǐng)你們對(duì)照檢查。行為習(xí)慣差的問題。（亂扔果皮紙屑，帶零食進(jìn)校園，在校門口小攤點(diǎn)上圍觀購買“三無”食品，下課瘋狂追打、攀高爬低，不按時(shí)上學(xué)，不準(zhǔn)時(shí)回家，更嚴(yán)重的是：欺負(fù)弱小、部分學(xué)生逃學(xué)曠課、敲詐勒索、打架斗毆，不聽師生教誨，我行我素，目無校紀(jì)班規(guī)。）學(xué)習(xí)習(xí)慣差的問題。（不求上進(jìn)、不思學(xué)習(xí)，懶懶散散，早晨上學(xué)不讀書，中午放學(xué)不及時(shí)回家，下午放學(xué)回家只看電視，只圖玩耍，不做家庭作業(yè)，課堂上小動(dòng)作不斷，課后作業(yè)胡寫亂畫，更為嚴(yán)重的是：不聽老師教誨、甚至與老師頂嘴和老師對(duì)著干，或者破灌破摔，以破壞班級(jí)，攪亂課堂為快樂。）公德意識(shí)差的問題。（敗壞學(xué)校聲譽(yù)，在外損壞花草樹木，路標(biāo)路牌，公眾設(shè)施，經(jīng)常竄入機(jī)關(guān)單位或社區(qū)擾亂單位正常辦公，影響居民休息、生活、欺辱逗打特殊人群（如乞丐等）影響自身和公眾安全。）第二部分 本學(xué)年奮斗目標(biāo)和基本要求各位老師、同學(xué)們，在新學(xué)年開始之際，我在這里將學(xué)校對(duì)各位老師和學(xué)生的奮斗目標(biāo)和要求作一總體安排。一、確定新目標(biāo)。在這新的學(xué)年里，我們又站在了新的起跑線上，我們每位老師和全體學(xué)生，要有一個(gè)新的姿態(tài)去迎接新的學(xué)習(xí)、工作、生活。其中最核心的問題是要確立新目標(biāo)，沒有目標(biāo)，就沒有動(dòng)力，就看不到希望。因此，學(xué)校要求全體老師在新學(xué)年里要有新打算，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，擬定自己的發(fā)展方向，把每位老師的主觀能動(dòng)性發(fā)揮好，把老師們專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)好。在學(xué)生方面，要求全體學(xué)生，根據(jù)不同段次，不同年齡，先自己確定一個(gè)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切實(shí)可行，不要貪大，要符合自己的實(shí)際。（比如：甲學(xué)生確定：“每天不錯(cuò)一個(gè)題的目標(biāo)”。乙學(xué)生確定：“改掉說臟話習(xí)慣”的目標(biāo)），在制定目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該讓家長幫助、指導(dǎo)。就不同群體講，也要有新目標(biāo)。各小組要爭當(dāng)優(yōu)勝小組，各班要確定本學(xué)年班級(jí)管理目標(biāo)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，各年級(jí)組老師，學(xué)生也要相到競爭，展示風(fēng)采。只要我們?nèi)巳诵闹杏心繕?biāo)，并且都朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，你們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，學(xué)校的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。二、樹立新形象。老師和學(xué)生都是學(xué)校的名片，師生在校內(nèi)外的一舉一動(dòng)都直接影響到學(xué)校聲譽(yù)。因此，本學(xué)期起，將眼下功夫樹立教師形象、學(xué)生形象和學(xué)校形象。學(xué)校要求全體教師為人師表、率先垂范，凡是要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)該首先做到，要珍惜集體榮譽(yù)，無論何時(shí)何地，都不要忘記自己是城關(guān)小學(xué)一員，你們的一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系到城關(guān)小學(xué)聲譽(yù)。對(duì)于學(xué)生，本學(xué)期著重從三方面著手，樹立城關(guān)小學(xué)學(xué)生形象。首先是要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，自覺執(zhí)行學(xué)生一日常規(guī)，把你們?cè)谛５拿總€(gè)言行都規(guī)范好，形成濃厚的學(xué)習(xí)上進(jìn)，勇于向前的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次是強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)決糾正帶零食進(jìn)入校園，亂扔果皮、紙屑，在校外干有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。我們將用半年或更長時(shí)間使全體學(xué)生在安全、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣上有較為明顯的改觀，以此來展示城關(guān)小學(xué)學(xué)生風(fēng)采。三、培養(yǎng)名師學(xué)生。名師才能培養(yǎng)出名生，名師、名生才能打造出名優(yōu)學(xué)校。在過去的時(shí)間里，我們的名師隊(duì)伍雖有發(fā)展，但仍依然滿足不了學(xué)校發(fā)展的要求。因此，學(xué)校通過“外力”和“內(nèi)力”兩種途徑加強(qiáng)名師培養(yǎng)。“外力”就是學(xué)校指派必須參加的各類業(yè)務(wù)活動(dòng)；“內(nèi)力”就是教師要使逐步認(rèn)識(shí)到在競爭日趨急烈的環(huán)境下，必須撲下身子，學(xué)點(diǎn)東西，從而激發(fā)他們內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)力。力爭兩年時(shí)間內(nèi)，教師人人有一手絕活，人人能獨(dú)擋一面，在各類評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，人人榜上有名。培養(yǎng)名師的目標(biāo)是培養(yǎng)名生。學(xué)校從今年起，將通過分類培訓(xùn)、重點(diǎn)指導(dǎo)、大型活動(dòng)這些形勢(shì)，為學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展搭建更為廣闊的平臺(tái)。比如：要充分利用文化長廊、展覽室、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等校內(nèi)陣地和《南鄭文化藝術(shù)報(bào)》、《漢江作文報(bào)》以及各類征文賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)、文藝匯演等媒介，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推出一批在校內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異、在縣內(nèi)叫得響、在省市有影響的名優(yōu)學(xué)生，把學(xué)生這張名片印制精美