【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第三節(jié)鹽類(lèi)的水解第三章第1課時(shí)鹽類(lèi)的水解新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題某日上午10點(diǎn)左右,家住某市區(qū)的李阿伯與鄰居到附近的山上采草藥時(shí),不慎
2024-11-18 07:25
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第三節(jié)鹽類(lèi)的水解第三章第2課時(shí)影響鹽類(lèi)水解的主要因素鹽類(lèi)水解反應(yīng)的應(yīng)用新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題人們利用水解反應(yīng)設(shè)計(jì)出了泡沫滅火器。泡沫
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】課時(shí)訓(xùn)練16金屬晶體()解析:在金屬晶體中,原子間以金屬鍵相互結(jié)合,金屬鍵的本質(zhì)是金屬原子脫落下來(lái)的價(jià)電子形成遍布整塊晶體的“電子氣”,被所有原子所共用,從而將所有金屬原子維系在一起而形成金屬晶體。實(shí)際上也就是靠脫落下來(lái)的價(jià)電子不其中的金屬離子間的相互作用而使它們結(jié)合在一
2024-11-28 20:17
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第一節(jié)物質(zhì)的分離和提純第3課時(shí)紙上層析分離甲基橙和酚酞實(shí)驗(yàn)2-1:P17紙上層析分離甲基橙和酚酞甲基橙、酚酞在水、乙醇中溶解性的差異甲基橙(變色范圍pH為~,顏色為紅—橙—黃)酚酞(變色范圍pH為8~10,顏色為無(wú)色—粉紅—紅)酚酞易溶于酒精而不溶于水甲基
【總結(jié)】第二章促進(jìn)身心健康第一節(jié)合理選擇飲食思考與交流根據(jù)課本的居民平衡膳食寶塔回答下列問(wèn)題(1),從科學(xué)角度講,我們一日三餐應(yīng)以什么為主食?理由是什么?(2),試著制訂你的一天的食譜.知識(shí)介紹:中小學(xué)生正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育期,膳食中某些營(yíng)養(yǎng)素,如蛋白質(zhì)、鐵、鈣、鋅、碘攝入不足的現(xiàn)象在某些地區(qū)時(shí)有發(fā)生,其他營(yíng)養(yǎng)素的不足也會(huì)在特定
2024-11-16 22:04
【總結(jié)】年級(jí)高二學(xué)科化學(xué)版本山東科技版內(nèi)容標(biāo)題第三節(jié)醛和酮糖類(lèi)(一)編稿老師【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:第三節(jié)醛和酮糖類(lèi)(一)教學(xué)目的:1.醛、酮的概念及常見(jiàn)的醛與酮2.醛酮的系統(tǒng)命名法3.以乙醛為例,掌握醛的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)二.重點(diǎn)、難點(diǎn):
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】第二章過(guò)關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分),下列敘述不正確的是(),不易溶于四氯化碳,微溶于水,也易溶于食用油,難溶于水解析:根據(jù)相似相溶規(guī)律可以得出結(jié)論。C項(xiàng)NaCl為離子化合物
2024-11-28 14:40
【總結(jié)】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)科學(xué)家們經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的研究,已經(jīng)基本揭開(kāi)了原子結(jié)構(gòu)的面紗。原子原子核質(zhì)子中子MAZ(幾乎集中原子的全部質(zhì)量)(Z個(gè))(Z個(gè))[(A-Z)個(gè)](其運(yùn)動(dòng)空間幾乎占據(jù)了原子的整個(gè)體積)電子原子結(jié)構(gòu)的了解
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)專題歸納整合專題一專題二專題一晶體熔沸點(diǎn)的比較1.不同類(lèi)型晶體的熔沸點(diǎn)一般是原子晶體離子晶體分子晶體;金屬晶體(除少數(shù)外)分子晶體;金屬晶體熔沸點(diǎn)有的很高,如鎢,有的很低,如汞(常溫下是液體)。2.同類(lèi)型晶體的熔沸點(diǎn)
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算第一章新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在化學(xué)科研中,經(jīng)常要測(cè)量化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,但是某些物質(zhì)的反應(yīng)熱,由于種種原因不能直接測(cè)得,只能通過(guò)化學(xué)計(jì)算的
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
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【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第2課時(shí)化學(xué)平衡的移動(dòng)新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道,不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,對(duì)于達(dá)到溶解平衡的飽和溶液,改變
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解分子晶體和原子晶體的晶體結(jié)構(gòu)模型及其性質(zhì)的一般特點(diǎn)。2.理解分子晶體和原子晶體的晶體類(lèi)型與性質(zhì)的關(guān)系。3.了解分子間作用力對(duì)物質(zhì)物理性質(zhì)
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】2020/12/251第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-4硫酸亞鐵銨的制備P252020/12/253實(shí)驗(yàn)原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·
2024-11-18 07:24