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幼兒園森林防火教育活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧

2024-10-28 16:03 本頁(yè)面


【正文】 黑板報(bào),做好宣傳教育。學(xué)校給每位家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火信,對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。三、督促檢查,找問(wèn)題,抓落實(shí)。學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過(guò)程中對(duì)有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。森林防火教育活動(dòng)總結(jié)3進(jìn)入秋冬季以來(lái),由于氣候持續(xù)干燥,森林防火形勢(shì)非常嚴(yán)峻,11月20日,區(qū)局通知要求開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng),根據(jù)通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強(qiáng)小朋友保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識(shí),切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識(shí),提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,中心校及時(shí)與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書(shū)并采取以下七項(xiàng)措施加強(qiáng)中小學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育:一是加強(qiáng)宣傳力度。各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段,播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線(xiàn)使小朋友認(rèn)清森林火災(zāi)的危害性,引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。二是開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,每學(xué)期開(kāi)展一次“八個(gè)一”活動(dòng),即:開(kāi)設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競(jìng)賽、舉辦一次專(zhuān)題講座、舉行一次主題班會(huì)、開(kāi)展一次趣味活動(dòng)、印發(fā)一本宣傳手冊(cè)、辦好一期黑板報(bào)、給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。通過(guò)這些活動(dòng),增加小朋友的森林火災(zāi)防范、避險(xiǎn)知識(shí),牢固樹(shù)立森林防火意識(shí)。三是加強(qiáng)小朋友用火教育管理。要通過(guò)各種教育途徑,教育小朋友嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山,不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山,不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊,不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧,不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定,減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。四是開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。組織小朋友對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草,不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥,不準(zhǔn)用火槍打鳥(niǎo)驅(qū)獸的宣傳,改變家長(zhǎng)農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過(guò)小朋友的小手拉大手活動(dòng),使小朋友自覺(jué)養(yǎng)成自我教育管理的`意識(shí),牢固樹(shù)立森林防火的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)小朋友和家長(zhǎng)互相監(jiān)督的意識(shí)。五是開(kāi)展預(yù)防森林火災(zāi)家訪(fǎng)活動(dòng)。各學(xué)校要組織教師開(kāi)展預(yù)防森林火災(zāi)家訪(fǎng)活動(dòng),檢查小朋友“小手拉大手”活動(dòng)的開(kāi)展情況,督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)小朋友監(jiān)督管理,特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防小朋友在防火期和高火險(xiǎn)期進(jìn)入林區(qū)活動(dòng)。六是組織小朋友宣傳森林防火知識(shí)。在節(jié)假日組織小朋友充當(dāng)森林防火知識(shí)宣傳志愿者,在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳,從而進(jìn)一步鞏固小朋友的森林防火知識(shí)。七是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實(shí)處。加強(qiáng)小朋友的安全管理。按照《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁組織或鼓勵(lì)未成年小朋友上山撲救森林火災(zāi),遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況,學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)加以制止或報(bào)告小朋友家長(zhǎng)。森林防火教育活動(dòng)總結(jié)4綠色的森林孕育了人類(lèi),人類(lèi)的祖先從森林中站立起來(lái)走向世界。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類(lèi)自己;保護(hù)森林,是振興經(jīng)濟(jì),造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人?!靶切侵鹂梢粤窃?,森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教體及結(jié)合我校實(shí)際的要求,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了森林防火教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為達(dá)到宣傳教育,我們國(guó)家早在1988年1月16日發(fā)布了《森林防火條例》、《國(guó)家森林法》,對(duì)森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號(hào),宣傳森林防火,提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。認(rèn)真開(kāi)展好森林防火“六個(gè)一”活動(dòng),我校成立了以張?jiān)普餍iL(zhǎng)為組長(zhǎng),以及德育處、各班班主任為為成員的“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)。二、多方位、多渠道對(duì)全校師生開(kāi)展森林防火“六個(gè)一”的教育宣傳開(kāi)好一次森林防火主題班會(huì)課。校領(lǐng)導(dǎo)在晨會(huì)時(shí)專(zhuān)門(mén)針對(duì)森林的在自然界的作用和與人類(lèi)的關(guān)系進(jìn)行說(shuō)明,有選擇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳,特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。各班級(jí)利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展了內(nèi)容豐富的森林防火主題活動(dòng)。舉辦一期森林防火手抄報(bào)比賽。通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后,要求三至五年級(jí)學(xué)生每人出一期手抄報(bào)在本班評(píng)比的39?;A(chǔ)上再進(jìn)行全校評(píng)比,對(duì)于成績(jī)比較好的進(jìn)行全校展評(píng)表彰。出一期森林防火黑板報(bào)。在春季防火戒嚴(yán)期到來(lái)之際,學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別要求各班出一期專(zhuān)題的關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)。在此期間,我校共計(jì)出黑板報(bào)12塊。寫(xiě)一幅森林防火標(biāo)語(yǔ)。在森林防火期內(nèi),學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別組織人員書(shū)寫(xiě)了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語(yǔ),并進(jìn)行張貼“森林防火,人人有責(zé)”等口號(hào)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了森林防火承諾書(shū)。要求全體師生高度重視森林防火,嚴(yán)禁學(xué)長(zhǎng)雙休日及其它節(jié)假日帶火種進(jìn)山點(diǎn)火。并教育家長(zhǎng)積極參與“小手牽大手、爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”為主題的教育活動(dòng),主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳防火警示語(yǔ),并用防火警示語(yǔ)提醒家長(zhǎng),使家長(zhǎng)自覺(jué)地投入到愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)安全的隊(duì)伍中來(lái),勸說(shuō)并制止家長(zhǎng)進(jìn)入林區(qū)吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹,燒荒積肥,燒田埂草等行為。開(kāi)展一次消防演練,我校在20xx年3月23日組織全校師生開(kāi)展了一次消防疏散演練,通過(guò)演練教育學(xué)生如何進(jìn)行火災(zāi)逃生以及自護(hù)自救能力。三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,防患于未然。學(xué)校安全,尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)教學(xué)管理,杜絕教育教學(xué)過(guò)程中可預(yù)見(jiàn)的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生;加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治?;馂?zāi)是人類(lèi)文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以,我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓,并且抓緊抓實(shí),抓出實(shí)效。森林防火教育活動(dòng)總結(jié)5為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí),做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開(kāi)展“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校利用森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展森林防火安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感統(tǒng)一思想,形成共識(shí),這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓緊落實(shí)。可以說(shuō)森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因小朋友失火而發(fā)生各類(lèi)火災(zāi),最大限度遏制各類(lèi)火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校森林防火工作做到了一級(jí)抓一級(jí),逐級(jí)抓落實(shí)。二、營(yíng)造宣傳氛圍搞好活動(dòng),以活動(dòng)求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營(yíng)造森林防火宣傳氛圍,另一方面開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使小朋友在活動(dòng)中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、晨會(huì)等對(duì)小朋友進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報(bào)2期,出黑板報(bào)13塊。營(yíng)造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了小朋友的森林防火意識(shí)。抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展“五個(gè)一”及宣傳教育活動(dòng)以后,積極開(kāi)展校內(nèi)校外征文評(píng)比活動(dòng),使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè),引導(dǎo)一片,帶動(dòng)一面”的目的。寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ),提高小朋友的防火意識(shí)。學(xué)校組織書(shū)寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ),如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。擴(kuò)大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。寫(xiě)致家長(zhǎng)的一封信,開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的`育人功能作用,我校共向1000多名小朋友家長(zhǎng)發(fā)放了“致小朋友家長(zhǎng)一封信”,向家長(zhǎng)宣傳防火工作知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí),有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。三、抓常規(guī),除隱患,保安全在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí),我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災(zāi))工作,使防火工作長(zhǎng)期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對(duì)校園各功能室線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作,徹底排除消防安全隱患,確實(shí)抓好校園防火工作。四、組織培訓(xùn),向廣大師生普及消防知識(shí)和滅火知識(shí)消防安全與我們的日常生活息息相關(guān),我們的生活離不開(kāi)火。但是,火如果使用不當(dāng)或管理不善,就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識(shí)水平和滅火技能,我校4月份對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行四個(gè)方面的消防知識(shí)及滅火技能培訓(xùn),如:火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要學(xué)會(huì)報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi),不同物質(zhì)起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。通過(guò)消防知識(shí)及滅火技能的培訓(xùn),不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識(shí)和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡(jiǎn)便易行,應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法??傊?,學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn),任務(wù)艱巨而繁重,必須加強(qiáng)一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。森林防火教育活動(dòng)總結(jié)6為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí),做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,根據(jù)縣林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生森林防火安全教育工作》的通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校利用這次活動(dòng)契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展森林防火安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感統(tǒng)一思想,形成共識(shí),這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。防
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