【正文】 大家進行討論分析，找出自身和班組管理中存在的不足之處，然后制定創(chuàng)建目標；根據(jù)工段班組環(huán)保理念和創(chuàng)建目標，制定環(huán)保制度，對崗位操作、個人行為、工具使用、材料存放、廢舊物品回收和處理等內(nèi)容進行細化，明確工段班組每位成員、每個班次的環(huán)保責任，并完善相關(guān)激勵項目；圍繞環(huán)保型班組的標準，結(jié)合各工段實際情況，制定“6S”實施標準和方案，落實定位、定量、定臵管理，對生產(chǎn)環(huán)境做到工完、料凈、場地清，及時清除現(xiàn)場雜物，工器具定臵擺放，努力使班組人員、物品、操作等實現(xiàn)全面受控，規(guī)范大家的清潔行為；整理工段各項環(huán)保指標及排放標準，并對班組員工進行講解教育，并嚴格控制各項工藝參數(shù)，以實現(xiàn)零污染、零排放；每月開展次環(huán)保日活動，組織員工重點對區(qū)域內(nèi)現(xiàn)場、設(shè)備及清潔死角進行衛(wèi)生整理，以此來培養(yǎng)班組成員講衛(wèi)生、講文明、講環(huán)保的行為；建立考核臺賬，嚴格落實崗位環(huán)保、設(shè)備清潔、衛(wèi)生死角排查和個人環(huán)保行為的制度考核，對表現(xiàn)突出或不積極的人員進行獎懲，最終落實環(huán)保責任；每月月底開展“環(huán)保明星班組”評選活動，在評選活動中各班組應(yīng)對當月環(huán)保責任落實情況進行分析講評，各自提出自身問題和不足及改進措施和目標，并將成績較好的班組評選為“環(huán)保明星班組”，給予一定的獎勵。四、效益型班組：(一)創(chuàng)建效益型班組方案：各工段根據(jù)自身情況，以車間下發(fā)的經(jīng)濟責任制考核為依據(jù)，制定本工段產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)率及各項消耗目標（包括耗電、水、蒸汽、壓縮空氣、煤氣、原材料等）；對工段產(chǎn)品產(chǎn)量進行統(tǒng)計，核算出單爐產(chǎn)率，并與去年同期相比、與工段目標相對比，分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；車間依據(jù)《焦化分廠能源管理》編寫節(jié)能講義，下發(fā)至各工段長處，并要求工段長進行自學(xué)后在工段學(xué)習會上對員工進行能源管理相關(guān)知識的教育，以此促進員工對節(jié)能降耗的認識，培養(yǎng)員工節(jié)約能源、增加效益的意識；完善工段工藝指標、產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的考核制度，嚴格控制各項工藝指標，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，提高工段生產(chǎn)效率；加強設(shè)備管理及現(xiàn)場管理，嚴格按照公司、分廠下發(fā)的設(shè)備運行周期倒換設(shè)備，并強化設(shè)備的維護保養(yǎng)，規(guī)范員工的日常操作，杜絕設(shè)備的空轉(zhuǎn)、頻繁倒換及跑冒滴漏現(xiàn)象，提高設(shè)備的利用率；工段每月核算產(chǎn)品生產(chǎn)成本，并逐月進行對比，分析查找不足，積累成本管理經(jīng)驗，逐漸完善成本管理制度；樹立工段節(jié)約理念，加強班組的日常管理工作，建立低值易耗品等小材料的登記、領(lǐng)取、使用臺賬，從日?；A(chǔ)工作抓起，不斷提高員工節(jié)約意識，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的節(jié)約氛圍，明確節(jié)約目標，建立節(jié)約管理制度，使員工逐漸養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣；五、安康型班組：(一)創(chuàng)建安康型班組方案：一切參照去年“安全示范班組”創(chuàng)建方案；各工段統(tǒng)計本工段的各類習慣性違章現(xiàn)象（包括日常操作、個人行為等），建立反習慣性違章制度，大致細節(jié)如下：違反一例習慣性違章，根據(jù)情節(jié)輕重扣除相應(yīng)分值，若一周內(nèi)未違反此習慣性違章，返還扣分分值的10%，若半月內(nèi)未違反此習慣性違章，再返還扣分分值的35%，若一月內(nèi)未違反此習慣性違章，再返還最后的55%分值，若一周內(nèi)重復(fù)違反此習慣性違章，加倍扣分；每月月底進行統(tǒng)計各員工扣分分值，轉(zhuǎn)換成罰金金額進行考核；若全月無習慣性違章，進行相應(yīng)獎勵；以此來培養(yǎng)員工的安全意識和安全行為習慣。六、和諧型班組：(一)創(chuàng)建和諧型班組方案：每月召開班組班務(wù)會，并做好記錄，實行班務(wù)公開，獎罰有依有據(jù)，公開、公平、公正、透明，發(fā)現(xiàn)獎罰不明或不公開現(xiàn)象，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報；強化對公司、分廠、車間的各項規(guī)章制度的學(xué)習，以公司員工個人行為規(guī)范為標準，建立班組日常行為考核制度，以此規(guī)范員工日常言行，提高班組成員個人素養(yǎng)，以班組無違紀為最終目標；對員工的違規(guī)違紀等現(xiàn)象，不能光粗暴罰款了事，應(yīng)與之交流談心，要批評教育在先，并加以相關(guān)知識的教育，使之真正明白自己錯在哪里；注重對班組長素質(zhì)的提升，所有班組長要達到以下五點要求：堅持原則、維護形象、公私分明、善待下屬、率先垂范等，并建立班組長考核制度，加強班組長的考核與管理工作；各工段長注重對“團隊協(xié)作”有關(guān)資料的搜集，并定期對員工實施思想教育，提高員工的團隊意識和協(xié)作能力；工段組織開展“六必談”活動：員工思想波動要必談，員工受到批評要必談，員工人際關(guān)系緊張要必談，員工工作變動要必談，員工完不成工作任務(wù)要必談，員工發(fā)生“三違”要必談，并做好記錄；根據(jù)公司相關(guān)文件，認真開展“三工轉(zhuǎn)換”工作，并積極查找不足積累經(jīng)驗。第二篇：“六型”車間班組建設(shè)“六型”車間班組建設(shè)一、學(xué)習型，搭建完善的學(xué)習的平臺，廣泛開展組織各類生產(chǎn)、安全、操作技能的知識培訓(xùn)；，開展生產(chǎn)安全、操作技能的知識培訓(xùn)活動。樹立互助學(xué)習典型；，培養(yǎng)一個勤學(xué)苦練、技能超強的學(xué)習型車間班組。二、創(chuàng)新型；、改革意識，積極開展小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)職工的創(chuàng)新型能力、推動優(yōu)秀創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化；、工作環(huán)節(jié)、重點崗位流程的持續(xù)改進，減少流程波動和不增值環(huán)節(jié)，努力將車間班組建設(shè)成為用于攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、超越生產(chǎn)目標的創(chuàng)新型車間班組。三、安全型，做到布置工作、檢查工作、處理隱患“三到位”；、班中檢查、班后復(fù)查“三堅持”，努力把車間班組建設(shè)成為安全措施到位